本文主要针对高考艺术类考试都有哪些专业，高考艺术类考试都有哪些专业可以报和高考艺术专业考试内容等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对高考艺术类考试都有哪些专...
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高考艺术类考试都有哪些专业，高考艺术类考试都有哪些专业可以报
本文主要针对高考艺术类考试都有哪些专业，高考艺术类考试都有哪些专业可以报和高考艺术专业考试内容等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对高考艺术类考试都有哪些专业有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
高中毕业考试艺术类考试都拥有什么专业？
艺术类高中毕业考试主流专业有：艺术史论、美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画（特设专业）、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、艺术设计学、艺术与科技（特设专业）等专业。
近两年教育部给很小一部分学校特批了部分美术专业，如包装设计、陶瓷艺术设计、实验艺术、漫画、文物保护与修复、新媒体艺术、跨媒体艺术等
高中毕业考试艺术类考试都拥有什么专业？
艺考的专业共有9大类,分别是有美术类专业、音乐类专业、器乐类专业、表演类专业、舞蹈类专业、播音主持类专业、摄影类专业、书法类专业、编导类专业。
中考艺考能报几项？
中考艺考能报一项
中考艺术特长生有音乐专业、舞蹈专业、美术专业及体育特长生等。特长生是报考普通高中体育、艺术类的学员，初中学业考试文化课成绩达线后，按照学员志愿填报按专业成绩择优录取。如学员志愿填报、专业成绩一样，按照文化课成绩择优录取。
最近这些年中考艺考的门槛越来越高，对学员不管是文化课还是专业课的要求都很高。特别是专业考试，没有基础直接冲刺突击训练，难度相对较大，当然也有不少零基础的学生在短暂的学习后通过本次考试，但需比常人付出几倍甚至几十倍的努力，而且，中考艺考竞争越发激烈。
一、音 乐 学 科
（一）考试项目：
1、必测项目：感受与鉴赏、读谱与模打节奏三项。
2、选测项目：演唱、演奏、舞蹈三项。
（学员在选考项目中只选一项参与考试）
（二）成绩与等级
1、成绩：必测项目与选测项目总和是三项，满分20分。感受与鉴赏5分，读谱3分，模打节奏2分，选测项目各占10分。
2、等级：
18-20分等级为A级
15-17分等级为B级
12-14分等级为C级
11分以下为D级
（三）考试办法
1、必测项目：
（1）感受与鉴赏：
聆听一首音乐器乐作品或片段，要求对作品的曲名、作者、演奏乐器、表现形式、情绪和体裁作出回答，并写出对作品情感、内容、风格的理解和感受，目标在于考试学生的音乐基础知识和学生的音乐鉴赏能力，鼓励学生敢于表达对所听音乐的感受和见解。考试内容以七至九年级教科书中的欣赏曲目为主。
（2）读谱与模打节奏
以提升学生识谱能力为目标，要求学生掌握并熟悉基本的识谱知识，为学生更好的感受和鉴赏音乐、参加音乐实践活动打基础。读谱考试内容为简谱，说出简谱的音符名称、唱名、时值。模打节奏，学员现场抽取一条节奏，2分钟准备，现场模打，要求节奏准确，完整。
（1）节奏：经常会用到的×－ 、× 、×× 、 ×. × 、 ×. ×、
×××××× 、 × × × 、 ××××等节奏。
（2）长度：4小节。
（3）拍子：经常会用到的四二拍、四三拍、四四拍。
2、选测项目：
（1）演唱：
演唱形式为独唱或重唱，演唱的曲目以七年级至九年级教科书中的必唱歌曲。要求歌曲内容健康，演唱方式正确，音色自然圆润，咬字清晰，准确完整地表现歌曲的情感，伴奏方法不限。
（2）演奏：
任选一种乐器演奏，演奏形式为独奏或重奏(涵盖钢琴四手联弹)，演奏曲目不限。要求演奏方式基本规范，具有一定的演奏技巧和能力，乐曲的风格和情绪表达基本准确，完整性好。除钢琴外其他乐器自备。
（3）舞蹈：
舞蹈表演的形式和种类不限，涵盖各自不同的体育舞蹈或韵律操（广播操除外）。要求舞蹈内容健康、规范，舞蹈与音乐配合和谐，具有一定的表现力。服装道具和伴奏音乐自备，录音机由各考点准备。
二、美 术 学 科
（一）考试项目：
1、必测项目：美术理论常识。
2、选测项目：静物素描，招贴设计，手工制作三项。
（学员在选测项目中只选一项参与考试）
（二）成绩与等级
1、必测项目与选测项目总和是两项，满分20分，美术理论常识10分，选测项目占10分。
2、等级：
18-20分等级为A级
15-17分等级为B级
12-14分等级为C级
11分以下为D级
（三）考试办法
1、必测项目：
（1）美术理论常识（10分）：
从所用版本六册考试教材中选取有关美术理论常识，以填空、选择、简答形式产生。考试时间为20分钟。
2、选测项目（10分）：
（1）写生、临摹
要求学员完成写生或临摹。分别从构图、比例、结构三个方面进行综合评价。构图大体得当，能正确地使用线条描绘出基本形体结构；针对物体形体比例及透视变化有较为准确的把控掌握。
（2）招贴设计：
要求学员完成八开招贴一份，自选主题。从招贴设计元素中的构图、创意、制作三个方面进行综合评价。学员可用美术字、图案及色彩构成知识完成一幅招贴画，要求用色彩表现；形式不限；能准确传达信息；有很强的吸引力和独特的艺术形式；做到主题鲜明，构思新奇，比较受欢迎；构图纯粹，形式感强；色彩纯粹、明亮。
（3）手工制作：
要求学员充分发挥自己的个性特长及优势，完成自定主题的手工制作作品一份（立体、半立体不限），从手工制作的材料应用、创作意图、制作技能三个方面进行综合评价。学员自备手工制作的所需材料，要求学生生在进入考场时不可以带半成品入场。
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