一幅名扬中外的画给我感受最深的是什么？ 在画中可感受到“人多—行业齐全”、“街市—商业发达”、“生活—热闹有趣”，画面的主要内容有趣丰富，张择端的画技高超为其赞美。一边感...
读后感
一幅名扬中外的画给我感受最深的是什么，王维观画读后感300字
一幅名扬中外的画给我感受最深的是什么？
在画中可感受到“人多—行业齐全”、“街市—商业发达”、“生活—热闹有趣”，画面的主要内容有趣丰富，张择端的画技高超为其赞美。一边感受画中所反映的古都风貌和生活场景，一边感受张择端绘画详细入微的特点。
激发了强烈的爱国情怀可能是最深入透彻的感受了吧
拓展资料
这篇课文是一篇说明性文章。它讲解了北宋画家张择端的《清明上河图》，通过详细描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八九百年前的古都风貌和大家的生活情境，并通过夹叙夹议的写法，告诉了学生《清明上河图》名扬中外的因素，从一个侧面展示了中华传统文化的魅力，激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。
王维观画读后感？
唐代诗人王维的一首《画》远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。道出了中国画的真谛，很好地诠释了中国画的写意精神，还有中国画的意识形态。
目前不少画家，只注重于画面的技术层次表现，工笔的创作手法全力地向西方写实油画和素描靠拢，写意画基本都把精力用到了使用化学成分做肌理效果，和使用西方抽象画的表现手法。忘记了中国画的基自己文形态。
会飞的画读后感？
1.《会飞的画》是一本很值得一读的书。2.因素是，这本书不仅故事情节引人入胜，而且，融合了诗歌、哲学等元素，可以让读者在阅读途中领略到不一样的艺术魅力。3.除开这点在本书中，作者也运用了一部分象征手法，引导读者探究人性、生命、艺术等话题，以此使读者的思考深入，思维拓展，收获很多启迪。因为这个原因，我觉得这本书很值得推荐。
《会飞的画》这本书是一本很有趣的儿童读物，书中的画飞到了空中，引发了不少有趣和惊险的故事。
这本书拓展了孩子们的想象力和创造力，激发了他们对未知世界的好奇心和探索精神。
同时，这本书也教会了孩子们珍惜艺术和文化，因为画作是人类创意和文化的一些，应该得到尊重和保护。总结历次经验来说，这是一本充满教育意义的图书，在享受有趣的故事之余锻炼孩子们的头脑，对孩子的成长十分有益。
1 会飞的画是一本启发人心的儿童童话故事，给人留下了深入透彻的印象。2 故事中的主人公小画家追逐梦想的坚持和勇气，还有画作中的生动形象和细节描写，让读者深入透彻感受到了艺术的魅力和力量。3 同时，故事也教育我们要勇敢追求自己的梦想，不要被周围人有什么不一样的看法所左右，要相信自己的能力和价值。总而言之，会飞的画是一本很值得一读的儿童童话故事，不仅仅是可以带给孩子们欢乐和启发，也可以够让成年读者回归内心，感受到艺术和梦想的力量。
怎样写会飞的图画读后感？
通过作者梦幻般的笔触，在鲜活的色彩和夸张的形态之中展现出了生动的想象力和豁达的气度，让读者不仅懂得了画家，也更可以理解他所想表达的思想和情感。
阅读后，深入透彻感受到创作力的可贵，要有勇气和耐性，才可以让自己的想象力得到充分的发挥
一张像画，读后感50字？
今天，何老师让我们认真阅读叶圣陶先生更改肖复兴的作文《一张画像》的部分原稿，并写一篇读后感。
读了才清楚，原来大有可读。叶老先生的更改十分认真。单从试题来说，叶老把一“张”画像改成一“幅”画像，让我们和肖复兴一样感觉到了用词的准确性。 ，叶老在第三段里把“我上课的‘小癖好’就是爱涂涂抹抹”改成了“我上课时就是爱涂涂抹抹”。这样的`改动减少了和文中前一个句子的重复，使句子变得干净了。最后，作者描述画像中的老师“口里不住地呐喊”，叶老先生把这句改成了“口里还吐出来哪些字”。这句改得太形象生动了，我一下就联想到作者的那幅画。可能是老师的嘴边画了个泡泡，泡泡里写上人物说，这还真是“吐出来哪些字”。看来，很有必要更改。
读读原文，再读读叶老更改后的文章，虽然每一处改动都没有改变句子的原意，但两篇文章读起来却截然不一样。我不由赞叹叶圣陶先生的智慧。
画—诗读后感？
，赞叹的反而一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。此诗以简洁浅显的文字，很巧妙地把画面上的形象叙述出来。每一句诗的第三字，依次序为“山”、“水”、“花”、“鸟”。
青山耸立，水流其间，鲜花盛开鸟嘻枝头，构成了一派生意盎然的、优美的整体境界。
小孩与画上的狮子的读后感?孩孓抱怨捣示了？
小孩越看狮子越烦恼，因为是狮子和他父亲荒唐的梦让他被锁在屋里的。于是小男孩一拳打向了墙上的狮子，不料一根刺钻进了他的指甲里，最后小男孩发炎死了。原本是一头画在墙上 的狮子，竟把孩子害死了。这位父亲精心的具体安排对孩子有害无益。 这个故事说明了大家要勇敢的面对困难，而不要用什么心计去回避它。
王维中画的读后感？
看远处的山时常是模糊的，但画上的山色却很了解，在近处听流水，需要听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就可以受惊飞走。
但画上的鸟，就算你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，实际上正是暗中设谜，写出了画的特点。远看山有色，远山含笑，有色便是好山，何为有色?清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍同样也是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而出现美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎开篇第一句，在于有静心者能品之。这个问题就好比是阳春白雪，一开头就将下里巴人给赶出了艺术空间。取消了浮躁者的欣赏美的资格。在这里，任何的浮躁都不行，有的只是心静如水.但不是死水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻而出.一种流动之美跳跃于诗人的眼中。
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