教师考核标准及评分细则

教师考核标准及评分细则

教师考查标准及评分细则?

学校的教师考查大多数情况下要从德能勤绩四个方面进行。

第一个方面德项,主要是领导,同事和学生的打分评价。

第二方面能项,主要是参与教育部门领导组织的集中考试,依据考试成绩,也涵盖平日间比赛和获奖情况。

第三方面勤项,主要是自己上班有无请假,迟到早退情况。

第四方面绩项,主要是学生的考试成绩。

考查对象、时间和权限

  1、全校全部教师。

  2、考查以月为周期,根据考查细则,每月末核算每一个教师的考查成绩。

  3、确因有病或其他特殊因素不可以上班,根据有关部门的相关规定进行考查。

  三、考查内容及量化标准

  (一)、考勤(20分)

  病假一场扣0.5分,事假一场扣0.5分,迟到一场扣0.5,早退一场扣0.5分,旷工一场扣2分,一天两场。本项成绩扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期按有关文件精神执行。考查以学校考勤记载和教师请假条为依据。

  (二)、工作量(30分)

  1、教学工作量;本校教师任课节数基本持平,教学工作量各为30分。

  2、管理工作量:教导主任记6个工作量,安全校长记4个工作量,后勤会计计4个工作量。收发报刊管理人员计1个工作量。

  (三)、教育教学过程(30分)

  1、备课(6分),要求教师对所任学科备写对应的教案,详细要求根据《郑郭镇小学教学常见制度开展细则》有关对备课的相关规定进行,学校采用每月一次业务大检查方法进行,检查每缺一课时扣0.5分,备写简单,教学环节不全,字迹潦草,封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.5分,无教案和使用旧教案者本项不可以分。(以学校各科学教育案检查量化考评表量办法为依据)

  2、课堂教学(6分),对教师的课堂有关课堂教学的要求进行量化评定,依然不会定期抽查教师的上课情况,在检查途中发现课堂迟到早退1次扣0.5分,旷课一节本项扣完,无教案上课或备写教案与上课教学过程不符者,发现一次扣0.5分,扣分累计在课堂教学量化评定满分中扣。

  3、作业批改及一对一辅导(8分)

  有关对作业的要求进行检查,采用平日间抽查和月查结合进行,检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准,每少一次作业扣0.5分,作业批改不及时,每落一次扣0.5分,作业批改粗糙,发现明显错误遗漏的,发现一处扣0.5分,无作业批改纪录者扣5分,作业批改不按学校要求,作业普遍表达潦草,封面不整洁,有家长反映,经学校调查核实,有明显问题者扣0.5分。(以作业检查情况反馈表为依据)

  教师一定要将培优补差纳入到教育教学过程之中并做好过程性资料的累积,要求每学期要有完整的培优补差计划、详细的记录、效果的分析及总结,计划、总结每项各占0.5分,每月组织检查,量化成绩。

  4、教研活动(6分)

  积极参与学校组织的政治、业务学习、积极参与各自不同的教研活动,完成学校具体安排的听课任务。学科学教育学计划、政治学习、业务备考资料、培训笔记、月考考试试卷分析、总结,每项质量不高、数量不够扣0.5,每缺一次听课活动扣0.25分,根据学校的要求教师每学期听课很多于18节,领导组成员30节,每缺一次听课记录扣0.25分。周一例会每缺一次扣1分。

  5、安全管理职责履行情况(4分)

  教师要仔细履行自己的岗位职责,做好学校具体安排的各自不同的工作任务并做好学生的安全教育和安全防范,在当月28号前把所负责安全区安全隐患排查情况以书面形式上报安全副校长,安全副校长进行汇总再上报中心校。在教师的管理职责和时间区限内不产生任何安全事故者该项得满分,如产生安全问题,除担负对应的责任外,本项不可以分。安全日志每缺一次扣0.25分。学校路队护送每缺一次扣0.5分,门岗值班每缺一次扣0.5分。

  (四)、师德规范(10 分)

  1、政治思想:不按教育方针办事,在学生和社会中散布反动言论或歪理邪说,导致恶劣影响,有损学校形象和政府或国家利益经查证属实的扣3-10分/次。

  2、职业道德:经学校调查落实教师对学生变相体罚扣0.5分/次,体罚扣1分每人次,严重体罚扣5分每人次;搞有偿家教,导致不良社会影响,扣2分每人次;乱收取的费用、乱办班、乱订资料等“三乱”行为的扣5分/次。

  3、为人师表:在公开场合(或互联网上)语言不文明,拨弄是非,语言有损学校或他人形象,影响团结,查证属实的每一次扣2分;穿戴、举止不端庄,乱吐乱扔等行为,扣1分/次。

  4、敬业精神:不服从具体安排,工作推诿,敷衍塞责等扣2分/次。因非客观因素延期完成的扣1分/次。如课题研究,参与各级教研活动,论文撰写、计划总结、质量分析、一对一辅导学生参赛等。

  5、凡学期内受到通报批评的每一次扣2分,受到警告、记过、记大过、降级的,不能考查。上级另有规定的,按上级的相关规定执行。

  (四)、教育教学业绩(20分)

  根据学校每一次月考、教学质量评估的名次为依据,全镇前3名20分,倒数2、3、4、5名10分,中间15分,全镇倒数第1名5分。每上升一个名次加1分。

  (五)、加分项目

  1、教师一对一辅导学生参与镇级以上各自不同的比赛,按获奖名次予以奖励,镇级加2分,市级加5分,省级加8分,国家级加10分。

  2、教师发文(含新闻报道)一篇,加2分,可累加。

  3、教师在教育部门主管杂志发文一篇加2分。

  4、教师参与校镇级以上组织的教学比武、高质量课竞赛、个人才艺比赛、论文和教学设计评选等活动中获奖,校级加1分,镇级加2分,市级加3分,区级加4分,省级加5分。

  5、学校具体安排临时性工作应公开召集,个人报名。每一次加1分,谁主管谁考查。

  6、班主任工作加分按学生会各项检查结果为依据,月满分在前2名者加6分,后2名者加4分,中间加5分。

  四考查结果及复议

  1、期末学校组织考查组成员对教师的学期工作依据考查细则进行客观公正进行考查,并对考查结果在全校教师会上发布,由教师自己签字确认。

  2、教师个人对自己考查结果有异议,应根据正当渠道提交考查组进行复议,如对复议不满意,学校或教师个人提交中心校处理。

思政课示范课堂的标准与方案?

一、要有明确的教学目标。

教学目标是上课的详细指导思想,明确的教学目标,对组织教学内容,贯彻教学原则,选择教学方式,完成教学任务都拥有直接影响。

二、要突出重点,突破难点。

突出重点是指教师在教学中对重要的知识和观点要讲清讲透,帮学生透彻地理解和掌握并熟悉。

不可以主次不分,面面俱到,等量齐观。

突破难点就是教师努力分析,处理很难理解的问题,使学生不仅知其然,而且,知其故此,然,达到心领神会,透彻理解的目标。

三、要坚持科学性和思想性的统一。

科学性是指讲授内容的政治方面和所持的立场观点要正确,概念、论点要准确,理论阐述要合乎逻辑,材料数据要真实,理论联系实质上要合适。

思想性是指思想政治教师讲授基本观点时,要坚持理论联系实质上的原则,对学生进行思想政治教育,既要教书,又要育人,寓思想教育于教学之中。

四、要有合适的教学方式。

这里说的合适的教学方式就是要针对学生的实质上和思想政治教师自己的特点去研究学生,进行启发式教学。

最大限度地改变学生积极性和主动性,开发他们的智力。

五、要发挥教师、学生的积极性。

一堂好课肯定是既发挥教师的主要作用,又发挥学生的主体作用。

教师主要作用与学生的主体作用相结合,就是为了让师生当中有充分的思想交流,充分的感情交融,充分的信息交流。

六、要有美的升华。

一堂好的思想政治课,除了让学生学到基本理论观点,发展能力,提升觉悟之外,还需要让学生有美的享受

代课费标准?

小学一到五年级,代课费标准为40元/小时,上限为45元/小时;小学六年级,代课费标准为45元/小时,上限为50元/小时;初中一到二年级,代课费标准为55元/小时,上限为60元/小时;初中三年级,代课费标准为65元/小时,上限为70元/小时;高中一二年级,代课费标准为75元/小时,上限为80元/小时; 高中三年级,代课费标准为85元/小时,上限为90元/小时。

中学代课费支付暂行规定 (一)、外请代课教师代课费,按实质上课时支付,主要文化学科为高一、高二每课时 50 元,高三每课时 60 元,每月结算一次,...

初中思政课教师配备标准?

一、要有非常高的思想政治觉悟 第一要热爱社会主义祖国,热爱本职工作,热爱自己的学生,这是做一个合格的思想品德教师起码的政治条件。

二、要有一定的教学和做思想教育引导工作的能力 初中思想品德教师的首先任务就是教好思想品德课。

三、 要有宽广的知识面 作为一名思想品德教师一定要有宽广的知识,因为思想品德课涉及的知识面最广,不仅涉及到历史、语文、地理、法律等文科,还涉及到数学、物理化学、天文、生物等自然科学。

四、一定要持续性学习和研究新问题 实践是持续性向前发展的,理论和处理问题的方式与时俱进。

音乐老师收取的费用标准?

在学校念书本科生的收取的费用大约在80-120,教师(歌舞团演员、中学音乐老师等)150-300一节课。

声乐是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异,可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域,大概为二个八度。

大多数情况下的声乐课收取的费用音乐培训都是50一节课老师可能没有很好的实力然后就是大型的音乐培训要100-200综合类大学师范类大学教授授课就是300-500音乐学院的老师授课需要在500-800甚至更高

往年中小学教师课时量规定?

教师周课时量标准:

1、小学教师周课时量:

(1)数学任教两个班,英语任教多个班或任教语文、数学、英语并兼任其他学科,周课时很多于17节;

(2)音乐、美术、微机、科学或其他学科周课时很多于18节;

(3)体育周课时很多于16节;

(4)担任班主任并任教语文、数学或英语,周课时很多于16节;其他学科担任班主任,周课时很多于17节;

2、中学教师周课时量:

(2)初中

(1)数学、语文、英语任教两个班或周课时很多于13节;物理、化学任教3个班或周课时很多于12节;政治、历史任教7个班或周课时很多于14节;地理、生物任教7个班或周课时很多于14节,音乐任教8个班或周课时很多于16节,体育任教7个班或周课时很多于14节,美术、计算机周课时很多于18节。

(2)担任班主任周课时很多于12节。  

往年中学老师的课时量是:语文每周5带课,数学每周5带课,英语每周5节课,每一个老师要带两个班才算一个工作量,而物理老师要带三个班,每班唯有三节课,化学也一样,而政治历史生物地理每周唯有两节课,故此,老师要带4个班,其它音乐美术体育电脑等每个老师要带5一8个班。

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