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学生报告册成绩abc是什么意思，电子表格countif函数怎么用
本文主要针对学生报告册成绩abc是什么意思，电子表格countif函数怎么用和统计类考研成绩截图等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对学生报告册成绩abc是什么意思有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
学生报告册成绩abc是什么意思？
abc 代表成绩分别是 A 级85-100, B 级75-84.9, C 级60-74.9, D 级60分以下。等级的成绩范围和经常会用到的优、良、中、差一样，1-2年级和3、4、5年级标准有一定的差别。既然，是分等级，而不是评成绩，和老师的主观印象也是分不开的，但差不多是参照下面的标准。
学校成绩abc代表：A85分（良好）；B75以上；C60分以上（及格）；D55分以上。
这样的按等级来结算成绩的方法是赋分制，根据成绩排名的百分比计算成绩，用来统计选考科目标成绩。
赋分制重点在排名是将全部学员的原始成绩，其实就是常说的卷面分进行高低排行，在排行途中，将学员的各科成绩根据成绩划分为不一样等级，并“赋予不一样的等级分”。可以很明显的表现每个学生在整体水平中所身处的位置高低，其实就是常说的学生所身处等级。
如何在电子表格中怎样利用countif函数统计总评为优秀的学生人员数量，并在单元格中显示优秀率？
假设A列为姓名，B列为总评分（大于等于90分为优秀），C列为等级
AB C D E
1姓名 总评分 等级 优秀人员数量优秀率
2张三95 优秀？ ？
3李四85 良好
4 .....
统计B列中成绩大于等于90分的人员数量，即为优秀的人员数量，在D2中输入：
=COUNTIF(B:B,"=90")
或者统计C列“优秀”的个数，在D2中输入：
=COUNTIF(C:C,"优秀")
优秀率：
在E2中输入：=COUNTIF(B:B,"=90")/COUNT(B:B)
或者=D2/COUNT(B:B)
如何统计班级学生成绩？
可以用求和公式SUM计算就可以，操作步骤请看下方具体内容：
工具：2010版excel
1、先打开excel，以下图作为例子，一定要在E列计算出每个人的满分；
2、选中E2单元格并输入公式”＝SUM(B2:D2)“；
3、按下回车键后完全就能够在E2单元格中得出满分成绩了；
4、再次选中E2单元格，然后鼠标移动到右下角向下拉填充公式完全就能够得出每个人的满分成绩了。
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