艺术品鉴定师资格证怎么考,事业单位bc有什么区别吗

艺术品鉴定师资格证怎么考,事业单位bc有什么区别吗
本文主要针对艺术品鉴定师资格证怎么考,事业单位bc有什么区别吗和文博专业职称考试试题等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对艺术品鉴定师资格证怎么考有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

艺术品鉴定师资格证怎么考?

艺术品鉴定师资格证通过,国家人力资源和社会保证部考取.

  一、考试报名条件讲解:

  艺术品鉴定师(一级)

  1、硕士学历,从事本职业工作三年以上,获取艺术品鉴定师(二级)证书;

  2、本科学历,从事本职业工作五年以上,获取艺术品鉴定师(二级)证书。

  二、艺术品鉴定师(二级)

  1、大学专科(高职)学历,从事本职业工作六年以上,获取艺术品鉴定师三级证书或同等有关证书。

  2、文博艺术专业大学专科以上,从事本职业工作五年以上,获取艺术品鉴定师三级证书或同等有关证书。

  三、艺术品鉴定师CETTIC培训(三级)

  1、 从事本职业工作3年以上,经助理艺术品鉴定师正规培训达规定标准学时数,并获取结业证书;

  2、连续从事本职业工作5年以上;

  3、获取经劳动保证行政部门审查核验认定的、以高级技能为培训目标的高等职业学校或大学专科以上本专业或有关专业毕业证书。

  四、培训对象 :

  1.全国文博系统和文化艺术创意产业的管理干部、执法岗位的专业人才员。

  2.艺术品经营企业、保险公司、验货公司的管理者、经营者及从业者。

  3.拍卖公司、典当行、投资公司、金融、慈善机构的管理者、经营者及从业者。

  4.各院校文博艺术专业的在学校念书生、本科生和研究生。

  5.古玩艺术品收藏、投资爱好者还有有意从事本行业的海内外有关人员。

  五、培训内容 :

  1.艺术概论、文物鉴定基础(涵盖书画、瓷器、珠宝玉石、青铜器、家具、杂项等);

  2.艺术品鉴赏与价值评估、艺术品市场分析等;

  3.文物法规、拍卖法规、岗位职责、艺术品修复和保管、文物保护技术等;

  4.艺术品鉴定师国家职业资格认证考试其他需临近考试前一对一辅导的主要内容与参加本次考试技巧。

  六、 培训方法及考试 :

  1、 培训:本课程为一、二、三级职业资格认证培训辅导班,采用集中授课、课堂讲授、互动研讨、实操与案例分析、考试测试相结合的形式进行。课程由著名业内权威专家、考试研究专家共同执教,授课直击考试重点难点,提供非常多有实战性的艺术品鉴定实战课程、有针对性的考试试题,帮考生顺利通过本次考试,取得艺术品鉴定师职业资格证书。

  2、 考试:由人保部鉴定中心指定机构组织统一考试,考试分为基础知识和技能操作2个部分,卷面分值100分, 60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。合格就可以取得由国家人保部鉴定中心颁发的《中华人民共和国艺术品鉴定师职业资格证书》。

事业单位bc有哪些区别?

事业单位ABCDE类不一样点有:

一、岗位不一样:

1、综合管理类(A类):主要适应于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;

2、社会科学专技类(B类):经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、大多数情况下性社会科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美);

3、自然科学专技类(C类):工程、农技(农艺、畜牧、兽医)、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、大多数情况下性自然科学研究人员;

4、中小学教师类(D类):小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员;

5、医疗卫生类(E类):医师、药师、护士、技师五类。二、考试内容范围,题型不一样:

1、试用岗位综合管理类(A类)

常识判断、言语理解、数量关系(数据关系的分析、运算和判断)、判断推理和资料分析等部分考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成,都是主观性考试试卷。

考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。主要适应于事业单位中以行政性,事务性和业务管理为主的岗位。

2、社会科学专技类(B类)

常识判断、言语运用、数量分析(数学运算、资料分析)、判断推理、综合分析等部分考试试卷由主观性考试试卷组成,主要题型涵盖概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。

每一次考试从上面说的题型中组合选用(5选4)。主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案),会计。大多数情况下性科学研究人员,体育教练,广电播音,工艺美术,艺术专业(编辑、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)

3、自然科学专技类(C类)

常识判断、言语理解、判断推理、综合分析等部分考试试卷以主观性考试试卷为主,主要题型涵盖科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每一次考试从上面说的题型中组合选用(4选3)。

主要适用于工程、农技(农艺、畜牧、兽医),统计、船舶、民航飞行、关武员、实验员、技工学校教师,大多数情况下性自然科学研究人员。

4、中小学教师类(D类)

常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、 策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择 合适策略的能力)等部分是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在考核参加本次考试人员综合运用教育学、心理学等考点归纳和技能,分析、处理中小学教育教学问题的能力。

涵盖辨析题、案例分析、教育方案设计题等。主要适用于小学(幼教),中学教师,中等专业学校教员。

5、医疗卫生类(E类)

常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、 策略选择(医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择合适策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力)等部分医学基础知识+医学专业知识(客观题+主观题,主要题型涵盖选择题、案例分析题及实务题等。)

医学基础知识占总数比例百分之60,涵盖基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学考点归纳四个部分;招聘岗位专业知识应用能力占总数比例百分之40,详细分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。主要适用于医师、药师、护士、技师四类。

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