简讯范文,中学生新闻简报怎么做

简讯范文,中学生新闻简报怎么做

简讯范文?

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中学生怎样写新闻简报!给个例文呗?

中学生就写新闻简报啊 简报要有报头,报核,报尾,中学生写 要求应该不会太严格,直接写个 报头即简报 然后写一行在简报下写第多少期 日期 在下面完全就能够写文章主体了 然后在文章主体的右下方写上供稿着的名称就行了

单位获奖的简报怎么写?

简报:现在将二O二O年单位先进个人和先进集体发布请看下方具体内容:

一,先进个人:姓名…

二,先进集体:集体名称…

我们向他们表示热烈祝贺,并希我们全体员工向他们学习。

单位名称一一日期

政府类的简报如何写?格式是什么样的,最好有范文?

一、简报的种类

及时间分,有定期的简报、不定期的简报;按性质分,有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报;按内容,有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。

1.平日工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门平日工作或问题的常常性简报。它包含的主要内容较广,工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评,待遇上级领导干部某些政策或指示执行的步骤,措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式产生,在一定范围内发行。

2.中心工作简报又称专题简报,它是一种阶段性的简报。它时常是针对机关工作中某一时期的中心工作、某一个中心任务办的简报,中心工作完成,简报也就停办了。

3.会议简报是会议这个时间段反映会议情况的简报,它是一种临时性的简报,内容涵盖会议中的情况、发表讲话及会议决定等。规模很大、时间较长的会议常要编发多期简报,以起到及时交流情况,推动会议的作用。小型会议大多数情况下是一会一期简报,经常在会议结束后,写一期较全面的总结性的情况反映。

4.变动简报,涵盖情况变动和思想变动。这种类型简报的时候效性、机密性很强,要求快速编发,发送范围有一定限制,在某一个时期、某一阶段要保密。

二、写法

(一)报头

1.简报名称大多数情况下用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又没有必要另出一期简报时,就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角,也有的写“内部文件”或“内部资料,注意保存”等字样。

2.期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3.编印单位。

4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。

在下面,用一道横线将报头与报核隔开。

(二)报核

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是各种多样的,因为这个原因,它的形式也较灵活。相当大一部分是消息,涵盖标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息,还不一样的文体,故此不是每篇简报都拥有这几项内容。

1.简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2.导语一般用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法各种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语大多数情况下要交待了解谁(某人或某单位),什么时候,干什么(事件),结果怎样等内容。

3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的主要内容加以详细化。

4.结尾或指明事情发展趋势,或提出期望及未来打算。假设主体部分已经把事情说了解,那就没有必要再加尾巴了。

5.背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。

(三)报尾

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

三、例子

既要金杯银杯 更要群众口碑

阳高县先进性教育把落脚点放在办实事上

连日来,来自山东等地客商收瓜的车络绎不绝踏着新修建的水泥路来往阳高县鳌石乡设点收购西瓜,全乡2600多亩西瓜仅10天内就销售一空,农民因为这个原因增收200多万元,群众高兴地说:“新修的水呢路儿平展展,卡车拉走了瓜蛋蛋,钱袋子鼓起了钱串串,这都是政府修建水呢路处理行路难为民办实事带来的喜人变化。”

既要金杯银杯,更要群众口碑。在中,阳高县注重从处理群众实质上困难和突出问题入手,把落脚点放在为群众办实事上,让群众持续性得到实惠,持续性看到党员先进性教育的成效。县委把获取实效和为建设群众满意工程作为努力的方向。各乡镇、各个主管部门、各个相关机构根据县委的要求,把处理群众特别要注意关注的热点难点问题作为出发点和落脚点,把促进各项工作、推动全县经济社会发展作为努力点,坚持边学习、边评议、边改进,深入基层,深入群众,组织开展了“党员示范岗”、“党员责任区”、“深入基层送服务”等各种形式的主题实践活动。各位党员把先进性教育的成果落实在行动中,反映在工作上,为广大的人民群众办好事、实事。全县13个乡镇把完成300公里水泥路作为为民办实事,改善基础设施,力促经济发展,促进先进性教育的重要举措,自我加压奋力赶超,克服困难,多方筹集资金,现在已经顺利完成230公里,占全县300公里的75%。

在先进性教育活动中,该县坚持把改变工作作风,为群众办实事作为重点,实行边议边改,县服务中心把处理劳动力转移,开展作为增多农民收入的一项重点工作,到现在,共同大同、天津海湾食品有限公司、北京东刚等用工单位达成协议,输出劳力6802人。、四中在先进性教育活动中,把处理贫困学生上学难作为 一项活动内容,共为贫困生减免学费11万元,免除特困生课本费7万。

四环一心范式课堂英语培训简报范文?

范文已经明确写出,满足四环一心范式课堂英语培训的要求,简报的主要内容应该涵盖课程的名称、时间、地址位置还有培训的目标、课程内容、授课老师的讲解和考生的反馈等信息。因为这个原因,范文已经涵盖了简报的主要内容,可以按照详细情况进行一定程度上调整和更改。在写简报的途中应该注意清晰明了、简洁明了、突出重点,有效地传递信息和表达目标,让读者可以迅速了解培训的主要内容和效果,为未来的学习和工作提供有用的参考和借鉴。

回答请看下方具体内容:四环一心范式课堂英语培训简报

一、背景讲解

四环一心范式课堂英语培训项目是由某教育集团发起的,旨在提升学生英语听、说、读、写、译各方面的综合能力,帮学生更好地适应国际化的环境和未来的职业发展。该项目标目标受众为初中和高中学生,课程内容覆盖了国内外各种权威英语考试及学术研究所需的语言技能和知识。

二、培训内容

1.听力训练:通过非常多听力材料的训练,提升学生听取各自不同的语言材料的能力,涵盖英语新闻、英语电影、英语歌曲等。

2.口语训练:通过课堂教学和实践活动,让学生掌握并熟悉正确的发音、语调和语音语调。

3.阅读训练:通过非常多的阅读材料,让学生掌握并熟悉阅读技巧,提升阅读速度和理解能力,涵盖英语报刊、英语小说、英语杂志等。

4.写作训练:通过各种写作方法的训练,让学生掌握并熟悉正确的写作技巧和格式,提升写作水平和表达能力,涵盖英语作文、英语邮件、英语演讲稿等。

5.翻译训练:通过非常多的翻译练习,让学生掌握并熟悉翻译技巧和翻译思维,提升翻译水平和跨文化交流能力,涵盖中英互译、英语翻译等。

三、培训模式

1.课堂教学模式:采取教师主要的讲授方法,结合多媒体教学手段和互动式教学,让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语。

2.实践活动模式:通过各自不同的实践活动,如英语角、英语演讲比赛、英语短剧表演等,让学生在实践中提升英语应用能力和口语表达能力。

3.互联网学习模式:通过在线学习平台,为学生提供随时随地的学习资源和服务,让学生在自主学习的同时,享受到高质量的英语教育资源。

四、培训效果

1.提升学生英语综合能力,让学生掌握并熟悉英语听、说、读、写、译的各项技能和知识。

2.提高学生自信心和自我表达能力,让学生在国际化的环境中更自信和从容。

3.为学生未来的职业发展打下坚实的语言基础,帮学生更好地适应全球化的竞争环境。

四环一心范式课堂英语培训项目是一项具有重要意义的教育项目,将为学生的未来发展打下坚实的基础,帮学生更好地适应未来的挑战和机会和可能。

1 简报范文可以提供2 因为四环一心范式课堂英语培训注重口语实践和听力训练,在培训途中会提供丰富的英语素材,考生需多做课后练习和作业,除开这点,还要有参与口语测试和小组讨论等活动,时间具体安排比较慌张。3 四环一心范式课堂英语培训建议考生要有良好的学习计划和自律能力,合理分配时间,不要拖延症,把控掌握好学习重点和难点,提高学习效果和提升学习效率。在培训这个时间段还可以加强自己的口语和听力训练,多与外教和考生交流,提升自己的英语水平。

要讯和简报的区别?

要讯是指重要新闻轶事。简报是指简单通报。两者区别:前者是非常重要一定要深学,后者较为简单只做初步了解清楚就行。两者关系是互为补充。要讯是每天人人必备的重要内容,看了它就基本掌握并熟悉了今天出现什么?结果如何等。简报未必每天都拥有,只做了解就行。

要讯是军队各级部门反映所属单位工作变动信息的一种文体。

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

入党积极分子推优结束语?

我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有不少缺点和不够,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

期望党组织从严要求,以使我很快进步。我将用党员的标准以自己为先锋严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮与监督,努力克服自己的缺点,补上来不够。

新闻专题的形式如何策划?

新闻策划是指新闻机构对一个时期或一项专题的报道所进行的有创意的设计、指挥和调控。他的主要作用在于充分挖掘客观事物的新闻价值,选择最一定程度上的时候机、运用最合适的方法推出报道,以求达到预期的传播效果。

新闻策划从开展的的视角来说,主要有以下7个步骤:

(一)市场分析

要做一个新闻策划,一定要先对策划对象所在行业及有关情况有一个深入了解,例如行业的历史,行业的现状,行业发展的新特点,有关的法律配套等。了解得越具体,掌握并熟悉的信息越多,就越有可能从中挖掘出有价值的新闻点。

(二)确定宣传目标

对新闻策划来说,主要需确定的是宣传的范围和宣传的目标人群。

这一点非常的重要,因为宣传目标影响着后面新闻点的策划、媒体的选择和预算的编制等步骤。

例如宣传范围只是地域性的,既然如此那,就未必非策划出轰动全国的新闻事件了,媒体也只要能选择地方性媒体完全就能够了,预算也会比做全国性宣传低得多。

再例如宣传是针对年轻白领的,既然如此那,策划的新闻事件一定要能吸引他们的特别要注意关注,媒体也应针对性地选择白领媒体。

(三)策划“新闻点”

这一步,需策划出能达到宣传目标的“新闻点”。

如何找到“新闻点”是本章的主要内容,下面将会讲解找寻“新闻点”的基本模式和“借势”、“造势”两大基本方式。

(四)选择媒体

新闻策划都是通过媒体的传播来完成的,因为这个原因媒体的选择很重要。

大多数情况下按照产品的特性和宣传目标来选择媒体,例如大众产品,应选择大众媒体;假设客户目标是女性,则应选择女性媒体;专业化的产品,应选择专业化的媒体,像计算机产品,最好选择计算机专业媒体和大众媒体中的计算机版面;而市场在全国的,则应选择全国性媒体。

(五)编制预算

做一次宣传,当然要衡量投入产出比,对预算做到心中有数。

广告投放一般采取两种预算方式,1、销售百分比法:以销售额的某个百分比,例如3%,作为广告宣传费用;2、竞争对比法:以主要竞争对手的总体费用来决定自己的广告预算。

但新闻策划和广告投放在费用上很不一样,广告费用主要涵盖广告制作和媒体投放的费用,而新闻策划则主要是新闻事件的开展费用,优秀的新闻策划只少量的甚至不用媒体费用。

因为这个原因,新闻策划费用超级难像广告投放那样在今年完全就能够计划好明年的投放量。新闻策划不一样个案的开展费用时常会按照详细的策划而带来一定不一样,因为这个原因应采取“目标任务法”来预算。

这里说的“目标任务法”,就是先确定一个新闻策划的目标,然后估算出要达到这一目标所需的费用,涵盖新闻事件开展费用和新闻公布费用,这两项费用相加就是一次新闻策划的总费用。

(六)策划的开展和控制

这是新闻策划中的另一个重要环节。因为再精妙的策划,也需通过媒体进行传达。假设媒体不配合,新闻策划是不可能落在自己身上成功的。

还有,目前很多媒体已产生“排他性”倾向,就是一条新闻假设其他媒体(特别是竞争媒体)已经刊播了,就不可以再采取。这为新闻策划所需达到的“大规模轰炸”效果制造了难度。

这一情况下,需策划人有很强的媒体运作和控制能力。

在美国,有一个与此有关的“守门人”概念。这一概念最早由美国社会心理学家库尔特?卢因提出,现目前已经得到美国大众传播学者的普遍认同。学者们觉得,大众传播媒介在向公众传递信息的途中,起着过滤的作用。拿新闻来说,通讯社决定公布的新闻只占已出现的重要新闻的百分之一,而读者最后从报纸上看到的新闻又只占通讯社公布的新闻的百分之一、二。主管这样的过滤工作的记者和编辑,就是大众传播媒介的守门人。企业发出的信息,唯有顺利通过守门人这一关,才可以经媒介流向公众。

因为这个原因如何通过媒体“守门人”这一关,已经成为不少企业的课题。

早在1997年,作为中国第一家网络公司的赢海威在内部刊物《瀛海威人》上,刊载一篇题为《如何与媒体打交道》的短文:

“……与媒体记者打交道需要尽可能了解各个媒体的特点、每个记者的脾气禀性、他们的需求和特长。报纸和杂志有区别,电台与电视台不一样,大众报刊与专业媒体又不一样,专业媒体中信息类与电脑类又特点各异,中央级媒体与大多数情况下类媒体更要带来一定侧重。针对各自不同的类的记者也要有不一样的策略,年轻与年长、有版和无版、科技类、文化类、教育类、社会新闻类等等都要专门打交道。擅长于写评论的与擅长于写长篇报道的,在我们提供资料及公关活动时要使其各尽其长,各得其所。同时在平日工作中要主动结交—些记者朋友,记者中也有噱头,记者朋友面可以宽泛,各自不同的媒体都可以,但要选择对公司最能发挥作用,愿意理解瀛海威思想和阐发思想的人……”

还有一家大公司在进驻上海后面的第一件事,就是写出了一篇《上海媒体解读与公关策略》的调查报告,在对上海媒体的基本情况和主要媒体的特点作了具体分析后,提出了进行新闻策划的“详细对策和机会”:“第一,大局上抓住关节点。恰恰因为上海媒体管的死,故此,宣传主管该项目的部门的权力很大。抓住这个节点,全部工作对应会顺利不少。平日间注意和宣传主管该项目的部门实力官员建立关系,多交流,针对企业危机公关有决定意义。上海媒体领导相当听话,只要主管该项目的部门打招呼,毫无折扣执行。此外企业大的宣传活动,可以考虑请宣传主管该项目的部门参加,只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。其次,研究不一样媒体特点,分别对待。例如针对申江这样的周报,主要提供的就是产品非常是时尚产品类信息。其他几张周报和周刊,侧重人物性的新闻。公关公司统一式新闻稿肯定是不行的。再次,研究公司新闻中的‘上海原因’。发掘公司新闻中,与上海相关的,可能对上海导致影响的新闻要素。……”

除了像赢海威和这家大公司倡导的“公关”模式外,目前还有一种更高明的“新闻诱惑”办法,就是不是企业去找媒体,而是想办法让媒体主动来求企业。

例如有家企业急于放出一个对自己有利的消息,但企业的负责人时常依然不会急于找某一个媒体,而是通过各自不同的途径传播出蛛丝马迹,使目标媒体的目标记者(大多数情况下是比较勤奋的知名记者)主动找他,然后做出千分不高兴、万分不情愿的样子,过于含蓄去遮掩本来含义、欲语还休,并在采访中一再强调“这个事件太敏感,最好不要写”,“这句话可能会导致业内震动,不管如何不要指明是我说的”等等……

这样做,反到是更容易引发媒体的重视,获取更好的传播效果。

(七)策划效果衡量

对策划效果进行有效评估,有助于判断整个策划成功与否,也可以对下一次策划提供有价值的参考。

目前,广告的效果评估方式已经比较成熟,大学课堂上也产生了针对的《广告效果评估》课程。但因为新闻策划至今还没形成完整的理论体系,故此,也还没有一套完善的评估方式。

大多数情况下来说,新闻策划的效果可以通过以下哪些标准来衡量:

a、刊登播出数量 在策划开展后统计媒体刊登播出的新闻数量,看是不是达到原先设定的目标。

b、刊登播出质量 主要指整版内容、字数、播出时间长度、刊登的版面(是不是头版或其他重要版面)、播出时间段(是不是黄金时段、知名栏目)、企业和产品的名称是不是产生、产品性能是不是讲解等。

c、市场反应 涵盖两个方面,一是销售业绩,只要能对策划开展前后实质上的市场销售情况作出比较,完全就能够分析出策划是不是推动了销售。二是看企业或产品的知名度是不是提升,这一定要在策划前后各做一次问卷调查。

例如要了解某品牌的知名度可设计一个简单的调查表:1、从来没有听说过 2、仅仅听说过 3、清楚一点点 4、清楚相当数量 5、很熟悉。

假设策划前相当大一部分消费者回答时1和2,而策划开展后则主要回答3和4,说明策划获取了明显的成效。

d、还可采取“比较法” 就是与其他竞争产品的市场表现进行比较,以此对新闻策划的效果作出评估。

另一的视角来说:

大多数情况下来说,新闻策划大体分为以下五个步骤:.

1、主题 主题的选择是整个新闻策划的灵魂是统率整个活动的思想纽带和思想核心。主题的确立时常建立在掌握并熟悉种种资料和整合种种资源的基础上。一个新闻可以从不一样的的视角来做,不一样的的视角有不一样的重点,不一样的的视角会出现不一样的方案,故此,大多数情况下在讨论后都要从多个方案中选择并确定一个主题而不是多个。而确定这个主题的标准即是新闻价值的大小,即追求新闻价值的最大化。这里所形成的主题时常比较宽泛并有待于进一步细化;一定要说明的是,在最初的讨论时期,主题的宽泛促进从多个层次展开新闻采访活动。

2、体裁与风格 体裁关系到报道的性质。可以选择解释性报道或是预测性报道、调查性报道的新闻体裁,也可在分析研究的基础上提出对策性很强的研究报告,也许策划为整合报道或是连续报道、组合报道。 风格问题,关乎文章的外在表现形式,更加重要的是它可以出现独特的叙事修辞。一般,风格的策划背后,多少会存在一个较为理想化的摹本-它或是本媒体的典范作品、或是一个出现新闻人心灵深处的经典例子。在风格策划的详细之处,甚至会涉及到像是不是采取倒叙写法,要不要“编者按”等等,如何对待平日用语、科学用语,重视讲故事还是重视说服力这种类型微观问题。

3、单元结构 一般是指内在结构。结构一定要坚实而稳固,也就是在这个时候,它应该由多个结构单元组合而成。时常每个结构单元代表了一个次主题。为了找寻到尽量理想的单元组合,在策划的这一阶段,我们时常采用穷举法进行没有任何要求和限制列举,然后再通过筛选和归纳的方式得到一个真正科学、高效、具有阅读价值的内在结构。

4、任务描述 这是一个对文章结构整体和每一个单元的任务作进一步细化的过程-使用一个长句子,详细可感的描述出:每一单元将会涵盖什么内容?详细要采访什么?难点和重点是什么?成稿后的面貌如何?等等。 针对职业新闻记者来说,任务的描述无异于是针对有关文本的工作量的描述。

5、分工与计时 详细分工涵盖:根据文本单元,或者采访工作的不一样侧面,把采访对象和采访内容分配到每一个有关人员,提出须知。分工的策划将会最后形成两张表:任务人表和日程表,交与主持者和每个有关人员共享、掌握并熟悉。 任务人表方便使参加者有章可循,主持者通过对任务人作必要的介绍、仔细的督促,为新闻活动保驾护航。日程表主要用于时间的控制,大多数情况下以时间进度表(倒计时)的方法来表现。时间的具体安排要合理,在考虑新闻同业竞争的同时也要留有余地,大多数情况下来说:日程表上前面时间进度较紧凑,后面可以留有这个时间余地来调整。

(1)重点内容鲜明突出(文字、图片或视频)

(2)纯粹、简洁、明快。

(3)栏目排列有序、富于变化。

(4)整体色彩统

(5)满足官方网站、专题的特点。

策划互联网专题的基本步骤: 专题的遴选和确立:看专题是不是有吸引力,即选题是不是可以引发官方网站目标受众群的兴趣。 看标题是不是充裕和优质的有关资源,主要指新闻信息资源,需考察其能不能在不短的一个时期内保证专题的主要内容的持续更新及运转。

看选题是不是有足够的背景和材料的支持。 专题编辑构思结构:主要涵盖:最新变动、背景资料、试听内容、互动交流等。 基本要求:专题的质量和水平主要主要还是看编辑的专业水平和综合能力,而不一样类型的专题策划要求和方式就明显不同,若是重要新闻事件的专题策划中,编辑的立足点要高,视野要宽,对背景的报道,时间进程的追踪,还有进行认真分析,预测前景等,需从客观实际出发,不可以在闭门造车中做主观臆断。

1、背景材料需准备充分

2、对事件进程的报道要及时准确

3、对进程的预测需慎重而合理

4、要注意区分主次性,并对分层做好技术链接。进行预测要建立在对新闻事实的基础上,了解事件的整个过程,并把控掌握这当中的运动规律,在现有的条件和环境中,进行预测;预测要建立在对集思广益的基础上,让更多的专家,媒体和网民的意见的到表达,已形成核心思想和重要观点,再次保证官方网站专题提供可信的有效信息,帮网民进行新闻的认识,分析和判断,这样才可以建立相关新闻事件缜密合理的预测平台,引导满足事件发展规律和肯定结果的前景预测。

橘子给各位考生分享:

1)重点内容鲜明突出(文字、图片或视频)

(2)纯粹、简洁、明快。

(3)栏目排列有序、富于变化。

(4)整体色彩统

(5)满足官方网站、专题的特点。

策划互联网专题的基本步骤: 专题的遴选和确立:看专题是不是有吸引力,即选题是不是可以引发官方网站目标受众群的兴趣。 看标题是不是充裕和优质的有关资源,主要指新闻信息资源,需考察其能不能在不短的一个时期内保证专题的主要内容的持续更新及运转。

看选题是不是有足够的背景和材料的支持。 专题编辑构思结构:主要涵盖:最新变动、背景资料、试听内容、互动交流等。 基本要求:专题的质量和水平主要主要还是看编辑的专业水平和综合能力,而不一样类型的专题策划要求和方式就明显不同,若是重要新闻事件的专题策划中,编辑的立足点要高,视野要宽,对背景的报道,时间进程的追踪,还有进行认真分析,预测前景等,需从客观实际出发,不可以在闭门造车中做主观臆断。

1、背景材料需准备充分

2、对事件进程的报道要及时准确

3、对进程的预测需慎重而合理

4、要注意区分主次性,并对分层做好技术链接。进行预测要建立在对新闻事实的基础上,了解事件的整个过程,并把控掌握这当中的运动规律,在现有的条件和环境中,进行预测;预测要建立在对集思广益的基础上,让更多的专家,媒体和网民的意见的到表达,已形成核心思想和重要观点,再次保证官方网站专题提供可信的有效信息,帮网民进行新闻的认识,分析和判断,这样才可以建立相关新闻事件缜密合理的预测平台,引导满足事件发展规律和肯定结果的前景预测。

讲以前,各位考生要明确一个意识:新闻重在实践,作专题也是这样。当你实践多了,一部分思维的视角自然而,然就形成了。这里提供给各位考生的也只是一个基本的理论框架,详细的实践细节还是要靠各位考生去摸索,形成自己的经验。 新闻策划是一个含混的概念,它有两种理解是指新闻报道工作的策划,还是新闻事件的策划?针对第一类策划,并全都可,而且,还会对新闻报道的效果出现有益的影响;那第二类,当然就有防止的必要。这个问题就出现了争议。反对意见觉得“新闻策划”同“造假新闻”是同义语,需要不允许;也就是在这个时候,赞同派的人也很多。他们觉得,新闻策划应具有多方面的含义:有关某一重要事件或新闻热点组织的专题报道或者系列报道;确定某一时期的报道主题、报道思路是新闻策划;组织各自不同的形式的探讨和评论是新闻策划;设计媒体以哪种特色来吸引受众的“形象包装”也是一种策划。而我们讨论的也是这些方面的主要内容,严密的说,其实就是常说的“新闻报道的策划”。 广义的专题报道参加式体验式报道; 会议报道; 新闻摄影报道等 我们讲如何策划新闻专题,这个“专题”是一种广义的称法,而狭义的专题报道是指传媒在相对集中时间和版块内,运用广视角、大容量、深层次、多手法的报道形式,对某一新闻事件、某一特殊人物、某一情况或某一问题进行的针对内容主题的解释或研究报道。这个狭义的专题报道下面还会详细的讲解。而广义的专题报道除了这个以外,还涵盖突发事件的报道、参加式报道、特定日报道等等。我们平常接触到的也就这几种,下面分别讨论一下。 突发事件的报道:如《喻园广播抗震救灾专题报道》 突发事件大多数情况下是大家很难预测或未能预测而突然出现的某种客观情况或事件,总体分为两类,一类是“天灾”,如地震、洪水、雪灾等;另一类是“人祸”,涵盖失火、非法集会、游行等事故。不管是自然事件还是社会事件,作为突发事件,都拥有以下特点:时效性强、变化性大、无法确定性大和影响面广。 这些不一样于常见事件的特点,就决定了其报道也有着不一样于其他报道的鲜明特点:即时性报道(事件出现后赶赴现场)、连续性报道、总结性报道。 突发事件的报道第一是从即时性报道启动的,它让大家感知该事件的出现,追求时效,但仅此是不够的,有部分突发事件虽然出现很突然,却未必瞬间完成,其发展和结束还有一个缓慢的过程,读者也肯定会特别要注意关注事件新的变动,期望了解事件的来龙去脉还有相关细节、背景及有关事项等具体信息。这个问题就要求记者继续追踪事件的发展过程还有详情,进行连续性报道。 那总结报道就是说当事件出现发展的过程十分明了,一切变化的原因都以静态的形式定格,事件所反映出来的问题、带来的启示都比较明确的坦露出来时,完全就能够做总结性的报道。 去年,“5?12”地震专题时,第一就是一个即时报道。12号这个事件已出现,13号的头条就是一篇消息;这之后,这个事件还在发展,故此,紧跟着是连续性。每天播三篇专题稿,一篇是全国抗震救灾的情况,每天更新;一篇是校内救灾的活动,又可分为学生组织的、社区组织的、校级的等等,作为通讯(再次提醒一下,我们在学校念书内做新闻,非常的重要的一点是要将大方向落到校园这一点上,我们的受众是师生,那在做任何新闻时都应该与校内联系起来);第三篇就是简讯的形式,抗震救灾工作的最新报道这样的。这样下来,连续性报道就形成了。最后,专题结束时完全就能够做一个总结形式的报道,例如说特稿甚至是记者手记、评论都可以。这样,一个专题就形成了。 新闻专题报道:举例《校运会专题》 我们说狭义的新闻报道,第一要有一个好的主题。与突发事件不一样,突发事件但凡是出现,各位考生就清楚可以启动做一个策划了,而平常的新闻专题则是要从平日的新闻事件中来发掘主题。大多数情况下,有以下几种形式: 重要成就专题报道:《喻园广播改革开放三十年专题报道》 重要事件的专题报道:在学校念书园里,我们常常接触到的,就例如说一年一度的校运会等等 舆论监督的专题报道:运用新闻传媒干预社会的政治情况,就是常说的“揭黑” 时事形势专题报道:例如说十七大这个时间段做过的“十七大”专题报道,与时政有关的一部分 服务性专题报道:分为政策服务报道和生活服务报道,大多数情况下做成小专题。 特定日纪念日的报道:《建国(党)XX周年》等 特定日的报道策划,大体可分为两类,一类是从历史的深度,一类是从地域的广度,其实就是常说的从时间和空间两个度量来策划的,也有的报道是时间和空间交叠进行的。特定日的报道策划的来源很简单,那它难点在什么地方呢?最大的难点就是不少日子都是周期性重复的,那如何持续性出新是新闻策划者要时时考虑的问题了。 以国庆日作为例子,国庆报道年都在做,年都要争取出新的点,在这样的情况下,专题的视角的选取就十分重要。差不多,要做国庆报道,无非就是将一段时期的社会进步综合起来,集锦在一起,通过回顾历史展望未来。成就是死的,不可以变,要变的就只可以是将成就写出来的方式了。 第一,肯定要有宏观成就的讲解。这部分不可以改,能变的就是写法。在宏观成就的总结上,数字是重点,因为它最能充分而客观的反映出国家的进步,故此,说要让数字活起来; 第二点,选择受众看得到的事实。六十年的建设和进步太多了,按什么标准来选取呢?就要从你的受众来分析。什么东西能使听众出现共鸣,那就是落脚点; 第三,以独特的视角折射出祖国的巨变。与报道宏观成绩、宣传建设成就互为补充,表达个人感受在国庆报道中就从另外一个的视角表现了祖国前进的微观变化,举行个人征文就是国庆报道中的一个常项了。去年广播台在做改革开放三十年专题报道时,就采取了征文的方法。 最后一点,用典型性人物来表现,就是对相关人物进行寻访报道或对其工作、生活状态予以采访,从微观和个例入手也是十分重要的。

一、专题的选题策划

在刚刚结束的十八大会议上,胡锦涛主席在十八大会议报告中提出扎实逐步递次推动社会主义文化强国建设。胡锦涛说,文化是民族的血脉是人民的精神家园。作为一个拥有悠久国家历史的国家,有着深厚的文化底蕴。但随着经济的全球化和社会的现代化,国外文化侵入,我们国内文化遗出现存环境渐趋恶化,保护现状堪忧。因为这个原因我从而为题,唤起当代年轻人了解“非遗”,进一步加强我们国内文化遗产保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,逐步递次推动社会主义先进文化建设。

二、专题的的视角策划

非物质文化遗产基本上算是一个比较新的概念。非物质文化遗产是指各自不同的以非物质形态存在的与群众生活密切有关、世代相承的传统文化表现形式,涵盖口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、相关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等还有与上面说的传统文化表现形式有关的文化空间。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。

国家虽然针对“非遗”有不少政策上的保护,但“非遗”的传承任然艰辛、困难,最为突出的就是无继承人,这使“非遗”一点点的消失这。目前的不少年轻人针对什么是“非遗”,“非遗”有什么都不清楚,或是不愿学等等。在这里本专题主要目标是让更多的人了解“非遗”、认识“非遗”。激起年轻人针对“非遗”的兴趣,导致年轻人对“非遗”的特别要注意关注。

三、专题的主要内容策划

1、专题的主要内容分为三个层次:“是什么?”“为什么?”“怎么样?”

“是什么”解释“非遗”是什么。“非遗”目前的国际、国内情况。“为什么”是交代为什么会对“非遗”要进行保护,其因素是什么。“怎么样”是讲解当今我们国内针对“非遗”保护的态度,让年亲大家了解如何去保护“非遗”

从三个问题让人认识到“非遗”针对人类未来发展的重要性。“非遗”的保护是历史的需、是文化创新的需、是社会只要能的需。

2、在内容上我们分为以下哪些栏目:(详细内容会在后面具体讲解)

(1)非物质文化遗产的讲解及我们国内目前的非遗情况

(2)非物质文化遗产的保护

(3)保护非物质文化遗产的意义

(4)非物质遗产文化空间论

(5)非物质文化遗产传承人的保护

(6)非物质文化遗产传承的未来

四、专题的形式设计

我们专题设计要满足我们国内的传统文化,表现出中国传统艺术的美,切合“非遗”保护的主题。

五、各个栏目标表现形式及详细内容

1、非物质

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