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初中
眼看着衣服一件件变小变短,被叠放在箱子底层,成为寂寞的过客。
听着嗓音一天天变粗变沉,我猛然醒悟:在不经意间我已与青春悄然相遇。 这时的我,笑脸盈盈,阳光灿烂,但更多时是装着深沉,沉默是金。原以为自己已拥有的纯真不会失去,目前却越来越认为我不可以再拥有纯粹。成长的岁月将我打磨,使我不可以再浑然天成。不算太健全的大脑已经变得太复杂,总有想不完的问题,总有剪持续性的情绪。和青春相遇的我,似乎封锁了心灵之门, 我在长高,父母却在变老。可长高的我,总喜欢用“伶牙俐齿”来让事情有一个明显不同的结局,以此把无奈的双亲晾在一边,自己却不管不顾地走开。一次又一次地与父母对峙,才发觉自己已经有了叛逆心理。实际上我也不想把太多的伤心留给父母,让无奈染白他们的双鬓。和青春相遇的我,总想通过战胜父母来证明自己的存在,用父母的伤痛来满足自己的虚荣。 数学考试试卷上老师的表扬,被我默认为至理明言,好想欣喜若狂地大叫一声:“我是天才!”却被理智压制住了这疯狂的举动。总是在内心隐痛时,表目前脸上的反而洒脱。满口的不在乎实际上全部在乎。这里说的无这里说的的我,实际上一丁点都输不起,因为这个原因,自己独立一人时,晶莹的泪滴变成了青春豆旁的常客。在别人面前总是把笑容摆得既然如此那,巧妙,却把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具,把成长的孤独和痛苦留给自己。 在知识的海洋中,我乘着自己的小船,和着波涛的旋律,披着青春的光芒,乘风破浪。我立下了誓言:我要上清华,我要读北大!得意洋洋的豪言壮语刚说完,却发现,小舟已被狂风恶浪卷出了轨道。一度曾想要放弃,让小舟随波逐流,任意飘荡,但有一股强大的力量促使我抓牢双桨,为了那个誓言,为了那个愿望,我要奋力向前,冲向梦里的远方。和青春相遇的我,不可以再总被困难吓到。已经清楚为自己的梦想,努力拼搏,自立自强。 可能这时的我,已经变得太多,可是,我相信,我的青春火炬才刚刚点亮。少壮能几时,鬓发各已苍。访旧半为鬼,惊呼热中肠。
焉知二十载,重上君子堂。昔别君未婚,儿女忽成行。
怡然敬父执,问我来何方。问题回答乃未已,儿女罗酒浆。
夜雨剪春韭,新炊间黄粱。主称会面难,一举累十觞。
十觞亦不醉,感子有意或恶意长。明日隔山岳,世事两茫茫。
分别来回答
一、相遇问题
(1)同时出发
相距路程=速度和×相遇时间,相遇时间=相距路程÷速度和,速度和=相距路程÷相遇时间
(2)不一样时出发
相距路程=两者路程的和
二、追及问题
(1)同时不一样地
快者路程=慢者路程+相距路程,追上时间=相距路程÷速度差
(2)同地不一样时
两者路程相等,快者路程÷快者速度=慢者路程÷慢者速度一先出发时间
初中考生见上一面,我认为可以聊的东西有不少,例如说,你们可在一起聊一下之前共同经历的有趣的事情,或者是聊一下身边的考生,目前过得怎么样?还可以聊一下现在自己的工作呀,家庭呐,生活这些都可以,或者,现在比较热点的社会新闻之类的,考生当中在一起聊天,没有必要既然如此那,拘束,我认为这些话题都可以作为聊天的题材。
初中考生见上一面聊的东西可多了 ,记得我们上高中时 初中考生聚会 第一次相见时 会聊在新的学校学到了什么 嗯 碰见些什么事情 在聊一部分之前和考生出现过的一部分事 就聊聊这些小事儿呀等会和考生讨论一部分影视剧 电视剧 还有动画 等等
聊学习,相互关心,学习好不好,。
初中考生的友谊是最纯洁的,见了面没什么不可以聊的
初中考生见上一面聊一部分好久不见,见到你我十分开心,
说说之前的考生谁谁谁在什么地方上学,谁怎么样,之前谁跟谁谈恋爱等
聊聊人生,聊聊工作,再聊聊过往
李煜的词《相见欢》是初中语文课程标准中要求学生一定要要背诵的一首诗,但是在人教版七年级到九年级课本中都没有产生,有部分学生说他们在小学时学过,但是,也有学生说没有学过。目前人教版的语文课本,不管是小学的还是初中课本每一年都拥有一部分小变化,但课程标准是不会随意改动的,故此,李煜的《相见欢》在近一、两年的中小学课本中没产生,但我们在中考学习时一定要要拿来给学生背诵。
相见欢李煜在初中必修三,《相见欢·无言独上西楼》是南唐后主李煜(存疑)的名篇,词牌名为《相见欢》,咏的反而离别愁,这是作者被囚于宋国时所作。
相遇时间=总路程÷速度和
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