海边读后感，播种与收获课外阅读

海边读后感？

愉悦而悠然。因为海边散步，沐浴在海风中，听潮起潮落的声音，看海鸥飞翔，感受大自然的奇妙,让人心情愉悦。而且，在海边读书，可以让自己沉浸在宁静的氛围中,静心阅读。还能提升人的心理素质和身体免疫力，缓解压力和疲劳，针对身心健康有不错的作用。假设想要更久地享受海边的乐趣，可以参与各自不同的海上运动，例如划皮艇、冲浪等等，促进身体的锻炼和放松，更能感受海洋的魅力。

三年级下册一米阅读播种与收获读后感？

《一米阅读》是一本很好的读物，它让我收获了不少知识和快乐。在这本书中，我学到了不少有趣的知识，例如动物的习性、植物的生长过程等等。同时，这本书也让我更热爱阅读，让我明白了阅读的重要性。在阅读这本书的途中，我也收获了不少快乐。每当我读到一篇有趣的文章时，我就可以感到很开心和兴奋。

这本书中的故事情节也很精彩，让我感到很有趣和有意思。总而言之，这本书让我受益匪浅，让我更热爱阅读。

我相信，只要我坚持阅读，就一定可以收获更多的知识和快乐。

播种期望 收获感动 有人说：老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。但我觉得老师更像是一个耕耘者，只要你播种，就一定有收获。在沃土播种，丰收就在眼前；在沙漠播种，把收获寄于绿洲。在金秋播种，经历寒冬考验的丰收，则会有更多的喜悦。

　　在去年的金秋时节，我从52个家庭中领过了52个像鲜花般纯真可爱的孩子，在那一刻，感觉我的肩上又将承载起52份新的责任，那代表着52个崭新的未来，这期望来自每个家庭，也来自我的内心。我清楚这些可爱的孩子不可能人人都在学习上很出色，但是在生活中，他们都是鲜活的个体，他们理所当然都会有自己与众不一样、值得肯定的地方。至少，每个生命都是应该受到尊重的！带着欣赏的眼光，我细细体察着每个孩子的特点，探寻他们的成功方向。在每一个与他们相处的日子里，用我的微笑和肯定，带给他们成功的期望。

　　在很多一年级新生中，开学初的翔翔是一个依赖性特别重的孩子。第一天进教室就眼睛红红的。不需要问，我也猜到了几分，因为在报名时我就规定从开学第一天起就要自己进校门找到班级，比比哪个小朋友最能干。他肯定是舍不可以离开家长，但是，为了得到老师的表扬，只得一个人进来。到了中午，他就忍不住了，要我给他爷爷打电话号码，说下午4点别忘记来接他。我答应了他。以后数日，他每到中午就要来找我，要我别忘记给他爷爷打电话号码，只要我答应了，他就很高兴地去玩了。有的时候，看他心情不好，我只要说：“翔翔，老师等下帮你打电话号码，叫爷爷不要迟到。”他就很开心，听课也专心了。就因为老师帮他做了这样一件小小的事，他变得很信任老师了，也变得喜欢这个集体了，从一个离不开家长、害怕陌生环境的孩子变成了课堂上专注听讲、积极发表讲话的好学生了。他的变化也令他的家人万分欣喜，没有感激，语，从家长感激的眼神中，我已经收获不少了。而翔翔呢，竟然跟他妈妈说：“老师有像他妈妈一样好呢！”

　　因为我的细微的关心，孩子回报给我的反而不少不少的。中午，我正埋头批改作业，旁边有一个小男孩在默默地帮我理摆乱的本子，轻轻地一句问候：“周老师，你累吗？”冬天，我的右手生了一个冻疮，一只小手递过一个热水袋。红笔用完了，讲台上悄悄放着一支-是我惯用的红色水笔。

　　每一次感动，都像阳光照耀一次心灵，因为学生给予我的这些感动，我的心灵也变得更充实，更澄澈！

　　开学第1、2个星期的浩浩上课根本坐不住，过5、6分钟就要来问：“是否有下课？”还会离开座位，对老师的劝告充耳不闻。有一天早上，我观察他朗读课文，发现基本上全部的儿歌他都会读，而且，普通话很标准。于是，语文课上，我让他当小老师，来带小朋友读准拼音；需为拼音编儿歌时，总是第一问一问他是否有有关这个拼音的儿歌。这样一来，他还真的爱上了上课，有一天，他还问我：“怎么一节课这么快就结束了呀？”因为有了表现的机会，他不仅自己上课全神贯注地听讲，还能提醒其他考生要坐端正呢！下课时，我把他叫到办公室和他聊天，跟他交朋友，鼓励他要利用自己识字多的优势多看课外书，把课外看来的朋友听，这样，他学习的劲头更大了，考试成绩一直在班上遥遥领先。

　　而他，还真的把我当成了生活当中的朋友。有几次外出有事，只要一听到我回来了，不管玩得正起劲呢，肯定会跑到办公室里问候一声：“周老师，你回来了啊？我在什么地方哪里玩。”好象怕我找他一样的。拥有这样的情谊，我很感动！

　　越越是个很古怪的女孩子，在家里，家长对她软硬兼施，但若撞见她不高兴，两个小时写3个字。在学校里，不管其他小朋友听得多么入神，回答问题多积极，只要自己犯困了，就可以呼呼大睡。首次看她上课睡觉是在午睡刚结束后的一天，我想情有可原，提醒旁边小朋友不要去吵醒她。因为我清楚就算把她叫醒了，听课效率也不会高。清楚她实际上是个很聪明的孩子，等她自然醒了，我当着全班小朋友的面半开玩笑半仔细地说：“今天这堂课越越一定也听懂了，老师清楚她是在睡梦中听的。老师相信这几题课堂作业她也很快可以完成。”果然不出所料，她以比平日间高出几倍的效率完成了那堂课的作业。后来一次睡觉是在深秋的一天，天气已经有点寒意了，我一个方面想让她仔细听课，一个方面又不想直接责怪她，怕小朋友们课后会说她，就跟她说：“越越，今天太冷了，假设就这样睡着了，肯定会感冒的，不如呆会儿下课了，老师带你去办公室好好睡一觉呢。”本想可能会被责怪的她，却听说可以下课再睡，一下子就不睡了，改成仔细听课了。而到了下课，她的瞌睡虫也早就被赶跑了。

　　孩子们虽然年纪小，却能理解老师的良苦用心。越越很喜欢画画，而且，在画画方面确实有部分天赋，美术课后，她总会另外画一张小画送给我，

　　上面表达着她的祝福，而且，在家里还常常想到我。针对这个问题，她的爸爸妈妈还吃起了醋，说孩子对我的喜欢和信任胜过了他们。

　　而我只是深深地清楚：每个人都期望自己受到别人的重视，孩子也不例外。生活在孩子们纯真的情感世界中，我的世界也变得更宽广和宁静！

　　在教育这快土地上，我播下的是期望，而收获的是喜悦是感动。这样的人性的至善至美让我的心中出现不少的激情。每一天，我快乐着学生的快乐，我清楚我的学生也在因为我快乐而变得更快乐！这样的幸福的感觉，我会小心呵护！　

毕淑敏散文柔和读后感300？

　　《毕淑敏散文集》读后感300字 　　煎熬的暑假想让自己宁静，看了毕淑敏的散文，有的故事教育我们怎样懂得感恩，有的端正我们认识错误的态度，有的就告诉我们怎样做人…… 　　这当中有一个故事《提醒幸福》，让我明白幸福未必就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物，贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸……这都是千金难买的。

幸福，像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有的时候，会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。　　一篇篇小故事串成一张知识的网，蕴含着深入透彻的哲理，给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一部分鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。经常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里常常看看太阳，心里就不了解不觉暖洋洋、亮堂堂。

不平静的生活读后感悟。？

没有平静的生活，唯有平静的心。生活里总是有这事那事，不可能一直无事，但可以修行让心平静。

我们时间是有限的，故此，请不要浪费过你想要的生活。

生活中唯有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后面仍然热爱生活。

生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

生活最大的危险就是一个空虚的心灵。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

深沉认识和了解读后感？

于是看了《深层认识和了解》时，我突然整个人都放松了下来。我们今天来到这个世上，所碰见的人事物都是来修自己的。没有任何一段白经历具体经历，痛苦也好，快乐也好，悲伤也好，纠结也好。假设没有经历痛苦，就不清楚快乐来之不易，就不会珍惜，假设没有经历快乐，就不会管束自己，让自己免于痛苦。想要有更多的成就，还要有一个更多具体经历，一定成熟地比别人多。我们所做的就是，宠辱不惊，看云卷云舒，安静下来去做自己的事情。凡是大师，都看到变中的不变。

要做的就是持续性耕耘，从量变中找到质量变。找到文字的节律和节点就变成作家，找到色彩的节律和节点就变成画家，找到音符的节律和节点就变成音乐家。

当在一个领域带来一定成就，也会跨界找到相似的节奏和节律。

生气汤读后感50字？

回答请看下方具体内容：作为一篇充满温情的小说，生气汤让我们深入透彻理解了父母的辛苦和对孩子的爱。

通过小女孩和父亲当中的互动，我们看到了生活中细微却真实的情感交流，也更珍惜家人当中的亲情。这篇小说让我感受到了深深的温暖和感动。

激励人心。生气汤是经典的童话故事，通过描述一个不服输的小兔子不屈不挠的精神，来激发读者在面对一部分困难和挑战时也可以有坚持下去总会有收获的信念。它告诉我们只为了尽办法去处理问题，持续性努力，就一定能成功。这个故事是激励人心的，读后可以深入透彻理解到付出和努力的重要性。

深有感触。因为生气汤这本书有很深入透彻的生活启示，它告诉我们不要动不动就生气。生气不仅不会处理问题，还会让自己和身边的人变得不愉快。通过这本书，我认为我学会了如何处理生活中的不愉快和烦恼。同时，作者在书中的描述也很引人入胜，让我读后感受到了不少人性中真实的情感。假设你想要一本能唤起内心思考的书，生气汤是个好选择。读完这本书后，我也在平日生活中尝试着将书中的教导付诸实践。我会和身边的人多沟通，不要生气，也不会再因为小事情而抱怨。我相信这样的改变，不仅能让自己很快乐，也会给周围的人带来一份宁静安宁。

值得一看生气汤一书是一本很值得一看的书籍。这当中讲述了作者的亲身经历还有对情绪管理的思考。通过阅读此书，我们可以了解到如何在面对挫折和困难时保持冷静，如何激励自己和他人，还有如何构建促进身心健康的生活和工作习惯。除开这点书中也对情绪管理的科学原理进行了深入探讨，针对我们学习和掌握并熟悉情绪管理技巧有着很大的帮。在我看来，生气汤这本书不仅仅合适那些常常碰见挫折和困难的人，也合适全部想要提高自己情绪管理水平的人。通过学习书中探讨的科学原理还有作者的亲身经历，我们可以找到合适自己的情绪管理方法，以此更好地面对生活中的各自不同的问题。

《生气汤》是一本优秀的全球级别绘本，它不单单是孩子的读物，也是成人的读物。《生气汤》是一本有关描写如何处理不良情绪的优秀绘本，书中描写了霍尼撞见不少不开心的事。妈妈通过煮汤帮儿子发泄，使霍尼又恢复信心的事多了起来。不良情绪假设不及时处理，对幼儿的身心都会导致伤害，不利于幼儿的成长。

《生气汤》这本绘本就是想告诉孩子，撞见烦恼的事我们不可以憋在心里。这本绘本旨在让幼儿懂得撞见不开心的事，要学会及时进行自我调节，让坏情绪不在身上逗留。

当我再次生气时，我也可煮一锅愤怒的汤，把胃里全部不愉快的东西都发泄出来，这样我就不会再无缘无故地生气，伤害身体了

令人感到恐怖因为《生气汤》是一本令人毛骨悚然的恐怖小说，描写了一个看似平凡的学校食堂中出现的可怕事件，令人不寒而栗。读完后，大家不禁会有种被吓到的感觉，甚至感到很难入睡。除开这点这本小说还反映了现代社会中一部分问题，比如安全意识、食品安全等，值得深思。

有感觉生气汤是一本充满启示和鼓励的书，读后让我深受触动。书中以汤为比喻，让我明白了生活中不一样的情绪可以像不一样的佐料一样拼凑出一道美味的汤。同时，书中还给出了不少真实的案例和实用的方式，让我感受到自己和他人都可以从中受益。读完这本书，我对自己的情绪管理有了更深入透彻的了解和理解。

我读过《生气汤》以后，认为霍斯的妈妈很聪明。霍斯生气了，妈妈没有去慰藉他，而是带他煮了一锅生气汤，和他一起把肚子里的怒气都吐到锅里去。

之前，我撞见困难过不去时，就爱发火、生气，我一生气就爱哭，哭完以后认为心里更难受了。

以后，当我再生气时，我也可煮一锅生气汤，把我肚子里的不愉快的事情都发泄出来，这样我就不会再生气了。

假设爸爸妈妈生气了，我也要给他们煮一锅生气汤，让他们把肚子里的怒气都消掉，变得快快乐乐的，这样，他们就可以永远年轻！