小班蔬菜品尝会教案，如何开展小班美食活动专题计划方案

博宇考试网 2023-08-25 主题活动 次
小班蔬菜品尝会教案，如何开展小班美食活动专题计划方案
本文主要针对小班蔬菜品尝会教案，如何开展小班美食活动专题计划方案和幼儿园小班好吃的食物主题等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小班蔬菜品尝会教案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

小班蔬菜品尝会教案？

活动目标

　　1、引导幼儿认识常见的蔬菜。

　　2、培养幼儿喜欢参加集体活动,体验一起活动的兴趣。

　　3、认识色彩。

　　活动准备

　　1、在活动区开设蔬菜超市,摆放幼儿搜集的各色蔬菜。

　　2、蔬菜实物,图片每人一份。

　　3、蔬菜挂图一份。

　　活动过程

　　一、启动部分:

　　谈话:小朋友你吃过什么蔬菜?引出课题 《蔬菜品尝会》。

　　二、基本部分:

　　1、认识各种蔬菜

2、做游戏:蔬菜品尝会

3、连线

活动结束

　　表扬幼儿喜欢参加集体活动,品尝了不少蔬菜。

《好吃的蔬菜》教案设计☆ ☆ 活动目标；☆ ☆ 1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各自不同的蔬菜。☆ ☆ 2了解吃蔬菜对身体的好处。☆ ☆ 活动准备；☆ ☆ 1、白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各自不同的蔬菜。有生有熟。☆ ☆ 2、幼儿人手一套碗筷☆ ☆ 活动过程；☆ ☆ 一、通过让幼儿品尝各自不同的蔬菜来引出活动主题☆ ☆ 今天老师为各位考生准备了不少种蔬菜，想让你们品尝一下，再猜猜看，他们都是什么菜。☆ ☆ 小结；你们刚刚吃到的是白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等，他们都是蔬菜。☆ ☆ 二、观察、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜☆ ☆ 今天老师从地里摘了不少的菜来，小朋友们认识不认识这些蔬菜呢？你们都吃过吗？小结；胡萝卜一头粗、一头细，他是橘黄色的，芹菜是绿色的，它有不少的叶子。。。刚刚的白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等他们都是蔬菜。☆ ☆ 三、你们清楚吃蔬菜的好处吗？《讲述一段案例这个小朋友怎么了？他为什么拉不出事屎了呢？小结；蔬菜里含有丰富的维生素，假设长时间不吃蔬菜就可以的上坏血病，致使牙龈出血。还有如长时间不吃蔬菜，小朋友上厕所就可以有困难，小朋友还清楚不吃蔬菜有哪些坏处么？幼儿讨论。小结；故此，小朋友一定要多吃蔬菜。☆ ☆ 四、通过让幼儿品尝各自不同的蔬菜来引出活动主题☆ ☆ 今天你们的家人为各位考生准备了不少的蔬菜，想请你们品尝一下。我来看看哪个小朋友想长得棒棒的、壮壮的、高高的。☆ ☆ 这会是一节健康活动课，主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。幼儿不爱吃蔬菜的原因，可能是他们的味觉还没有发育完全，认为蔬菜不好吃。☆ ☆ 在活动中，我第一要让幼儿观察实物，从而来吸引幼儿对蔬菜的观察及讨论，让幼儿清楚从地里拔出来的才我们都叫他蔬菜。其次，我以一部分实例来吸引幼儿对吃蔬菜有哪些好处进行讨论，并让幼儿清楚蔬菜里有不少营养的东西，能帮我们长高、长漂亮，并帮我们消化。最后，我要请幼儿品尝家长带来的蔬菜。鼓励幼儿要多吃蔬菜有益健康。这个活动目标基本达到，但唯一不够的地方就是在讲解蔬菜时，假设能加入小动物就更好了，幼儿就更有兴趣，更容易认识蔬菜。

如何开展小班美食活动专题计划？

第一我统计一下都人员数量，各个年龄段的人员数量，性别，口味，大数据细分研究小范围内聚餐的场地，找出一个相对空闲时间聚会。机会以前备好需带的东西，联系大家。另外准备一部分个人的表演，例如唱歌，跳舞等穿插在席间，之中对表演者评出优胜者给予奖励。晚会中邀请能力者演讲，分享心得，活动中拍照留恋，后面洗出相片分给各位考生。晚会的食物可按统计的准备点什么菜

第一统计一下整个班人员数量男女比例，发一份问卷，让各位考生进行投票或者在内容框中填写出最想开展的美食专题，选择比例最高的那个美食专题作为主要，同时也要选一两个次要专题，把其他人照顾到，最好开展前布置一个小的任务让各位考生都积极的参加进来，活动中设置游戏环节，获胜者有惊喜奖品等等，这样我想各位考生都会比较喜欢乐意参与的！

幼儿园食谱标题？

你好，1. 营养早餐

2. 美味午餐

3. 健康下午茶

4. 营养丰富晚餐

5. 水果沙拉

6. 五谷杂粮粥

7. 蔬菜拼盘

8. 香蕉牛奶冰淇淋

9. 烤蔬菜卷

10. 紫薯豆沙饼

11. 水果酸奶

12. 番茄蛋饼

13. 烤红薯

14. 蘑菇鸡肉汤

15. 紫菜蛋花汤

第一周营养食谱(08、9、1—08、9、5) 星期一:中餐:红烧小排、清炒梅豆、番茄鸡蛋汤 水果:桂圆 早点:豆浆、旺旺雪饼 午点:冰糖绿豆红枣粥 星期二:中餐:盐水水虾、

三月三的美食小班社会教案？

三月三的美食教案：课题导入语，小朋友们最喜欢什么呢？今天老师想带各位考生一起逛逛三月三的美食街，你们高兴吗？带着孩子逛街，一边逛一边让孩子观察有什么美食！回到自己的位置用语言告诉各位考生你看到了什么美食。

教师总结评价，最后让孩子动手泥工我的美食店。

幼儿园小班《吃热烫食物》教案？

活动目标： 1、愿意说说自己喜欢吃的食物。

2、清楚不一样的食物有不一样的口味。活动准备： 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点：愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点：清楚不一样的食物有不一样的口味。活动过程： 1、回忆交流： -“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的？” 2、摸摸猜猜： -“摸摸是什么水果？为什么？” 活动二： 香喷喷的面包（语言、艺术） 活动目标： 1、夯实对各自不同的常见颜色的认识，说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备： 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊，盛在小罐里，每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点：夯实对各自不同的常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色： 教师当面包师，将“切片面包”打开，示范做面包： -面包里凃些什么果酱好吃呢？ “黄色的是什么酱？猕猴桃酱是什么颜色的？哪一种是草莓酱呢？” 2、幼儿操作： 将两片“面包”打开，往“面包”上涂抹果酱：任选1~2种颜料，用小勺舀少许，四散地放在面包上涂抹，在加上白色的奶油酱后，把两片“面包”合拢。烤“面包”：用手心在“面包”上边转边说：烤面包，烤面包，面包烤得喷喷香。夹“面包”：将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹，然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。

幼儿园美食节做什么好？

食物任选【炒饭，炒菜，甜点，干粮、干果等】......

1.小班制作食物：汤圆 餐具【面粉、碗，勺子，白糖】

中班制作食物：水果拼盘 餐具【自带一把水果刀，一个盘子】

大一班制作食物：饺子 餐具【筷子，碗】

大二班制作食物：油炸速食【火腿肠，小馒头，土豆片，南瓜饼等】，餐具【烧烤竹签，盘子，自带一把水果刀 】。

2.大一班 “包饺子”活动方案

一、活动主题：

饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班决定举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

二、活动目标：

1．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验，提升动手实践的能力。

2、增进父母与孩子当中的情感。

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