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博士
一、加强学习,提升素质
一年来,关心国家大事,积极参与各个主管部门组织的政治学习,通过学习真真切切提高了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我自始至终牢牢的记在心里,不能忘了人民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在观念和自觉行动,牢固培养和落实科学发展观。
二、积极进取,努力工作
一年来,自己处处以自己为先锋严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与有关业务知识,持续性提升自己的理论水平和综合素质。持续性学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提升教育科研水平。积极支持领导工作,讲贡献、吃苦耐劳,不计较个人得失。自始至终保持严谨仔细的工作态度和一些不苟的工作作风,仔细地完成领导和各级部门交给的各项任务。
三、注重举止,为人师表
在平日间的工作中,可以根据师德的高标准以自己为先锋严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行完全一样,模范遵循社会公德。修饰打扮合适教师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。
四、存在问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还不够详细,有的时候,也存在应付。
3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
4、不可以主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。
1、考虑周全。既不可以因为片面追求精练而削足适履,把该写到的东西漏掉,也不可以因为片面追求全面而毫无节制,把整版内容拉得太长。
2、抓住重点。工作中获取的主要经验、发现的主要问题、探索出来的主要规律。
3、突出特色。今年与去年的工作在侧重点、方式、措施、力度等方面有哪些不一样,所获取的效果又有哪些不一样。
4、客观真实。要正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识。
5、结尾要富有张力。全面性总结大多数情况下都拥有结尾,或对经验加以提炼概括,或针对实质上的困难提出改进的意见,或提出下一步工作打算,或表达态度。总而言之,要给大家留下想象空间,展望未来,满怀信心,表示决心,争取更大的成绩。
一、思想认识
在政治思想方面,能坚持学习,努力提升自己的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,根据《中小学教师职业道德规范》以自己为先锋严格要求自己,遵循社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来管束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平日间我常常进行自我反省,时时处处对自己以自己为先锋严格要求,查找不够,努力打造一个好老师的形象。
从教三十年来,在教育中,一切师德要求都根据教师的人格,而师德的魅力恰恰从人格特点中显示出来。
为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,不仅是师德的规范,又是教师良好人格品行,热爱自己的每一位学生,对教育事业兢兢业业,仔细备课。
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