师德情况及教书育人成果填什么,评职称师德考核情况怎么写

师德情况及教书育人成果填什么,评职称师德考核情况怎么写
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师德情况及教书育人成果填什么?

师德情况及教书育人成果应写下面这些具体内容:

1、师德情况:可在内容框中填写遵章守纪、政治学习、对待学生、课堂教学工作、作业批改、课后一对一辅导、家校联系等方面的态度和做法。

2、教书育人成果可在内容框中填写个人的教学、科研(论文、著作、课堂教学设计)、一对一辅导学生参赛、班级管理等方面的成绩。

1、师德情况

根据《中小学教师职业道德规范》以自己为先锋严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵循社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

工作中,不计名利,积极进取,开拓创新,无私贡献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作。

2、教书育人

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育引导工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己以自己为先锋严格要求,查找不够,及时纠偏,对别人的缺点,则尽可能宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才可以不愧为人民教师的称号。

评职称需师德考查情况怎么填?

评职称师德考查情况大多数情况下分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次,学校或上级教育主管该项目的部门每一年都要对教师的师德师风进行考查,考查的主要内容主要有是不是存违规补课、违规购买教学辅导资料、违规在外兼职、违规体罚学生等师德师风问题,然后按照考查结果评为以上四个档次中的一个档次。

教师在填师德考查结果时就填四个档次中的一个档次。

国家教学名师评选条件?

一)教师风范

1.忠诚党和人民的教育事业,治学严谨、为人师表、教书育人、言传身教,具有高尚的师德和无私的贡献精神;

2.具有强烈的敬业精神,工作仔细勤奋、责任心强,可以严格执行各项规章制度、从严治教,无教学事故;

3.可以积极发挥教学带头人的作用,仔细负责地培养青年教师,重视课程队伍建设,对形成合理的教学梯队做出重要奉献。

(二)评选资格

1、具有教授或副教授职称,男55周岁以下,女50周岁以下;

2、专任教师每学年的教学工作量不小于360课时,双肩挑的教师每学年教学工作量不小于86课时;系统讲授过本专业2门以上课程;

3、近两个学年的教学评价优秀(排名在各系部前三分之一);

(三)教研科研条件

满足下方罗列出来的条件中任意三条者:

1、近两年取得过厅级以上教育行政部门颁发的教学、实训、教育奖、创新竞赛奖、科技发明奖、优秀课题奖;2、近两年担任过国家规划考试教材、精品考试教材、四川精品考试教材的主编;3、两年内公开发表论文2篇以上,这当中中文核心期刊开发表1篇以上;4、担负厅级以上课题的主持者、省部级课题主要参与者(前五名)或者国家级课题参加者;5、取得省级以上的科技成果奖(三等奖以上);6、作为第一详细指导教师参与或者带着学生参与国家级比赛取得省级二等奖以上的教师;7、担任省级精品课程、精品专业的负责人、国家实训实验基地的建设。

优秀教师师德一项怎么在内容框中填写?

在内容框中填写一年来的现实表现情况和遵循师德规范的情况。

教师任职以来在教育教学工作中师德师风表现材料及获奖荣誉怎么写?

从德勤能积四个方面来写,写详细,真实,要有事例,数据等来反映工作和师德情况。获奖情况写出取得时间级别。

师德和平日间教学教研实绩咋填?

师德:工作中仔细学习党和国家的教育方针,践行四有好老师,持续性提升师德修养,坚持素质教育,持续性减轻学生的过重学业负担。

平日间教学教研:坚持教学六仔细,仔细做好学生关爱工作。积极参与各级教研会,完成教研任务。教育教学效果良好。

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