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名师送教活动是省教育厅促进教育均衡发展的一项重要工作,活动采用省派名师课堂引领、本土名师展示、互动点评交流、专家观点报告等各种形式展开。省派名师、当地名师的课堂展示精彩纷呈,以崭新的创意带给现场老师很多启迪……
名师送教,并不是只是换了个地方上课。他们要按照学校的需求制定送教计划,通过同课异构、听评课、教学研修、师徒结对等,发挥自己专业优势。
今天我们学校是蓬荜生辉,百花齐放,百鸟齐鸣,今天是我们学校的大日子和好日子,因为我们期盼已久的名师今天终于来授课了,在这里热烈欢迎名师您的到来。
欢迎著名的老师来到我们的学校,给予我们学生有效的学习方式和学习计划。
听课是教师的一项一定不可以缺少的、常常性的职责与任务。常常听课:
(1)促进教师当中相互学习,相互取长补短,共同提升,共同前进;
(2)促进青年教师学习优秀教师的先进教学经验,使自己能很快的成为一名合格的教师;
(3)促进良好教学风气的形成,促进教学改革的深入。总而言之,常常听课,促进转变教学思想,
对孩子益处比较,培养人才
1.名师课堂看点之一-强烈的问题意识 课堂均以问题贯穿自始至终,教师持续性抛出问题,引导学生深入研究,这是名师课堂的一大特色。 在课堂上教师的引导很巧妙到位,培养了学生的问题意识,同时注意引导学生能将自主提出的问题加以归纳整理,将相包含的问题剔除,确定要研究的主要问题,这些都是我们要学习的地方。
2.名师课堂看点之二-民主、宽松的课堂氛围 尊重孩子,尊重课堂的问题生成,有问必答,有争论必辨析,对不一样见解师生一起分析,这是名师课堂的又一特色。
名师上课大多数情况下都是大型的公开课是陌生的老师和陌生的学生合作展示一节课,下边有不少的其他老师在观摩这节名师现场课。
故此,名师在上这节公开课以前要做好充分的准备,为了使这堂课有更好的课堂效果,也为了节省时间,故此,呢,师生当中要早一点有一个互动交流,充分熟悉,缓解慌张的局面,好比是热场。这样呢,就让后面的课程正式开讲后面,可以更流畅,同时也增多公开课的观赏性,提升课堂效果。
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