2岁宝宝去早教班的利弊？ 我认为二岁宝宝去早教班很有必要。 优点是：开阔孩子的眼界，增长知识，开发宝宝的大脑。三岁之内的宝宝对语言的感知能力很强，故此这时可以接受早教的教育...
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2岁宝宝去早教班的利弊，早教公开课上什么课比较好呢视频
2岁宝宝去早教班的利弊？
我认为二岁宝宝去早教班很有必要。
优点是：开阔孩子的眼界，增长知识，开发宝宝的大脑。三岁之内的宝宝对语言的感知能力很强，故此这时可以接受早教的教育是很科学的。故此二岁宝宝可以去早教班一是可以开发宝宝的智力。
二是，可以减轻父母的负担。
缺点就是钱有点贵，其他都是优点
1、可以让宝宝尽量早一点地适应“社会”这个大环境。
每个宝宝生下来，都是要适应环境，适应社会，这些都是没办法不要的，而很早的时候地送孩子去早教班，跟不少的小宝宝们一起接触，一起上课、一起努力，都是对他的一种磨练；就算宝宝很小，什么都不懂，但是，人与人的相处，实际上就是一种磨练和适应。
2、引导宝宝从小就养成良好的性格和习惯。
正规的早教班里，实际上课程内容是很丰富的，它涉及到了不少：涵盖社交、精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏、音乐欣赏等。孩子的早期智力开发很重要，作为家长，学习一部分先进的育儿观念对孩子未来的发展也是很重要的。
而宝宝早期的教育就显得特别重要，对宝宝以后养成良好的性格和习惯，都可以起到良好的作用，针对宝宝是一种学习，但重要的是作为父母的一种学习，唯有父母学习成为一名合格的父母，既然如此那，孩子自然就可以学习父母的习惯。
3、可以为入园把基础知识功底打好。
让孩子早一点体验一下集体生活，和其他小朋友多接触，通过上早教班，可以学习一部分规矩，例如上课要坐好，如何自我讲解，玩具从哪儿拿要放回哪去等等。
三岁前幼儿的身体免疫能力不高，容易生病，故此，三岁前最好不要上托儿所、幼儿园之类的学校。但可以选择上早教，在早教学校慢慢学习适应学校的生活环境和生活习惯。
二、弊
1、禁锢了孩子的天性。
孩子天性好动、好玩，但是，时间太早的送孩子去早教班，从小接受的教育就是上课不可以说话，要做好，做什么事情要有条理，怎么去做，虽然针对孩子的未来确实也有好处，但是，也恰恰因为这样，而禁锢了孩子原本的天性。
没有调皮、打闹的童年，我想针对以后的人生可能也是一种遗憾。故此宝宝的教育，还是由父母来很好，至少可以让孩子的天性不被禁锢！
2、容易让孩子思维固化。
不少家长送宝宝去早教班的目标就不对，想着宝宝可以“赢在起跑线”，学习更多的知识，成为一个“天才”，可是，针对宝宝来说，时间太早的接触超前的教育，未必是好事，比较容易让他们的思维从此被固化，而没有新意。
不少不正规的早教班，也为了迎合家长的需求，时间太早的让宝宝接受超前的教育，实际上是害了孩子，故此，家长在选择早教班时，一定要注意。
3、孩子与父母感情淡薄。
有的家长生下孩子后，很快就去上班了，忙着自己的事业，又不放心交给家里的老人，故此，很早就送宝宝去早教班，想着宝宝既能学习，又能有人帮忙照顾宝宝，两全其美。
可是却忘了，宝宝也需父母的爱，就算旁人对他再好，也比不上父母的关
2岁宝宝去早教班，我认为还是很有好处的。我们把将孩子送去早教班，目标并非去让孩子学知识，而是让孩子尽量早一点的过群居生活。目前我们相当大一部分家庭都是独生孩子，围着宝宝转的群体都是一群老人，孩子没有他自己的生活伴侣，故此，感到比较孤独。
送去早教班不仅处理了孩子的孤独问题，而且，可以尽量早一点地开发孩子的智力，培养健康的性格。
早教公开课上什么课很好呢？
音乐课很好。因为音乐能有效的帮婴儿培养语感、节奏感等基本能力，同时还可以激发儿童情感，提高社交能力。按照研究表达，早期暴露于音乐能有效的帮大脑发展，对语言、认识和了解和情绪都拥有帮。假设家长能在家也给孩子听一部分优美的音乐，更有助于婴儿智力的提高。此外早教公开课还可以选择英语、体能等不一样的课程，但不一样的孩子合适的课程也不一样，家长可以按照孩子的兴趣和特点选择适合的课程。同时，孩子不是万能的，早期的陪伴和关爱也很重要。
大多数情况下早教公开课应该上相关于行为举止的培训课会更好一点。因为这样的课程能有效的帮引导小孩的行为，让他更容易集中注意力
儿童益智早教动画对孩子有哪些好处？
我让孩子看动画是因为动画有以下优点:1、不少动画具有很强的教育意义，可以在大家在欢声笑语中学的一部分做人的道理。
2、中国的动画大多数都是按照历史中的故事，小说，典故改编 的，有厚重的文化气息。如西游记，哪吒等等，这是中国动漫最大的特色。
3、不少中国的动画不既然如此那，开放，很注重教育意义，例如大头儿子，海尔兄弟，有不少正义和邪恶的区别。
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