1962年6月5日出生的中国名人,2023年吉林省高考状元是谁

1962年6月5日出生的中国名人,2023年吉林省高考状元是谁
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1962年6月5日出生的中国名人?

丁刚,男,汉族,中共党员,法学博士,现任吉林大学校长助理兼工会常务副主席。

1962年6月5日出生于吉林白山市。

1981年考入吉林工业大学管理工程系,大学四年级启动担任兼职学生一对一辅导员工作。

1985年7月获工学学士学位,毕业留校工作,任吉林工业大学管理工程实验中心助教、副主任。

1987年5月至7月在日本早稻田大学工业经济系短时间学习。

1988年12月任吉林工业大学管理学院学生科科长兼学生一对一辅导员。

1991年6月任吉林工业大学学生处教育管理科科长。1992年5月任校团委书记兼学生处副处长。

1995年6月至1996年6月于天津外语学院学习。

1997年5月至1998年7月被国家教委思政司派往英国赛尔福大学学习并获研究生学历。

1998年10月任吉林工业大学学生处副处长兼德育教研室副主任、副教授。

2000年6月合校后任吉林大学学生处副处长。

2003年1月任吉林大学国际合作与交流处副处长。

2004年12月任吉林大学南岭校区事务专业人员。

2006年3月任吉林大学校长助理兼南岭校区事务专业人员。

2002年于东北师范大学马克思主义学院获法学硕士学位。

2007年-2010年在吉林大学马克思主义学院在职攻读博士学位,2010年获法学博士学位。

1988年获吉林工业大学“优秀共产党员”称号。

1991年5月获吉林“省直先进工作者”称号并晋升奖励工资一级。

1992年10月获中国机械电子工业部第二届青年教师“教书育人优秀奖”。

1994年5月获长春市“优秀团干部”称号。

2001年6月获长春市高校“优秀学生管理干部”称号。

2006年7月被评为吉林大学“优秀共产党员”。

2006年10月当选长春市南关区第十六届人民代表大会代表,长春市五一劳动奖章取得者。

2006年吉林高中毕业考试状元?

吉林2006年高中毕业考试文科状元孙一丁

姓名:孙一丁

所在学校:毓文中学

性别:女

满分:678

吉林2006年高中毕业考试理科状元薛鹏博

姓名:薛鹏博

所在学校:吉林一中

性别:男

满分:711

吉林师范大学怎么样?

简介:  吉林师范大学是吉林重点大学,坐落在吉林四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授,现任校长张伯军教授。   吉林师范大学是吉林高中骨干教师培养中心。建校50年来,共为国家培养各种人才6万余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉。   吉林师范大学是吉林高校师资培训中心。肩负着整个省全部普通高等学校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务,多年来,通过各自不同的形式培训各种教师2.2万人。   吉林师范大学是吉林教师教育研究中心。自1989年国家设立教学成果奖以来,学校连续五届获国家教学成果奖共5项,获省级教学成果奖共31项。   吉林师范大学占地92万平方米(1385亩),建筑面积50万平方米。校园环境优雅,基础设施先进,功能配套齐全。现有22个学院,2个教学部,7个教学中心;23个研究所,87个实验室。全校拥有教学仪器设备价值1.4亿元,固定资产总值6亿多元。图书馆藏书170万册。   吉林师范大学现有教职工1356人,专任教师868人;有中科院院士1人(双聘),博士生导师17人,教授、副教授411人。全校全日制本科在学校念书学生13536人,研究生935人,留学生221人,成人教育学生13000多人。   吉林师范大学现有48个本科专业,即汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、俄语、日语、朝鲜语、教育学、心理学、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、体育教育、美术学、音乐学、电子信息工程、地理信息系统、环境工程、生物技术、通信工程、应用物理学、应用化学、公共事业管理、编辑出版、旅游管理、新闻学、法学、国际经济与贸易、金融学、统计学、财务管理、人力资源管理、艺术设计、社会体育、对外汉语、音乐表演、绘画、广播电视编导 、学前教育、信息管理与信息系统、社会工作、环境科学。学校教学管理科学规范,教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。课程建设成效显著,现目前已经建成省级精品课程11门,省级优秀课程50门。学生课外活动丰富多彩,学校先后7次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”,学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。   吉林师范大学从1979年起启动招收研究生,现有2个一级学科硕士学位授权点,38个二级学科硕士学位授权点,即马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、法学理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育 、中国近现代史基本问题研究、教育学原理、课程与教学论、发展与教育心理学、体育教育训练学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国现当代文学、英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、美术学、针对史、中国古代史、中国近现代史、基础数学、计算数学、可能性论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学(含化学物理)、不自觉的理学、材料物理与化学、物理电子学、计算机应用技术,覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。2007年,我校成为教育硕士专业学位研究生培养单位。   吉林师范大学科研事业发展快速。近5年来,共担负国家、省、市级科研项目750余项,公开出版学术专著、编著、教育部指定考试教材等200余部,公开发表学术论文5000余篇,这当中SCI、EI收录500余篇,获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有1个教育部重点实验室(省部共建),1个吉林科技创新中心,1个吉林高等学校重点实验室,1个吉林高等学校工程研究中心,2个吉林哲学社会科学重点基地,1个吉林高校人文社会科学重点研究基地,7个吉林重点学科。2005年被省教育厅评为“整个省高校为振兴老工业基地服务先进单位”,2006年被评为整个省社科规划项目管理工作和整个省教育科研工作先进单位。   吉林师范大学对外学术交流十分活跃,校际合作广泛。在国内,与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系;国际上,与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、乌克兰、韩国等国家的20多所高校和教育机构建立了合作关系。   1999、2004年,吉林师范大学连续两次被中共吉林委、吉林人民政府评为“模范集体”。“十一五”这个时间段,吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主,多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来,吉林师范大学将与时俱进,全面落实科学发展观,以改革为推动力,坚持发展是硬道理,强调质量是生命线,努力达到规模、结构、质量和效益的协调统一,朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。

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