ppt做微课最简单的方法,怎样才能通过ppt做好一堂微课都有哪些需要的内容

ppt做微课最简单的方法,怎样才能通过ppt做好一堂微课都有哪些需要的内容
本文主要针对ppt做微课最简单的方法,怎样才能通过ppt做好一堂微课都有哪些需要的内容和微课ppt课件范例等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对ppt做微课最简单的方法有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

ppt做微课最简单的方式?

最简单的方式是 :

一、制作微课ppt

我们先针对某个重要内容及核心考点或教学环节,精心制作一个ppt,一节微课好不好,制作技术是次要的,内容才是王道。因为是微课,ppt内容最好控制在3~8分钟你能讲完!

二、ev录屏软件使用方式

安装好ev录屏软件后,打开软件,简单设置后启动录制。

假设想在视频里产生自己头像,还可以嵌入摄像头。

三、播放ppt,讲课

打开ppt,把带麦的耳机插入电脑,我们完全就能够开讲了。ppt播放画面和我们的声音,都会被ev录屏录制下来。这里需要大家特别注意的是,因为录制时候,我们对面没有学生,但是,我们要假装对面就有一个孩子听课,故此,语言尽可能情景化,带点互动,这样的微课听起来才能够更有人情味。

四、结束录制

讲完后再打开ev录屏,点击停止功能按钮停止录制,微课的视频就录制完成了。这时候视频片头片尾需剪辑一下,因为ev录屏启动时,ppt还没启动播放,结束时ppt又早一点结束退出了,故此,肯定要把视频开头和结尾多余部分剪掉。

怎样才可以通过PPT做好一堂微课?都拥有什么需要大家特别注意点?

1.把PPT课件整个过程浏览一下,估计一下各个幻灯片所耗费时长间,讲课的中心点及重点在什么地方,应花多少时间。2.启动录制前要注意房间的安静程度,声音效果,光线效果。3.工具准备:录屏软件+电脑+麦克风,摄像头等。4.打开课件仔细检查一下,栏目中的摄像与声音图标是不是正常。

如何用ppt制作微课?

1、因为是PPT制作的微课我们可以先添加一部分音频,学习音频的添加方式,在我们的ptt中点击插入,然后选择音频.

2、设置音频的播放方法为自动播放,然后跨幻灯片播放和放映时隐藏,这样,我们在播放PPT时,音乐可以一起播放,而且,依然不会显示。

3、然后设置幻灯片放映,点击录制幻灯片演示,用鼠标勾选幻灯片和动画计时,这样计时后面,我们可以看到在动画选项卡下边可以有设置自动换片时间。

4、然后就是我们的保存方法,可以直接另存为,也可选择导出,选择导出后面,我们可以看到下面有创建视频选项。

5、点击创建视频,在弹出的对话框中,我们选择使用录制的计时和旁白,这样我们可以加入自己的旁白,而且,幻灯片的技术比较准确。

6、完成后面,点击创建视频,我们在路径下完全就能够看到我们把PPT格式,生成了MP4格式演示。这样一个简单的微课就制作完成了。

微课ppt有哪些要求?

内容要精炼,页面要美观,要可以吸引考生们,而且,能处理考生们想急待处理的问题和刚才讲的主要内容配套性很强,实用性很强。能在固定时间内让PPT中展示的东西跟自己微课所介绍的主要内容使问题得到轻松的处理或教方式技巧,使考生们带来一定提高。

微课ppt主要特色有什么?

微课PPT的主要特色是简洁明了、内容丰富、形式多样。1. 简洁明了:微课PPT一般采取图文并茂的方法展示重要内容及核心考点,语言简洁明了,容易理解记忆。2. 内容丰富:微课PPT内容对比传统考试教材具有更多的有针对性,可以深度剖析重要内容及核心考点,让学习者从多个的视角理解和掌握并熟悉重要内容及核心考点。3. 形式多样:微课PPT具有丰富的图文表现形式,可以通过配合视频、音频等方法,将重要内容及核心考点呈现得更生动形象。与传统的课堂教学相比,微课PPT因为其形式种类繁多化和内容更丰富化,被广泛应用到在线教育领域中,也推动了课堂教学方法的持续性发展和升级。

更易读。

为方便演示,PPT 每页的主要内容时常都是经过删减后的重点,浓缩的精华。加上图片、图表甚至音乐、视频辅助,阅读起来更轻松,满足了信息时代大家针对阅读内容的要求。

更易用。

和Photoshop 相似,PPT 中插入的文本、图片、图表等以图层的形式共存在页面上,选择、 移动、编辑、删除等比Word要方便一部分。在新版的PPT软件中,PPT界面越来越简洁、人性化,内容编辑的可操作空间也越来越强大,不用花费太多时间,就可以轻松上手。

超强表现力。

在 PPT 中,可加入图片、音乐、 视频让内容更丰富多彩,也可以用设计得漂亮的版式来表现纯粹的文字,还可设置令人炫目标动画吸引观众的眼球……PPT不是画册,不是视频,不是 FLASH动画,却融合了这些媒介的表现力,应用在更广泛的行业领。

更易于分享。

1、信息形式多媒体化,表现力强。利用Powerpoint可以很方便的呈现多媒体信息,这是Powerpoint对比黑板最大的优点。使用Powerpoint使教学中的信息形式不可以再只是语言和文字,图片,表格,动画,音乐,影视这些多媒体形式可以方便的组合呈现,这让教学信息形式丰富多彩,促进学生的理解和提升学习兴趣。

2、信息呈现快捷方便。在讲课中,教师点击鼠标完全就能够快捷方便的呈现教学内容,对比黑板可以省去不少当堂板书时间。这样教师在有限的教学时间中可以进行更多的教学活动。

3、信息可以保存,可以重复利用。Powerpoint文件保存在计算机中,老师可以重复使用。学校教师时常同时要负责哪些班级某一课程的教学,使用Powerpoint可以减少重复劳动。

4、信息容易复制,方便传播。Powerpoint文件以电子形式存在,复制很容易,而且,传播也很方便,通过互联网可以迅速传递信息,这样教师可以很快速更大范围的传播教学信息。

5、信息方便加工。Powerpoint文件的制作很方便,Powerpoint文件的更改和加工更方便。教师可以通过多渠道取得Powerpoint形式的教学资料,可以方便的进行加工以适用于自己的教学。这一点使Powerpoint课件比用Authorwave制作的课件有更大的适用性和可加工性。

ppt讲解微课的设计思路和应用方式?

一、10-20-30原则

一个优秀的演讲PPT最好不要超越10张幻灯片,经典的东西在于精不在于多。

同理一场PPT演讲的时间总长不要超越20分钟,时间稍长各位考生总会走神的。

幻灯片的字号要大于30,内容在于精简,不在于多,PPT本身是用来提示的,你不要把全部的主要内容都搬到PPT上,比较容易导致一种念PPT的效果。

在有限时间里,用较少的、干练的语言将精华传递给听众。

二、用15个词做总结

把你演讲的中心思想提炼成15个词语,在你的演讲中持续性重复这15个词语的总结,可以达到加深记忆和强调的效果。

但是,不是让你通篇只说这15个词语了,我可没有让你当复读机。

三、有趣

演讲要寓教于乐,大家想要看到的是一场演讲的表演,并不是背诵课文,让你的激情感染到听众。

李开复曾经说过,,演讲绝不是朋友间的闲聊是一种受过训练后的表演。

平日间要多参与一部分演讲提升、交谈技巧的组织,这些锻炼会让你再台上更自信。

四、讲故事

演讲中,最好加入一部分小故事,大家都是讨厌被说教的,但是,又很乐意在故事中得到启示。

当然你选取的故事要和你演讲的主题相贴合,不要搞一个自己都不清楚是什么鬼的故事。

假设你的演讲是会有一部分人重复听,记住换哪些故事,让同样的人在听时也可保持新鲜感,当然也是分明而确定地表现你水平的机会。

记住,故事是用来帮你阐述观点的。

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