安全教育《接陌生人电话》教案，小班不让陌生人触摸自己的身体的教案反思

博宇考试网 2023-08-26 幼儿启蒙 次
安全教育《接陌生人电话》教案，小班不让陌生人触摸自己的身体的教案反思
本文主要针对安全教育《接陌生人电话》教案，小班不让陌生人触摸自己的身体的教案反思和幼儿园陌生人教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对安全教育《接陌生人电话》教案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

安全教育《接陌生人电话号码》教案？

不随便接受陌生人的东西

活动目标：

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

活动准备：

1、图片1幅

2、儿《陌生人》

活动过程

小班不让陌生人触摸自己的身体的教案？

活动目标： 　1.教幼儿准确识别坏人，提升防范意识。 2.让幼儿了解什么地方是隐私部位，陌生人不可轻易触碰。　3.提升自我保护意识，能对不喜欢的触碰方法勇敢说“不”。活动准备：黑板

活动过程：1. 如何识别坏人师：小朋友们，你们是咋识别坏人的？幼：有大大的牙齿、邪恶的笑容、红红的眼睛……师：可并非全部的坏人都是这个样子，我们不可以因为“长得坏”就认定别人是坏人。有的坏人甚至长的很好看，看上去很和蔼，还有不少美丽的糖果和礼物。

2. 教孩子认识隐私部位，警惕5个警报

师：我们都去游过泳，那用泳衣遮住的地方就是隐私部位。这些部位是不可以给外人看或是触碰的。警惕以下5个警报。“视觉警报”“言语警报”“触碰警报”“独处警报”“拥抱警报”

3.安全小提问（1）医生在妈妈的陪伴下检查你的隐私部位，能行吗?（2）假设有一个男人触碰女孩的胸脯，能行吗？（3）假设一个男人在女孩面前脱衣服能行吗？（4）假设一个人带已经在跟朋友玩耍的女孩去偏僻的街道能行吗？

不可以乱吃陌生人的东西安全教案？

教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

学会如何正确对待陌生人的方法方式，懂得保护自己。

害人之心不可有，防人之心不可无，出门在外，别人给的东西不要吃哦

放学路上碰见陌生人安全教案？

放学的路上碰见了陌生人，一定《不要和陌生人说话》。因为你不清楚他是什么人的情况下，不要和他说话。

幼儿园中班教案，不跟陌生人走设计意图怎么写？

你可以设计哪些小品和游戏，把孩子跟陌生人走和走了后面的结果都都通过表演出盛现出来给各位考生，通过游戏和小品来告诉家长和教育孩子不要跟陌生人走。

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