本文主要针对今年河北定向师范和优师一共招多少人,河北省教师晋级相关文件有哪些和教师招聘专业对照河北等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对今年河北定向师范和优...
博士
答:约2000名。
河北师范大学(英文名:Hebei Normal University)位于河北石家庄市是由河北教育厅主管,河北人民政府和教育部共建的全日制普通高校。[3][2]同时,学校也是全国首批深化创新创业教育改革示范高校、河北“双一流”建设一层次高校、河北“双创”示范基地。
为了加强整个省的基础教育和培养高质量的教师队伍,按照河北教育部门的相关规定,2023年整个省一共定向招生师范和幼师专业的学生是2000人
1. 河北定向师范和优师今年一共招收了约2000名学生。2. 这是因为河北教育厅为了加强基础教育师资队伍建设,通过定向招生和优秀生源引进等方法,招收一定数量的师范和优秀教育专业学生。3. 河北教育厅的这一举措有助于提升基础教育师资队伍的整体素质,为河北的教育事业发展做出积极奉献。
按照冀人社发[2010]57号《河北事业单位专业技术岗位聘用管理办法(试行)》的文件精神,经学校党政联席会研究,现在将学校专业技术人员岗位晋级聘用工作开展方案发布。信息内容在下文中为大家具体说明:
一、晋级基本原则
1.坚持公开、公平、择优的原则。
2.坚持德才兼备、注重业绩的原则。
3.坚持按岗聘用、逐级晋升、分类评价的原则。
二、各岗位空岗情况
1.副高级职称岗位:
五级岗位3个,六级岗位3个。
2.中级职称岗位:
小学八级岗位2个、中学八级岗位1个;
小学九级岗位2个、中学九级岗位1个。
3.初级职称岗位:
中学十一级岗位1个。
三、晋级申报条件
1.遵循宪法和法律;
2.具备良好的品德和职业道德;
3.具备岗位所需的专业、能力和技能条件;
4.具备适应岗位要求的身体条件。
5.各岗位申报条件
申报五级岗位须获取中小学高级教师资格,并在六级岗位任职满五年或者以上者;
申报六级岗位须获取中小学高级教师资格,并在七级岗位任职满五年或者以上者;
申报八级岗位须获取中小学一级教师资格,并在九级岗位任职满三年或者以上者;
申报九级岗位须获取中小学一级教师资格,并在十级岗位任职满三年或者以上者;
申报十一级岗位须获取中小学二级教师资格,并在十二级岗位任职满三年或者以上者。
四、不可以晋级条件
1.受聘人员年考查不合格的。
2.严重违反师德行为的。
3.发目前外兼职、兼课、乱订资料、乱收杂费等行为,经制止仍不改正的。
4.拒不服从工作具体安排,给学校导致严重影响的。
5.严重违反工作纪律或规章制度,给教育、教学和其他工作导致严重损失的。
6.年累计旷工3天以上,迟到、早退10次以上的。
7.所提供材料不真实,出现弄虚作假,弄虚作假的。
8.晋级途中存在拉票行为,经查证属实的。
9.被依法追究刑事责任的。
五、晋级聘用程序
专业技术岗位晋级聘用,根据以下程序进行:
1.发布岗位 发布各级专业技术岗位空岗数及岗位任职条件。
2.个人申报 教职工个人按照各级岗位空岗数及申报条件提出岗位晋级申请。
3.量化考查 由学校聘用领导小组对个人量化评定,组织学术委员会进行投票表决。这当中量化占总成绩百分之80,学术委员会投票占百分之20。
4.确定人选 综合多方面因素慎重考虑清楚各级各岗排序情况,召开学校党委会,研究聘用人选名单,公示一周。
5.审查核验批准 报请河北人力资源和社会保证厅[审核通过]。
六、聘用工作具体安排
1.9月21日,学校发布职称晋级工作开展办法。
2.个人按照岗位数量、职责和聘请任职条件及自己详细情况提出岗位申请,在内容框中填写《专业技术人员聘用岗位等级申报表》(附件)。
请申报人员一定在9月23日下午5:30前将《专业技术人员聘用岗位等级申报表》(这当中涉及时间段的主要内容一定写了解,纸质版1份),和有关证书、证明材料原件交到学校办公室。没有按时交表者默认为自己主动放弃竞聘,按现岗位对待。
3.9月26日至9月29日学校组织进行申报情况统计,测评、考查。
4.聘用工作领导小组审核查验拟聘人员,公示一周。
二十五年定向评价定向使用的教师有没有可能晋级双师型教师认定标准:教学能力的要求上,下方罗列出来的条件至少满足一项,一,获取教师系列中级或者以上专业技术职务任职资格,并别学校正式聘请任职,二,获取教师系列初级专业技术职务任职资格,从事本专业课程教学满四年,三,获取硕士以上学位,教学工作满一年。
河北教师考试的学历方面的要求是:
1.申请参与幼儿园教师考试,师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育类专业毕业(须是招生管理部门、省教育行政部门“双向备案”生源)及其以上学历,非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历;
2.申请参与小学教师考试,应具备大专毕业及其以上学历;
3.申请参与初级中学、高级中学和中等职业学校教师考试,应具备本科毕业及其以上学历;
4.申请参与中等职业学校实习详细指导教师考试,应具备大专毕业及其以上学历。
综合上面所说得出所述,假设你是河北的大学专科学历,你可以报考幼儿园教师考试、小学教师考试和中等职业学校实习详细指导教师考试。
河北大学专科可以考小学的教师资格证,初中教师资格证需本科学历。
需考察面试者的师德、教育教学知识和教育实践能力面试主要考察的是面试者的教育实践经验、对教育教学理论和教育法律法规的掌握并熟悉,还有针对教育问题的分析和处理能力等方面除开这点面试还会考察面试者的语言表达能力、演讲技巧和心理素质等因为这个原因在备考途中,除了要熟悉教育教学知识和法律法规,还要有注重培养口头表达能力和综合应对能力
石家庄面试主要考核申请人的职业认识和了解、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。
面试采用结构化面试、情境模拟等方法,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
教师资格证面试的具体内容一般涵盖以下哪些方面:
1. 个人基本情况讲解:教师资格证面试中大多数情况下都会具体安排一个环节,要求学员讲解自己的基本情况,涵盖姓名、年龄、学历、专业和工作经验等,并简要谈一下申请教师资格证的理由。
2. 教育教学理论知识:考察教师申请人的教育教学能力,需理解并掌握一部分的教育教学理论知识,涵盖教育心理学、教育法律法规、教育学理论、课程思考等。
3. 教学设计:此环节要求学员进行一次教学设计,涵盖制定教学目标、教学活动、课堂教学设计和教学反思等内容。
4. 教育实践操作:学员需展示教育实践操作能力,如教学演示、习题介绍和课堂互动等,来反映申请人的教学能力和业务能力。
5. 教育法律法规和职业操守:考察申请人是不是掌握并熟悉教育法律法规和职业操守,如教师资格工作开展办法等。
6. 业务能力测试:涵盖教育学科基础知识考试、课题研究和管理能力考试等。
总结历次经验来说,教师资格证面试主要考察申请人的教学能力、业务能力、教育理论知识和职业操守,在这些领域具备扎实的基础和优秀的实践经验,可以有效的提高申请人的通过率。
您好,河北教师资格证面试主要考察以下哪些方面:
1. 教育教学理论:涵盖教育心理学、教育学、教学设计等方面的基础理论知识。
2. 教育教学实践:主要考察参加本次考试者在实质上教学中的表现和能力,涵盖教学方式、教学工具、教学效果等方面。
3. 专业素养:主要考察参加本次考试者对教育教学工作的认识、态度和职业道德等方面。
4. 常识判断:主要考察参加本次考试者的综合素质和常识判断能力,涵盖政治、经济、法律、文化等方面的知识。
5. 语言表达能力:主要考察参加本次考试者的口头表达和书面表达能力,涵盖逻辑思维、语言表达能力、文字处理能力等方面。
扶贫、社会保证基层服务岗位不受专业限制。
在三支一扶招募中,专业上以农村基层急需的农业、林业、水利、医学、教育、经济类为重点。
三支一扶专业要求:
(1)支教岗位一定要是师范类专业或已经获取教师资格证的非师范类专业高校毕业生;
(2)支医岗位一定要是医疗卫生类专业的高校毕业生;
(3)支农岗位一定要是农林牧类或者是与新型农业经营、农村合作经济、农村电子商务、生态保护等有关专业的高校毕业生;
(4)水利岗位须是水利专业或与农田水利、农村饮水安全等有关专业的高校毕业生。
有下方罗列出来的情形之一的不可以报考
1、已获取本科、研究生学历的学员不可以以原获取的专科或本科毕业证、学位证报考。
2、仍在岗服务的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员、大学生志愿服务西部计划人员、“三支一扶”志愿者、农村订单定向免费医学生。
3、因犯罪受过刑事处罚的人员。
4、因个人原因不可以保证连续性工作的人员。
5、对应法律法规规定不可以参与报考的其他情形。
三支一扶指的是大学生在毕业后到农村从事乡镇支教、支农、支医和扶贫工作。三支一扶的目标在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供详细的详细指导和保证。服务期满考查合格“三支一扶”人员在定向招收录取公务员、直接聘用事业单位还有事业单位公开招聘等能加分。三支一扶没有编制。三支一扶大学生服务期满后,进入市场自主择业。
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