研究生怎么评定职称

研究生怎么评定职称？

1.研究生毕业第一年可以直接确认助理级资格;

2.读研究生以前有一年以上工龄的,工作满两年,可以通过考查认定中级职称;读研究生以前没工龄的,工作满三年,可以通过考查认定中级职称;

3.任中级5年以上,可申报高级职称,需通过高级职称评审委员会进行评审。

研究生评定职称需满足以下条件：

取得硕士或博士学位。

具有固定的工作岗位，且从事对应专业技术工作满一定年限（硕士学位：6年，博士学位：3年）。

获取研究生以上学历后，在从事专业技术工作中有一定的成绩和业绩，发表过一部分和质量的科研论文，具有一定的社会声誉和影响力。

一般研究生评职称的程序请看下方具体内容：

确认自己的职称申报类别和级别，在内容框中填写职称申报表并提交到单位主管该项目的部门。

单位主管该项目的部门组织专家进行初审和评审，并开展公示。

通过初审的人员需准备有关申报材料，涵盖论文、考试成绩、学历证书、工作证明等，并通过统一的职称考试或者论文评审等环节进行终审。

经终审合格后，等着单位备案和国家职称评审委员会的批准。

不一样地区和不一样职称的评定流程可能略有不一样，但总结历次经验来说，研究生评定职称的核心是要满足其所在领域的学术水平和专业技术要求，并在工作中有一定的实质上业绩。

研究生怎样评职称？

研究生怎么评中级工程师条件：中级工的评定条件要《专业技术人员水平能力测试合格证》；交验毕业证、初级职称证原件 、.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、 还有论文、 助理工程师 要 中专毕业生，一年见习期满后，考查合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格（如中专毕业后工作时间已满五年就可以直接初定助理级职称资格）取得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考查合格，可初定中级职称资格不用先评定助理工程师了。

全日制研究生职称认定标准？

学历是职称评审的硬性要求，生活中各自不同的政策处处向高学历人才倾斜，研究生第一次评职称，满足一定条件，可以直接考查认定为中级工程师职称。

高学历人才涉及到最多的不是职称评审，而是职称考查认定，大家大多数情况下这里说的的职称考查认定是指由用人单位和职称评审委员，按照拟聘专业技术岗位的职责要求，会分别对考查认定对象从事专业技术工作的品德、政治表现、水平、业绩等情形，进行全面的考查，进行考查评议后，按试行规定的相关规定聘请任职对应的专业技术职务，不需再进行评审的一种方法，不过职称考查认定只针对国家未启动组织统一考试的系列，例如建筑、机电类专业。

研究生职称评审学历、专业、年限条件：

全日制研究生学历：毕业当年，就可以直接参与初级职称考查认定，不过大多数情况下很少有全日制研究生学历的人才办理初级职称的，大多数情况下都是毕业三年后，从事专业技术工作，参与本专业的中级职称考查认定，中级职称获取五年后，晋升副高级职称。

非全日制研究生学历：为什么独自说非全日制学历，即便说人才学历一样或者有关，从事专业技术工作，但是，非全日制研究生学历不可以参与毕业三年后的中级职称考查认定，而是和本科学历一样，参与的是中级职称评审，然后是中级职称五年后晋升副高级职称。

博士研究生学历：博士学历基本与初级职称无缘了，毕业一年，从事专业技术工作，直接参与本专业的中级职称考查认定，中级职称后2年以上，可以晋升副高级职称，记得是一样或者有关专业。

研究生职称评审业绩、论文、专利条件：

不管是任何学历，只要是参与职称考查认定，均不需要提供业绩、论文和专利，但是，假设是参与职称评审，中级职称论文是一定要项，大多数情况下1-2篇，专利可以选择不要或者申请一个，高级职称论文和专利都是一定要项，论文大多数情况下2-4篇，专利大多数情况下1-3个。

优秀研究生评选条件？

一、评选条件

优秀研究生

1、具有正确的政治方向，坚持党的基本路线，仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参与政治学习，与党中央保持完全一样。

2、学习勤奋、学风严谨，专业基础扎实，知识面较宽，考试成绩优良，有很强的科研实践和创新能力，并获取一定的研究成果。

3、模范地执行院纪院规，有优良的道德品质和良好的文明行为。诚实守信，尊敬师长，关心集体，团结考生，具有团队Team合作精神。

4、积极参与院、所、研究生部及班级组织的各项活动，自觉维护集体荣誉。

5、热爱劳动，勤俭节约，有良好的生活习惯，身心健康。

专业技术职称评审表怎么填？

基本情况：

姓名：涵盖少数民族译名，用字要固定；“曾用名“；涵盖笔名，应在内容框中填写使用有点多、影响很大的。

民族：要写全称。

出生日期：按公历在内容框中填写到期日。出生日期如有变化的，以组织批准的出生日期为准，末经组织批准的不可以未经同意私自修改出生日期。

出生地：按现行政区划在内容框中填写。

标准工资：可不在内容框中填写。

参与工作时间：详细时间按中央组织部和人事部的相关规定在内容框中填写。凡参与工作时间

有变化的，以组织批准的参与工作时间为准。未经组织批准，不可以未经同意私自修改参与工作时间。

身体状况：按照自己身体情况分别在内容框中填写“健康”，“大多数情况下”。

最高学历：

（1）毕（肄、结）业时间：按国家教育部门的相关规定在内容框中填写最高阶段的学历。研究生按博士、硕士、研究生班（结、肄）业在内容框中填写。通过全国教育统考统招收录取取的党校研究生。亦按此在内容框中填写。

ⅰ凡是各种成人高等教育（电大、函大、夜大、职大、业大、干部管理学院等）或通过自学考试答题方式获取学历的，应详细写明，如“电大本科（专）科毕业””自学高中毕业考试本（专）科毕业”等。

ⅱ在各级党校函授毕（结、疑）业的，应在内容框中填写“××党校本（专）函授毕（结、疑）业”。

ⅲ各级党校培进修一年半以下的，不作为学历在内容框中填写。不可以在内容框中填写“相当××学历”。国家不承认的学历不可以作为学历在内容框中填写。

（2）学校：在内容框中填写规范的全称。学校合并或易名的，按现校名在内容框中填写。

（3）专业：按毕业证书上注明的专业在内容框中填写，并在内容框中填写全称。

（4）学制：按毕业证书上注明的学制在内容框中填写。

（5）学位：在内容框中填写在国内外取得的学位的详细名称，如“文学学士”“理学学士”等。

（6）多学位的应同时在内容框中填写。仅仅只有学位而无学历的，只在内容框中填写学位。

现任专业技术职务及任职时间：按现专业技术职务资格证书上注明的职称名称及日期在内容框中填写。

现从事哪种专业技术工作：在内容框中填写申报时所从事的专业。

专业技术职务任职资格（获取时间及审批机关）：按现专业技术职务资格证书上时间及审批机关在内容框中填写。

现（兼）任行政职务及任职时间：在内容框中填写自己现（兼）任最高行政职务，不涵盖专业技术职务。

什么时候加入中国共产党（共青团）任何职；什么时候何地参与哪种民主党派任何职务；参与哪种学术团体，任哪种职务有何社会兼职；懂哪种外语，达到哪种程度：按照自己的情况认真在内容框中填写。

学习培训经历：学习经历从上小学填起（涵盖参与工作后的专业学习、各种培训、国内外进修等）。

工作经历在内容框中填写：工作经历按工作部门和担任职务分段在内容框中填写。工作经历不可以间断，各段工作经历的起止时间要前后衔接。工作经历因各自不同的原因间断的也要在内容框中填写并加以说明。

任现职前主要专业技术工作业绩登记：在内容框中填写任现任职务前所从事专业技术工作

的业绩，不可以置空。

任现职后主要专业技术工作登记：在内容框中填写任现职以来所从事科研工作（项目、课题、成果等）。

任现职以来完成的教学工作情况：按学期或学年逐项在内容框中填写。

著作、论文及重要技术报告：在内容框中填写任现职以来出版的著作、论文、考试教材、报告等。

考试成绩及答辩情况：考试成绩在内容框中填写职称外语及计算机的考试情况，如“日期：×年×月，考试种类：B类，考试科目：英语，考试成绩：合格，组织考试单位：廊坊市职称考试中心”。其它考试类同。答辩情况评委会在内容框中填写。

”年及任职期满考查结果”栏及“单位推荐意见”栏中的“基层单位意见”：由申报者所在部门在内容框中填写。

专业技术职务是按照实质上工作需设置的有明确职责、任职条件和任期，需具备针对的业务知识和技术水平才可以承担的工作岗位。中国从1986年起实行专业技术职务聘请任职制度。现在设置的专业技术职务共29个系列，各系列大多数情况下分高、中、初三级，有部分系列的高、初级又分为两档。

”专业技术职务“基本内容是：

（1）按照实质上需设置专业技术工作岗位，规定明确的职责。

（2）在定编定员的基础上，确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例。

（3）由行政领导在经过评审委员会认定的满足对应条件的专业技术人员中聘请任职或任命，有一定的任期，在任这个时间段领取专业技术职务工资。专业技术职务是一种干部职务，它以聘用的形式被任命后，有一定的任期，仅在本单位内有效。实行与专业技术职务聘请任职制后因限额已满，而不可以在本单位、本部门任专业技术职务的人员，可到别的单位或部门去任职，这样，就可以够改变专业技术人员的积极性，促进他们的合理流动，打破旧的人才管理体制僵化的格局。

研究生教师定级标准？

硕士学位取得者，从事专业技术工作2年以上，或取得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上。根据国家相关规定 ，职称定级直接评定为中教一级

研究生当教师入职级别大多数情况下都是事业编的11级,即根据初级职称对待。教师聘请任职岗位等级是指专业技术岗位分为13个等级,正高级专业技术职务对应一版至四级岗位,副高级专业技术权职务对应五至七级岗位,中级专业技术职务对应八至十级岗位,初级专业技术职务对应十一至十三级岗位。

教师假设硕士毕业可以评中级职称，其实就是常说的中小学教师一级教师。硕士毕业的教师，在参与工作满两年后，可以申请参与职称评审，申请评审中小学教师中级职称（其实就是常说的中小学教师一级教师）。

在申请评审时，也还要有提供涵盖公开课等资料在内的不少资料