本文主要针对一个学生的成绩好取决于他的学习态度端不端，端正的态度是一个学生能否学到知识的关键修改病句和学习态度决定成绩等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对...
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一个学生的成绩好取决于他的学习态度端不端，端正的态度是一个学生能否学到知识的关键修改病句
本文主要针对一个学生的成绩好取决于他的学习态度端不端，端正的态度是一个学生能否学到知识的关键修改病句和学习态度决定成绩等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对一个学生的成绩好取决于他的学习态度端不端有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
一个学生的成绩好主要还是看他的学习态度端不端正？
我认为一个孩子考试成绩好坏不是主要还是看他学习态度端不端正。有部分孩子也在努力学习，但就是学不好，可能是个人智商的问题，有的反应慢一点。
只要他学习态度端正，清楚学习，他的成绩一定会越来越好的，期望老师多给他一部分理解和鼓励，家长也要配合老师，孩子未来肯定会有长足发展！
可以端正学习态度是提升考试成绩的重点更改病句？
可以端正学习态度是提升考试成绩的重点。1.学习态度是学生学习途中的主观因素，直接影响到学生的学习效果。假设学生可以端正学习态度，既然如此那，他们会更专注于学习，更积极主动地去探究知识，这样可以提升学习的效果。2.学习态度时常决定着学生的考试成绩，假设学习态度不好，超级难获取好成绩。相反，假设学习态度良好，既然如此那，学生的表现也会更出色，成绩也会更优秀。因为这个原因，可以端正学习态度是提升考试成绩的重点。
可以端正学习态度是提升考试成绩的重点。1. 因为学习态度直接关系到学习的效果。假设态度消极，对学习没有热情和兴趣，很难保持持续的学习状态，也超级难获取好成绩。2. 除了端正学习态度外，还应该保持良好的学习习惯。例如说，制定合理的学习计划，做好时间具体安排。除开这点，还应该进行有效的记忆和学习，对学习的主要内容进行深入的理解和应用。这些方面都是提升学习效果的重点因素。
更改病句:是否有好的学习态度是提升考试成绩的重点？
更改为:有一个好的学习态度是提升考试成绩的重点。原句中“是否有好的学习态度”既表示了“好”的学习态度，也表示了“不好”的学习态度，而整个句子要求表示“好”的学习态度，那就是典型的两面对一面，删去“不好”，改成一面对一面，句子的表达才合乎情理。
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