物理和数学有关系吗,物理和数学有关系吗在中小学阶段物理与数学有关吗

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物理和数学相关系吗?

在中小学阶段,物理与数学是没有太大关系的,中学阶段的物理试题都是很规则的,例如匀速直线,例如用大小不变的力,在这样的情况下,物理试题更多考的是思维,解题途中只涉及一部分简单的数学计算,这些计算初中生都可以处理,因为这个原因,在中学阶段,物理与数学无太大关系。

但随着研究的深入,会发现物理是建立在数学上的,不少有名的物理学家,同时又是十分优秀的数学家,或者虽然他的数学不是很拔尖,但他一定有一本很好的数学工具书。曾经有一个物理学家做演讲,他说第一假设这头牛是均匀的,规则的圆,受到了外界的嘲笑,物理是规律,而数学是得出规律的基础,这头牛究竟要怎么算的准确,这是要建立在数学的基础上,唯有这样才会得出更准确的物理规律,更深入透彻的物理认识。

中学阶段接触的大多是经典物理,经典的认识和了解与我们现实世界比较符合,例如针对一个物体我们是可以同时测准他的位置和动量,一个物体要不就是波要不就是粒子,不可能不仅是粒子也是波,随着对物理的研究深入,但是在量子力学中觉得,一个物体不仅是波又是粒子,他的位置和动量不可能完全测准,换言之,他的运动轨迹不可能被预测,只可以用可能性来描述一个物体的位置并不是经典决定论。可以看得出来量子力学与经典力学完全相反,其原因就是量子力学有关这方面的结论是先假设,然后完全用数学推导出来,而不是先观测到了情况,再加以总结规律。

由此可见,物理研究的越深入对数学的要求越高。

任何事物都处于相互的联系之中,数学和物理学当中的关系也不例外。  

数学是物理研究的工具和手段。物理学的一部分研究方式有很强的数学思想,故此,学习物理的过程也可以提升数学认识和了解。  数学对物理学的蓬勃发展和进步起着重要作用,物理学也对数学的蓬勃发展和进步起着重要的作用:  1、正如莫尔斯所说:“数学是数学,物理是物理,但物理可以通过数学的抽象而受益,而数学则可以通过物理的见识而受益。”  2、数学家拉克斯说:“数学和物理的关系特别牢固,其原因在于数学的课题毕竟是一部分问题,而不少数学问题是物理中出现出来的,还不止于此,不少数学理论正是为处理深入透彻的物理问题而发展出来的。”

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