幼儿园安全主题名称? 幼儿园安全教育主题有交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全、防触电、防溺水、幼儿园活动安全等,还有平日安全教育:防摔伤、防烫伤、防食物中毒、防触电...
幼儿启蒙
幼儿园安全教育主题有交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全、防触电、防溺水、幼儿园活动安全等,还有平日安全教育:防摔伤、防烫伤、防食物中毒、防触电、防丢失、防溺水、不跟陌生人走、裤衩和背心覆盖的地方不让人随便摸等安全常识。
保护好自己安全,及时打电话号码找爸爸妈妈、找老师、打119找警察叔叔。
远离危险地带和危险物品:雷响时别出去、不亲近陌生宠物(自家猫狗除外)、远离湖泊河流、不乱吃药、不碰尖锐锋利的刀具、不去施工工地玩耍、煤气开关不乱动。
幼儿园安全教育主题有交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全、防触电、防溺水、幼儿园活动安全等,还有平日安全教育:防摔伤、防烫伤、防食物中毒、防触电、防丢失、防溺水、不跟陌生人走、裤衩和背心覆盖的地方不让人随便摸等安全常识。
保护好自己安全,及时打电话号码找爸爸妈妈、找老师、打119找警察叔叔。
安全主题幼儿园名称:有交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全、防触电、防溺水、幼儿园活动安全等。幼儿园原称勘儿园是几百年前从普鲁士引进的体制,旧称蒙养园、幼稚园。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
幼儿园安全教育起会咬人的电、不跟陌生人走、不把东西塞到耳朵和鼻子里面。
1530安全教育记录内容:
(1)用餐后三十分钟不机构运动过量,
(2)餐前洗手消毒饭后漱口清洁,
(3)不许幼儿端超温的饭食,
(4)详细详细指导幼儿合适应用厨具,
(5)给幼儿给予温度合适的温水,
(6)文化教育幼儿引水渠时不玩耍,
(7)不可以蒙头睡觉,
(8)马上观查幼儿心态。
之上八点便是幼儿园1530安全知识教育的內容!
中班健康户外游戏名称有不少,如《木头人》,《粘泡泡糖》,《城门城门几丈高》等,它们的玩法各一,小朋友很喜欢。
1、游戏名称《木头人》游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟念到最后一个字时全部幼儿摆出造型不动。老师说时间到才可以动,游戏反复进行。
《我的安全我做主》
《交通安全知我心》
《我爱我的祖国》
小班防溺水教学设计
一、活动目标
1、提升幼儿的安全意识,清楚在水边玩耍会出现的危险,学习相关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,请不要亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵循你睡安全的不良习惯情况,提升幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
二、活动准备
1、安全教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、安全教育有关视频
三、活动过程
1、教师通过谈话导入,导致幼儿对此次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方式,幼儿在举例时便带进了此次活动《防溺水》游泳、洗澡等[关键词]。
教师:小朋友们,上一天下午我们在课外活动时,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天即将到了!在很热时我们有哪些方式能马上凉快下来呢?
教师引导幼儿回忆夏天解暑的有关措施方式:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,看小朋友解暑凉快的措施方式。
(1)刚刚小朋友的回答都很的好,这些方式都可以让我们凉快起来,但是,不少小朋友都很喜欢在夏天时去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热时喜欢游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?游泳时是什么感觉?游泳时你会带些什么?
(3)看看图中的小朋友他游泳时是什么样做的,你们认为他做的对吗?我们小朋友能不能自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会出现什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的方式!不少小朋友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假设没有大人的陪同,很容出现溺水的危险!会被水淹死,失去生命!
3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答有关问题,引导幼儿深入了解溺水安全考点归纳。
(1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来出现了什么事情?
两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友已经在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而危险就出现了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是咋做的呢?你们认为他这样对的吗?
欢欢很想游泳,但是,爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不可以一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在星期六和星期天时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会出现溺水的危险!
4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还要有注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会出现溺水的危险!
四、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全注意事项环节,按照画面提示,引导幼儿说说此次活动的主要内容和重点。
2、教师按照活动延伸注意事项环节:假设看到其他小朋友落水,我们该咋办,应该如何处理?有没有可能自己下水去救他们?
小朋友自己能力有限,还不具备下水救人的条件,漫无目的下水自己也许会出现溺水危险。假设有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者联系110报警。
幼儿园六个一教育即活动:一个求真向善的丽人品质,一门娴熟精湛的立业技能,一口标准流利的普通话,一种方便交流的外语经常会用到语,
一手规范工整的钢笔字,一项出类拔萃的个人特长。
学校成立六个一教育领导小组,领导和组织学生开展六个一教育,部门当中分工合作。保证六个一教育活动正时常伴有序的开展。
“六个一”活动的主要内容,即:
1、参与一次爱国主义教育活动。通过参与一项“爱国百分百”寻宝大行动,参观各种纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓,参与夏令营,看一部爱国影视片,浏览“血铸中华”、“民族魂”官方网站等各自不同的形式,接受一次爱国主义教育和革命传统教育。
2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实质上,开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、规则和程序维护等各自不同的形式的青年志愿者服务活动。做到既作奉献,又长才干。
3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日、检查身体等各种形式,进行面对面、心与心的交流,学会体谅关心父母,真真切切接受家庭美德教育。
4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查,引导学生了解社会,培养热爱家乡的情感,提高与人沟通的能力。并要求每一个参与活动的学生(或每个小队)撰写一篇调查文章。
5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品都可以),做一本读书笔记,写一篇读后感,培养良好的读书习惯,学会从书中汲取人类文明的优秀成果,提升自己科学素养和人文素养,提升学习能力、创新能力和实践能力。
6、参与一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能,参与一项文化或体育类活动,通过参与各自不同的形式的文体活动,提升学生审美能力和身体素质,养成健康的生活方法。
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