师德师风名言名句警句七律，师德师风名言名句警句四字成语

师德师风名言名句警句七律？

　　1、做学生的朋友，成为学生生活、学习的向导。　　2、作为一个楼长，虽然不可以教给学生渊博的文化知识，但是，我可以给学生良好的生活习惯和一个温馨的“家”。　　3、走近学生，了解学生，理解学生， 才可以关心学生，爱护学生。　　4、纵然没有百分之100的成功，也要百分之100的仔细！　　5、重自己学识修养的提高，重学生行为规范的养成，重团队Team互学互助的交流。　　6、唯有你持续性地为自我教育，你才可以教育好别人。　　7、唯有持续性为自我教育时，才可以教育别人。　　8、知人者智，自知者明。知足者富，强行者有志。　　9、展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。　　10、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂，将激发起学生学习的内动力。　　11、再深的水淹不死鱼儿，再烈的火烧不死凤凰。　　12、再长的路，循序渐进也可以走完，再短的路，不迈开双脚也没办法到达。　　13、欲为人师，必先强己，欲手到擒来，必先辛苦自己。　　14、余心之所善兮，虽九死其所无悔！教学之所善兮，教好学生为之本兮！　　15、用语言播种文明，用粉笔耕种心灵，用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。　　16、用心关爱每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。　　17、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。　　18、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。　　19、用宽容的心理解学生，用包容的心善待学生。　　20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。　　21、以德修身，恪守师德；以德修已，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。　　22、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵-没有付出，没有爱心，就没有教育。　　23、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。　　24、要得到学生的尊重和爱戴，第一要学会尊重学生的人格，要尽可能多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。　　25、言力所能及之言， 做力所能及之事， 思力所不及之思。　　26、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。　　27、学会做人，学会做事，学会学习，学会健身！　　28、晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行。　　29、吾尽吾心，终亦不悔；天道酬勤，何事难为！　　30、我以我诚，仔细做好本职工作；我以我心，宽容善待每一个学生。　　31、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。　　32、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。　　33、世界上最快乐的事，莫过于为理想努力奋斗。　　34、生活中，做个正直的人，工作中，做个踏实的人。　　35、认仔细真学习，老老实实做人，干干净净做事。　　36、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。　　37、人生因学习而美丽，因诚信而欢乐，因劳动而幸福。　　38、让学生每天都可以进步一点点，再进步一点点，就是我的追求。　　39、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。　　40、倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。　　41、勤于思攻问题，擅长于发现问题，勇于处理问题。　　42、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。　　43、能成事者没有必要比人聪明，但一定要比人勤奋；要能牺牲人所不可以，贡献人所不肯。　　44、没有交不好的学生，唯有不会交的老师，不放弃任何学生。　　45、没有比脚更长的路，没有比人更高的山；没有比人更高的山，没有比脚更远的路！　　46、路在脚下，爱在心中，我若努力，我定成功。　　47、教师的人格魅力来自学术水平与道德情操的完美统一。　　48、见贤思齐焉，见不贤而内自省也；老吾老还有人之老，幼吾幼还有人之幼。　　49、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者贱莫甚。　　50、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

学高为师，为人师表，诲人不倦。

师德师风名言名句警句四字？

为人师表，模范第一个。

无师德的名言警句？

1、师德最最重要，要优先集中精力的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

2、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

3、太阳下最光辉的职业是教师。

4、慈父+慈母=教师。

5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

7、爱岗、敬业、肯于贡献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、贡献的根本。

8、要散步阳光到别人心里，一定要自己心里有阳光。

9、养不教，父之过；教不严，师之惰。

10、心灵的沟通胜于知识传递。

11、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

12、想让生命辉煌，就别浪费青春。

13、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

14、职业第一是做人之本，为师之本。

15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

16、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

18、教书育人，功德无量。

19、教师要融于师生的相互理解中。

20、教师的加法是增多桥粱，教师的减法是减少荒凉。

21、教师施爱宜在严爱与宽爱当中。

22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

23、职业道德是做人之本，为师之本。

24、“教师”肯定是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有可以常常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

教师清廉名言警句？

教师是社会的灵魂，清廉是教师的基本素质。教师应该时刻保持清醒的头脑和高尚的品德，持续性提升自己素质，做到言行完全一样、以身作则。清廉的教师可以引领学生正确的价值观和道德观，培养学生的良好品德和行为习惯。教师应该时刻警醒自己，不受金钱、权力的诱惑，坚守教育的实质，为学生的成长和未来奉献自己的力量。唯有清廉的教师才可以够赢得学生和社会的尊重和信任。

教师是社会的灵魂，清廉是教师的底线。教师应该时刻铭记“以德为师”的原则，做到言行完全一样，言出必行，行出必果。教师要有高尚的道德情操，不贪污、不受贿、不徇私、不违法，以身作则，为学生培养良好的榜样。教师要有清明的眼睛，不偏袒、不偏私、不偏见，公正评价学生，不以成绩论英雄，不以背景论成功与失败。教师要有纯洁的心灵，不沾染污浊，不追求虚荣，不利用职权谋取私利，保持清醒的头脑，坚守教育的实质，为学生的成长和未来负责。

1.为师一些不苟，为德一尘不染。

2.正人先要正已，无私才可以无畏。

3.清清白白为师，堂堂正正作范。

4.捧着一颗心来，不带半根草去。

5.廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子。

6.师道有尊扬正气，廉德无价袖清风。

7.朴素从教做园丁，廉洁育人铸栋梁。

8.朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。

9.孩子是父母的影子，学生是教师的镜子。

21.传承教师两袖清风，坚守学校一方净土。

22.名师应是廉师，廉师也应是名师。

23.清廉教学，道德人生。

24.心系师生干实事，一身正气赢民心。

25.为师一日，泽及一班，无私贡献，不愧人师。

26.敬业爱岗不求利，耕耘教坊甘做牛。

27.泉灌绿苗勤为本，污袭灵魂德为先。

28.以圣洁的心，教神圣的书。29.惟信可以便帮助廉，惟恕可以成德。

30.少说空话，多干实事。多琢磨事，少琢磨人。31.干净做人，踏实办事。

32.脚踏实地、勤恳工作、廉洁从政、贡献余热。33.两袖清风诲同学们，洁身自好树师德风范。34.个人名利淡如水，教育事业重如山。

35.民有公论，身闲性懒莫从教；法无私情，品劣心贪休做官。36.教之以廉，学之以贤。

38.以圣洁的心，教圣洁的书。

39.诚信- 不可动摇的做人根本，勤俭- 用汗水浇铸的成功。

40.一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。

41.满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风表达踏实人生。

42.灵魂的工程师，净土的守护神。

43.三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人重要的是冰心。

44.两袖清风点染百年人生，一肚学问挥洒三尺讲台。

45.廉洁重在镜鉴，教育旨在心爱。

46.两袖清风，爱不染功利，一心育人，师魂满青山。

47.业精于勤，常坚从教志，三尺讲台育世纪栋梁；功成在德，自始至终爱生心，两袖清风铸千秋伟业。

48.两袖清风身自清，廉洁从教品更高。

49.一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师；两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。

50.教书育人多贡献，清贫甘苦乐无限。

51.廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。

52.廉以修身，洁而从教，方现教之博大。

53.宁静以致远 学高为师一定要坐十年冷板凳 淡泊以明志 身正为范岂能挣一分昧心钱。

54.勤爱学生，满腔热血尽洒三尺讲台；安贫乐教，两袖清风表达踏实人生。

55.用积极的眼光看待学生，用热情的态度对待学生，用科学的方式详细指导学生，用廉洁的作风净化学生。

56.淡泊名利一生从教，勤廉工作两袖清风。

57.功利是清廉的敌手，道德是清廉的朋友。

58.一身正气为师表，两袖清风名利抛，默默无闻勤耕耘，廉洁从教不求报。

59.廉洁才能够聚人，律己才能够服人，身正才能够带人，无私才能够感人。

60.一生辛苦自逍遥，两袖清风终不悔。

61.廉洁从教，身正为范；敬廉崇洁，为人师表；敬业爱生，明礼诚信；教之以廉，学之以贤。

62.我爱教师这个职业是因为可以在清贫中取得为人师表的赞誉，能在辛苦中享受学生成长的快乐。

63.天地君亲师，为师须德艺双馨，忠效礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

64.手莫伸，伸手玷童心；心纯净，丹心勤耕耘。

65.从师廉洁清如水，育人倾心似春蚕

66.用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

67.人无德不立，教无德不强。

68.以平常心坚守“清贫”之业；用满腔爱育出“清白”之人。

陶行知师德教育名言警句？

1、教育是达到理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。

　　2、现任教育者，全都视当教员为苦途，以无名无利也；殊不了解其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在这当中。

　3、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才可以打到心的深处。

　4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

　5、手和脑在一块儿干是创造教育的启动；手脑双全是创造教育的目标。

6、国家是各位考生的，爱国是每个人的本分。

　7、在劳力上劳心是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

陶行知是我们国内现代史上伟大的人民教育家，对我们国内教育现代化做出了开创性的奉献。陶行知讲到作为教师一定要好学勤学“为了学生好学，一定要先生好学。只有学而不厌的先生才可以教出学而不厌的学生”“培养教育和种花木一样，要区别对待要因材施教”。教师要捧着一颗心来，不带半根草去。

感统教师格言座右铭简短？

动中发展，静中思考是感统教师的格言座右铭。因为感统教师注重发展学生的感官、运动和认识和了解能力，这一定要在变动的实践中持续性思考，才可以真正使学生受益。同时，感统教师也强调平衡，让学生在活跃和放松当中保持良好的状态。

感统教师格言：动大脑，发小动作。感统教师的职责就是通过动大脑，来调节孩子的感官系统，以此帮孩子更好地学习和成长。而通过发小动作，可以更好地刺激孩子的感官系统，以此提升孩子的感知能力、动作协调能力和学习能力。作为感统教师，我们需仔细贯彻这一格言，通过持续性地训练和调整，让孩子们在动大脑和发小动作的途中，一步一步提升他们的身体素质和综合能力，以此让他们更好地适应学校和社会的需求。

1、耐心、细心、恒心。

2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

3、培养人，就是培养他取得未来，快乐的前景的道路。

4、敬德，修炼，博学，善思，成才，成才。

5、)堂堂正正做人，认仔细真做事。

6、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

7、作为一个教师，要有高尚的师德、师风、师魂。因为教师的一举一动，一言一行，全都对学生出现润物无声、潜移默化的影响。

8、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我期望的源泉。

9、因为这个原因，作为一个教师应具有渊博的学识、高尚的师德，这样，学生才可以亲其师，信其道，乘风破浪，扬帆远航！

10、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

11、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。