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要当好一名幼儿教师,第一要有爱心,耐心、责任心。幼儿教师除了有教育的技能之外,更加重要的是要有一颗爱孩子的心,一颗理解家长的心。认真地做好孩子的教育引导工作,将心比心,理解家长,让他们可以没有后顾之忧,把孩子放在幼儿园放心、安心、开心。幼儿教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。唯有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,把工作做好。毕竟我们所面对的是孩子,他们是一张张白纸,等着我们用爱心去在内容框中填写。但是,仅仅只有爱心是不够的,还需要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的,在教他们时,不少事情是要反复去做的,不少话也是要持续性重复的。例如:一部分很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要认为烦,那就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,唯有老师多督促,才可以让他们养成良好的生活、卫生习惯。我认为在工作中,责任心也是非常的重要的。幼儿教师有她工作的特殊性,不仅要教给孩子们知识,而且,要特别注意孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子,不只是在嘴上说的,要反映在平日的生活中。多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才可以正确的引导他们。

其次是教师的专业素质。做一名幼儿教师,第1个步骤就一定要了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表目前脸上,只要你留心观察,就可以发现孩子的不一样性格特点,以方便因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他培养信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。故此,要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有不少不少,我就不一一举例了。第2个步骤要学会改变孩子的积极性、求知欲。孩子都爱玩,对新鲜的事物都会出现好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需我们不懈努力的。第3个步骤要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,假设家长能配合老师工作,在家以自己为先锋严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的很快。像我们幼儿园的家园联系栏、家访活动、亲子活动还有家校互动等,都是我们幼儿园和家长沟通的好方式。第4个步骤是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个各位考生庭,每个人都是这当中一分子,唯有各位考生团结完全一样,共同进步,才可以把幼儿园建设好!

最后是教师要具备良好的道德修养。做为一名幼儿教师,职业特点决定了我们一定要以更高的标准要求自己。“身正为师,德高为范”。唯有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。德育是一个人的立足之本。我们在工作中要踏实,努力,特别注意自己的言行举止针对我们的教育对象-孩子的影响。孩子的模仿能力很强,他们是没有是非观念的。教师的一言一行都会影响到孩子的,假设教师说话不注意,孩子也会学,故此,教师是孩子的榜样,榜样的作用是无穷的,榜样是最好的教育,我们教师要时刻以自己为先锋严格要求自己。我们经常说,培养孩子的习惯比教给他们知识更重要,针对我们自己也是如此。因为孩子们还小,他们还不可以正确地分辨是非。在他们的眼里,老师,就是“圣旨”,老师说的做的都是对的。老师的一举一动,一言一行,都是他们模仿的对象。一个为人和善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐的老师,既然如此那,她会得到更多孩子们的喜爱。

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