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考试题目
孩子答题时,要求他把试题大声的读出来,读一遍还不清楚什么意思的,就再度一遍,直到读懂意思在答题,而且,可以选择一边读,笔一边跟着字走,为什么要这样:因为看的速度很快,脑袋还来不及思考,就已经把试题用眼睛扫完了,但是,读,速度变慢,让头脑有这个时间思考
孩子平日间做作业或是练习时,会常常撞见一样的题型,故此,会想当然以为卷子上的试题差不多的,但出题的老师时常会略做改动,这一改动,解法就明显不同的了。处理孩子不仔细读题这个问题,可以拿相近似的题型给孩子看,让孩子仔细找出试题的不一样之处,然后再分别解答。只要这样多练习几次,孩子就可以养成仔细看题的好习惯了。这是很有用的做法,各位考生可以试试。
孩子不仔细读题,说白了实际上就是不会,其根本在于试题读不懂。改变这样的情况只可以加强阅读,养成每日阅读的好习惯,提升阅读速度和理解力,从跟本上来进行改变。
怎么跟我家的一样,我家的也是试题里的字都懂都不会有心思去读题,非要我读,说他们老师都给她们读题,为什么我不给她读题?
有一次我跟老师微信聊天我就讲到这个问题,老师说后续会引导孩子去自己读题!
一年级的孩子,要慢慢教,太急了,孩子也是很抗拒的!
假设是一年级的,大人可以帮着读,读题时让孩子一个字一个字的指着跟着念,这样即锻炼他认字,又锻炼了他的理解能力,等拼音学完了,可以让孩子学拼音念字,这时就要看家长有很好的耐心了,一定不能吼孩子呦!时间长了自然就自己读题了。
有关这个问题,下面这些内容就是一部分引导孩子阅读数学题的方式:
1. 为孩子解释试题:当孩子不理解试题时,家长可以耐心地为孩子解释试题,帮孩子理解试题的意思和要求。
2. 提醒孩子认真阅读试题:孩子可能会因为匆忙或不耐烦而忽视试题中的一部分细节。提醒孩子要认真阅读试题,理解每个单词和句子的含义。
3. 做一部分练习:为了帮孩子习惯于读题,家长可以让孩子做一部分练习,让孩子多读试题,渐渐形成良好的习惯。
4. 特别要注意关注问题的重点字:教孩子在试题中找寻重要字,比如“总共”、“剩下”、“每个”等,这些重要字能有效的帮孩子理解问题和要求。
5. 引导孩子提出问题:教孩子在阅读试题时,提出问题和疑问,帮孩子思考和理解问题。
6. 通过游戏方法学习:通过一部分趣味性的游戏,如谜语、填空等,引导孩子渐渐养成读题的好习惯。
一、共情:因为不会读题,可能导致没有必要要的丢分,会很可惜。
二、详细化:您可以举例说明下孩子不会读题的详细表现吗?是粗心大意读错题?还是没办法正确理解试题的要求?
三、探讨问题的成因,并详细分析:
a 孩子的专注力不够:孩子的专注力习惯没有养成,时常会表现为粗心大意马虎,本来会做的试题,因为看错了而回答错误。
处理:进行对应的专注力训练,如舒尔特表格游戏、视觉追踪练习、静心冥想联系等,一步一步培养起孩子的注意力集中、细心读题的能力。还要持续性鼓励孩子,给予正面的积极暗示,如“你越来越仔细了!”“你的观察能力详细入微!”,而不是一门心思的批评、给孩子贴“粗心、不仔细”的标签。
b 孩子的语言理解能力受限:会不会是孩子一直没有养成看书的兴趣和习惯,对语文和语言判断及表达的能力有限?因为这个原因会经常理解错试题的要求。
处理:提升孩子的语言理解能力。培养孩子的阅读兴趣和语文学习的兴趣,养成多看书、爱看书的习惯。可以鼓励孩子多看一部分自己喜欢看的书,一步一步提升阅读能力和理解能力。
没有耐心不够仔细的,习惯性,没有心思放在学习上。建议家长应该多些耐心和时间,慢慢的引导和鼓励支持孩子。跟孩子好好的讨论一下聊聊,学会倾听他的心声,他愿意听你说话,你在教育和正确的引导孩子的。告诉孩子每一分都是很重要的,都会影响你报考的学校。
给他讲了解不读题直接答题的危害性,要让他养成先读题好习惯。
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