语文教育属于什么系，想当语文老师在大学应该学什么专业好

博宇考试网 2023-09-12 博士 次
语文教育属于什么系，想当语文老师在大学应该学什么专业好
本文主要针对语文教育属于什么系，想当语文老师在大学应该学什么专业好和语文教学相关专业是啥专业等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对语文教育属于什么系有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

语文教育属于什么系？

语文教育专业与汉语言文学专业类似，都是文学类专业。 主要的学习内容为：《现代汉语》、《中国现当代文学史》、中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学、美学、文艺学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、多媒体技术与应用等。 就业前景主要是文职类工作，还有学校的语文老师。

想当语文老师，在大学应该学是的啥专业？

我的女儿今年刚刚在成都当了公办中学的一名教师，对当老师有发表讲话权。想当语文老师，大学时学汉语言文学专业，最好是师范类专业，而且，最好师范类大学的汉语言文学（师范类）专业。

为了当老师，最好报考公费师范生。公费师范生分为部属师范大学公费师范生和省属师范大学定向师范生。

一、部属师范大学的公费师范生。部属师范大学涵盖华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、北京师范大学、东北师范大学、西南大学。假设你成为部属师范大学的公费师范生，既然如此那，你毕业以后大多数情况下全部在县级以上的公办学校担任正式老师。

二、省属师范大学（学院）的定向师范生。省属师范大学的定向师范生也可说是“包分配”，不过毕业以后要回所定向的市县，大多数情况下会分在乡镇中小学。

985、211大学的汉语言文学专业可以读非师范类汉语言文学专业，不过毕业前应该考教师资格证（高中教师资格证最好）。985、211大学毕竟是我们国内一流大学，师资力量雄厚，学生素质高，假设你大学学的是汉语言文学专业，想当语文教师，只要考一个教师资格证，应该比较有优势。

我个人觉得，读汉语言文学专业，最好读师范大学的汉语言文学专业，要当老师，最好读公费师范生。

“随风潜入夜，润物细无声”。要当一名教师，一定要具有爱心，具有耐心，也是塑造人类灵魂工程师的一个伟大选择。

你想当一名语文老师，在大学里可以选择汉语言文学专业，或者语文教育专业，新闻学专业。最好能一步到位，选择师范类大学的语文教育专业最好。

事实上汉语言文学专业的主干课程，就是中国语言文学，主要涵盖；语言学概论，古代汉语，现代汉语文学概论，中国古代文学史，中国现当代文学史，马克思主义文论，中国古典文献学，外国文学史，汉语史，语言学史等。

这个专业的学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到相关理论发展历史研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本培训，学生一定要掌握并熟悉马克思主义的基本原理和有关语言文学的基本理论，具有文学修养和鉴赏能力还有很强的写作能力，了解我们国内有关语言文学艺术的方针，政策和法规；掌握并熟悉汉语言文学专业的基础知识还有新闻历史，哲学，艺术等学科的考点归纳；可以阅读古典文献，掌握并熟悉文件检索资料查询的基本方式，具有一定的科学研究和实质上工作能力，教学能力。

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语文教育专业师范类的学生在学校这个时间段主要学习中国古代文学，中国现代文学，中国当代文学，外国文学，汉语基础，古代汉语文学概论，美学，写作，中小学语文课程标准与教法，教育学，心理学，现代教育技术，现代教育制度与思想，还需要受到职业道德素养的培训和考查。

这个专业培养具有坚实的语言文学基础知识，可以适应教育改革和发展需的中小学教育教学能力的语文教师。

我们国内的高等院校中，北京大学，北京师范大学，复旦大学，华东师范大学，南京大学，浙江大学，山东大学，四川大学，中国人民大学，首都师范大学，南开大学，陕西师范大学，华东师范大学，四川师范大学，湖南师范大学，南京师范大学，东北师范大学，西南大学，武汉大学，中山大学，清华大学，北京语言大学，吉林大学，中央民族大学，上海师范大学，苏州大学，浙江师范大学，福建师范大学，山东师范大学，华中师范大学等院校的有关专业都很好。

哪个专业和以后教语文都没有多大关系，就看你打算考什么阶段的教师资格证。当然教语文的多数是汉语言文学，小学语文，没有专业要求，例如我是学物理的，目前教小学语文

大学师范语文专业课程有什么？

大学师范语文专业有：语文教育专业主要课程有古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文考试教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作等。学科可以培养具有非常高汉语水平、教育水平、写作水平的专业人才员。

语文教育和汉语言文学的区别？

区别是这样的:

大学的中文系大多数情况下开设有汉语言文学、汉语言、语文教育等专业。相较来说，汉语言文学专业的课程学起来有趣一部分。但不管哪所大学的中文系，都要学习中国古代文学、古代汉语、语言学概论等看来比较枯燥的课程。

这些课程，对毕业后一般来说都是从事文字工作的中文系毕业生来说是一定要的。中文作为一门基础学科，其毕业生具有较广泛的就业选择，主要到新闻文艺出版部门、高校科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，还有文化、宣传方面的实质上工作。

而语文教育专业培养目标是:

具有较宽厚的文化基础，比较系统地了解和掌握并熟悉教育学、心理学及语言教学专业知识，教育教学法则、技能技巧和管理知识并正确应用于实践。

掌握并熟悉科学研究方式，能写出有一定质量的语文教学研究与改革的科研论文。借助字典能较顺利地阅读外文文献和专业书籍。

忠诚党和人民的教育事业，具有现代教育观念和非常高理论素养与实践能力的中学、中师语文教师。

下面是某一院校中文系子系中两个专业培养目标及主要课程的设置:(供你参考)

汉语言文学专业（师范类，四年制本科，授予文学学士学位）

培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的人文素养和教师业务素质，初步具备从事本专业的教学能力和科研能力，可以在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育引导工作者。

开设的主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语史（或文字、声韵、训诂学）、中外语言学史、普通逻辑、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、比较文学、外国文学、美学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、课程教学论、自然科学基础等。

语文教育专业（师范类，三年制专科）

培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，可以在初等、中等学校进行语文教学和教学研究的教师、教学科研人员及其他教育引导工作者。

开设的主要课程：古代汉语、现代汉语、汉语史（或文字、声韵、训诂学）、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学史、比较文学、美学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、课程教学论、自然科学基础等。

小学教育专业有分为数学或语文方向的吗？

小学教育专业也应该分科分专业，即有数学或语文方向的，目前大中专院校录取时都分专业，有的是分大科录取，但入学后，学习不短的一个时期后，或者到大二大学第三年就分专业，或选发展方向了，实际上在学习途中，自己对哪门学科感兴趣，自然而，然就分明白了。

小学教育专业本科学生毕业发的是教育学专业的毕业证书,方向是小学教育专业,教师资格证也是小学教师资格,教授学科是数学\语文\英语中的一种，看个人爱好了，大多数情况下教语文和英语的当班主任非常多，教数学的男人略多感觉比较省心，语文累。。

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