三年级下册300字贪玩的小水滴想象力作文

三年级下册300字贪玩的小水滴想象力作文

三年级下册300字贪玩的小水滴想象力作文?

小水滴是一朵刚刚落在地上的雨滴,他很贪玩,总是想着去探险、去冒险。他经常想象着自己能变成一只小鸟,飞到远方的山上去看看;或者变成一只小鱼,在清澈的溪水中畅游;又或者变成一只小兔子,去跳跃在草原上。

小水滴的想象力很丰富,他总是在想象中取得快乐。但是他也深知自己不可以永远沉浸在想象中,他要学会达到自己的梦想。于是,小水滴启动努力学习,他学会了如何在流淌中保持稳定;学会了如何与其他水滴合作,形成水滴团队Team;学会了如何利用水滴循环系统,保持生命力。

随着小水滴的成长,他启动明白一个道理:想象力固然重要,但达到力更为重要。唯有把想象变成行动,才可以让自己变得更强大,更幸福。于是,小水滴启动行动起来,他带着着水滴团队Team去未知的地方,探索着大自然的奥秘;他与其他生物合作,保护着自己的家园。

最后,小水滴发现,他的想象力和达到力相得益彰,唯有二者结合,才可以让自己变得更完美。他感谢自己的想象力,让他拥有了无限的概率;他也感谢自己的达到力,让他变得更强大,更幸福。他决定,不要停,加油,拓展自己的想象力,提升自己的达到力,让自己成为更好的小水滴。

贪玩的小水滴写作时,主要抓住小水滴的特点,展开丰富的想像,主要能说明小水滴虽小,但日积月累,能汇集成河,流入大海,这方面的寓意就可以。

各位考生好,我是颗很小的水滴,头尖尖的,下身圆溜溜的,像装了一个沉重的皮球。

我的家族呀,那个叫大呀,大海呀,小溪呀,江河呀,湖泊呀,都是有不少个我组成的;包裹大家做饭,洗衣服呀,洗漱呀,浇花呀。我都是一定不可以缺少的。

可是,目前水污染越来越严重,我都被弄脏了。目前,基本上没有干净的河沟,干净的小溪,干净的江河,干净的湖海。就连大家平日间用的自来水,里面也都加有漂白粉。还,目前的水很缺乏,我所在的中国就是一个缺水国家。

这些东西事情的因素,都是因为各位考生不珍惜水,浪费水,不爱护水,污染水。假设大家再爱护水,大家的以后可能没有干净的水可用;假设大家在不珍惜水,世界上最后一滴水可能就是大家的眼泪。

故此请各位考生节约水,爱护水!

这写的什么破玩意,狗都看不上。我用脚写的,都写的比你好!

作文试题,贪玩的小水滴

各位考生好!我们是小水滴。

我们的家是小河......

这一天,太阳公公刚起身。我们一起说:“太阳公公,我们要去旅行,可是没有翅膀,请你帮帮忙吧!”

太阳公公点点头,射出一道道金光,照得我们暖烘烘的,身子变轻了,向空中飞去。

各位考生快乐地叫起来:“我们长翅膀啦!”

原来,我们都变成水蒸气了。

我们飞呀,飞呀,啊~我们飞得多高呀!

忽然听到“呼-呼-”的声音,啊~风爷爷跟我们作伴了。

飞呀~飞呀,我们认为有点冷了,越来越冷了。

我们三个一伙,五个一群,紧紧地抱在一起,越抱越紧。

一会儿,我们都变成了一颗颗很细的小水滴。

风爷爷带着我们在空中飘来飘去,变成了白云。

哎呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越慢,都拥有点飞不动了。

这时,我们里面有部分大胖子,冷的缩成一团,变成小雨滴落了下去。

大伙排着队伍,落进了小河,又回到了自己的家。

天空漏下雨慕,很多的小水滴落在了苍茫大地,有的成群结队汇成了溪流,有的调皮的钻进地里,滋润土壤,有的落在花朵,增多了花朵,有的落在叶子上,翻起了跟斗.......

小水滴落在池塘里的荷叶上,荷叶马上稳稳的接住了他。一只小鸟飞过来,想把它捉进肚子去,它马上跳起来说“小鸟姐姐,我刚从天上来,还没看看这美丽的风景呢?”

小鸟看看天上的吴云,笑着说:“你好好玩吧,等太阳出来,你就没时间了。”

说完小鸟飞走了,只剩小水滴在荷叶上。

小水滴是一位很贪玩的小孩,他有着丰富的想象力。他总是喜欢想象各自不同的奇妙的事情,让自己沉浸在充满想象力的世界中。

有一天,小水滴想象自己成为了一只小鱼,在清澈的河水中游来游去。他看到了不少奇妙的事情,例如五颜六色的鱼儿、漂亮的水草、蓝天白云和美丽的花朵。小水滴认为自己很幸福,因为他有机会欣赏这么美妙的景色。

马上,小水滴又想象自己成为了一只小鸟,飞翔在蓝天白云当中。他感觉自己的翅膀很轻盈,飞行起来很自如。他看到了不少美丽的景色,例如森林、河流和小山丘。小水滴感到很愉快,因为他有机会从高空俯瞰整个世界。

最后,小水滴想象自己成为了一位勇士,穿越险峻的山路,找寻失落的宝藏。他碰见了不少危险,但是,他勇敢地面对并克服了这些困难。最后,他找到了宝藏,带着宝藏回到了家中,成为了一位英雄。

小水滴的想象力很丰富,他总是可以从不一样的的视角看待事物,还想象出各自不同的奇妙的事情。他的想象力让他变得更有趣和有创造力。

我是一颗晶莹透亮的小水滴,来自白云妈妈的怀抱。我在好哪些兄弟姐妹中是最小的小弟弟,我们马上就要要去大海,看一看。

听说大海十分美丽,还有一部分海鸥,在天空上自由自在地飞翔;沙滩上的沙子活泼地随风起舞;椰子树也在争辩:究竟谁是最甜的?最美丽又最文静的还是大海姑娘,她细心地照顾海里的小动物。海水湛蓝,小鱼和小虾在嬉戏,开心地捉迷藏。

这时候,我看看四周,我的兄弟姐妹们都走了,我才清楚他们已经下去了,故此,我也应该下去。我从云妈妈的背上一蹦,跳了下去。我在空中很开心,风儿温柔地抚摸着我的脸,很凉爽。可是时间太快了,我已经掉进了大海,和大海融为一体,马上就要要消失在这个世界上了。

虽然我不想离开这美丽的世界,但是,我转念一想,我为这个世界贡献了我的生命,奉献了自己的力量。

写三年级下册300字贪玩的小水滴想象力作文,可以从小水滴的形象和想象力入手,表现小水滴贪玩的一面和通过想象力创造丰富多彩的世界。

可以描述小水滴在水珠世界中奔跑嬉戏、与朋友们互动玩耍的场景,又或者想象小水滴坐着云朵飘浮在天空中、穿越时空去到各自不同的神奇的地方冒险探险的故事。

重要的是要运用生动的细节和想象力丰富的语言,将这些场景和故事生动地包含于读者眼前,让读者感受到想象力的魅力和游戏的快乐。

在文章结尾可以表达针对想象力和创造力的赞美和肯定,激发读者也积极尝试想象和创造。

怎么写

仓鼠说明文五年级怎么写?

仓鼠小小的,肥圆肥圆,像一个蓬松松的小球儿。

老鼠的颜色实在是,没既然如此那,讨人喜欢:一身灰。就算大约的面部轮廓挺可爱的,但颜色却毁了他。

仓鼠没有老鼠既然如此那,深的深灰色,但有浅灰色,但这依然不会影响它的美观。

仓鼠差不多是十全十美:颜色给人温暖,绒毛摸着很柔顺,小小的脸蛋看着高兴,小小的爪子像是在挠痒痒,少一样,就认为仓鼠不既然如此那,讨人喜欢了,多一样,就认为太完美了。小小的脸蛋,再大一分就认为太大了,若是小一分,又认为太小了。

仓鼠睡觉时,总把自己埋在木屑里,你都瞧不见它,木屑便顺理成章的。变成了它的被子。你睡觉时见它活蹦乱跳的,早晨醒来去看他,他依然精神十足的玩着滚轮,(一种小玩具)还时不时抗议着:我起的太晚,没给它们吃早饭。

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