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护士考试
大多数情况下都是病人的病情变化的观察及紧急处理方法。例如病人出现心跳骤停后,如何判断,如何急救,后续的处理方法等。患儿出现误吸的预防及出现后的紧急处理方法。病人大咯血时的急救措施等。以上问题可以测试出学生的基础知识掌握并熟悉情况还有紧急情况产生时的应对能力。
3 假设你竞聘上岗成功,请阐述下一步工作计划及未来的工作目标。
继续深入贯彻学习院党委各项指示精神,落实科学发展观,仔细落实护理部年工作计划,仔细抓好临床、教学、科研的标准化建设,将“以人为本、质量至上、艰苦创业、追求卓越”的医院精神,积极创新,开拓进取,”这一总医院的护理文化核心,详细实践在平日的护理工作中。提高ICU护理队伍的凝聚力、感召力、综合能力。最后通过全科同志的共同努力,使我科护理工作再上新台阶,为我院建设向纵深发展做出新奉献。
详细内容
(一)临床质量:以细节促落实,以制度促提升,努力提高我科护理的整体质量。详细措施为:
1、 全面推行高质量护理服务示范工程的各项举措。
2、 全面开展“以患者为中心”、“视患者为亲人”的护理服务。
3、 还是和以前一样实行“主责护士带班制”,实行分组管理制度,本组全部人员的工作质量与主责护士考评挂钩。
4、 每周召开一次主责护士会,总结上周护理工作并布置本周的护理工作重点。
5、 每月
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5、你能给这个职位带来别的人选所不可以带来的新思路、新方式吗?
第一,每人分管一项工作,例如说办公班护士负责对外协调,处理于护士于患者,家属等的一部分问题,保管领取所需物品;
A1班护士负责接待外来参观学习人员,帮助护士长制定科室的各自不同的职责制度
A2班负责转科护士,年轻护士及进修实习人员的培训,护理文书的表达,终末病历质量,
A3负责抢救药品器材
A4负责病房的环境及患者的基础护理
A5负责院内感染及各自不同的化验检查标本;平日间护士长只时检查督促,产生问题先由所分管的人员出面处理
护士长每
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当你的价值得不到周围人的肯定,或得不到别的人理解时,你的心情如何?你会怎么 办?
( 1 )结合自己具体经历谈最好;( 2 )正确的态度:要让别人理解自己,第一要理解
别人,多沟通、交往;( 3 )擅长于从自己查找原因,提出处理措施。克服气馁、埋怨 等消极情绪。
付出了不少的努力却得不到肯定和回报,有的时候,可能是你运气不好,没有碰见伯乐,有的时候,可能是你在这 方面才华缺乏,付出了努力但实际上做得依然不会好(至少不是大众认可的那种好
其次假设还有很多人不认可你的努力成果,那表示你还要有再努力。 行动步骤:
1. 确立自己的生活目标。
2. 马上启动朝着这个目标进发。
3. 每天进步一点点。(比上一天的自己更优秀。)
4. 做最好的自己
护理选修课有《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》等等。
部分的高校根据下列专业方向培养:ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。
ICU讲课常见课题有危重病人的平日护理,危重病人的常见并发症,危重病人的治疗和护理,呼吸机的使用及须知,气管插管的护理及须知等等
ICU是一个性质非凡的护理单位是针对为有生命危险的危重病人提供高水平的密切观察和连续性的治疗和护理的科室,需有先进的医疗设备来帮观察和支持病人的生命,非凡是需有优良的职业素质的医疗和护理队伍去逆转病人的生理功能衰竭,挽回病人的生命。
这当中护士的高素质显得特别重要。1高度的工作责任心:重症监护室收治的病人病情都很危重,且瞬息万变。
护士在岗时一定要思想高度集中,完全熟悉每一个病人的病情,仔细根据操作规程执行各自不同的治疗和护理措施,严防病人当中的交叉感染,一些不苟、及时按量保证病人得到及时、准确的治疗。
因为有部分病人神志不清,家属又不在旁边陪护,故此,护士一定要要有仔细负责的精神,真真切切保证病人的护理质量,保证病人的安全。
2具有精准的业务水平:对危重病人的治疗和护理一定要具有熟练专业的业务水平,ICU内配备的各自不同的抢救和支持生命的器材,一定要要熟练把控掌握其操作技能,把控掌握其故障的排除和警的设置,还有把控掌握一定的英语知识。
对基础护理的技能,如静脉针、中心静脉置管术等,要达到精、准、快的水平,这样才可以在重要的抢救时刻争分夺秒,保证病人能得到及时的救治,挽回生命。
以一流的护理水平,取得病人的信赖,使病人感到生命安全有保证。
3详细的观察力:ICU内的病人有部分神志不清,有部分极度虚弱,有部分因为伤口性的治疗不可以及时传达或表示出自己的不适变化,这个时候需护士有详细入微的观察力。
如病人基本的生理需:冷和热,要随时触摸其皮肤;病人满头大汗时是不是为低血糖反应;精神科的病人瞳孔的变化反应疾病的变化;各自不同的引流液的色、质、量反应疾病的转归等。
病情变化时,几分几秒内就有生命危险,故此,要时刻观察好病人的变化,抓住有限的抢救时机,挽回病人的生命。
4敏锐的分析能力:在详细的观察到病人有变化后面,要有敏锐的分析能力,要果断、机敏、慎独。
任何疾病总是在发展变化的,并无固定模式,要利用学到的丰富知识和逻辑思维能力,对病情变化做出准确的判断,并积极正确处理,使病人通过瞬间的诊断和处理被抢救,提升病人的抢救成功率。
5具有真诚的同情心:疾病本身对病人及病人家属是最大的威胁。
病人进入生疏的环境,对自己生命的担忧,缺乏亲人的陪伴,经常表现为惧怕、悲观、无助。
这个时候要布满爱心地关心他们,与病人尽最大可能的交流,帮他们拉拉被子,多一句问候,多一部分解忧,多一部分慰藉,把积极的信息传达给他们。
保持能在病人的视野中活动,使病人能得到安全感、亲切感。
并随时将抢救、诊断、治疗的信息传达给急切的病人家属,使家属得到及时真实的病情,并疏导家属的情绪,使家属放心地把病人交给我们去护理。
6要有沉着、稳重的性格:护士的表情、言行和态度,也会影响病人的心理活动,进一步对病情出现某种作用。
一定要使病人得到全身心的照顾,使病人的尊严得以维护。
护士要注重自己的言行举止,把自己的心情转入到理解、同情、主动慰藉病人的心理环境中,使病人建立起战胜疾病的信心,与医护工作者建立良好的护患关系,积极配合治疗。7健康的体魄:ICU工作量重、心理压力大,要24h守护在病人的床边。
护士要保持充沛和旺盛的精力,富有健康积极的工作,以快乐的白衣天使形象给病人以良好的心理感受和美的体验。
激发病人对美好生活的热爱和创造美好生活的愿望。
(一)一定要具有卫生行政和教育部门认定的医学院校护理专业专科以上(含专科)毕业证书。
(二)一定要通过全国护士执业准入条件获取护士执业证书书。
(三)获取护士执业后, 有临床多个科室2年以上的轮转经历(在急诊科、麻醉科、 ICU工作者优先)。
具备以上条件, 方有资格申请接受ICU专科护士的培训。
答:要掌握并熟悉基本的医疗器械,还有紧急救援,自己处理突发状况的能力,有以下几点
1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。
2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气患者的呼吸道管理。
3.微量泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
4.各自不同的引流管的护理和伤口护理。
5.危重患者的观察及护理、危重患者的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。
6.危重患者镇静镇痛的观察和护理。
7.危重患者的营养支持护理。
8.ICU院内感染控制。
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