初中竞赛书籍推荐? 一对一辅导书中最好的是冲刺全国初中物理竞赛浙江出版社,因为本书内容以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据,不拘泥于其界定。 与大多数情况下的竞赛一对一辅...
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一对一辅导书中最好的是冲刺全国初中物理竞赛浙江出版社,因为本书内容以《全国中学生物理竞赛内容提要》为依据,不拘泥于其界定。
与大多数情况下的竞赛一对一辅导书不一样;采取“点击式”讲解高方面的物理知识,巧妙的物理方式;例讲选题注重给学生以处理物理问题的详细操作方式与新信息传达;习题或套卷、试题都给出详解或解答指要;选习题或套卷尽少重复全国物理竞赛考试试卷以增大新题容,总结历次经验来说本书以初中物理竞赛大纲为依据,按知识模块编写,以考试试题为主,训练学生的思维能力,以例题解析形式呈现知识重点、难点,培养学生的分析问题的能力。
1、通过竞赛这个时间段的学习可以提高学习能力,轻松应对以后的中考及大型考试。
2、获奖证书是能力的反映,为孩子进入重点高中提供保证。详细意义:1、竞赛可以让学生们开阔眼界,见识不一样种类的题型。个人觉得,一个孩子对试题的眼界能决定他以后的高度,假设眼界只是在中考难度上,既然如此那,中考对他就有一定的难度,假设眼界在竞赛高度,既然如此那,中考对他来说就手到擒来了。2、数学竞赛可以锻炼孩子的思维,掌握并熟悉从不一样的视角分析问题和处理问题的能力。通过竞赛考试,孩子们可以收获了不少东西,这对孩子们长时间的发展很有好处。而且,竞赛机会稀少,更能反映竞赛本身的价值。
3、可以提升孩子对某一个方面的兴趣。提升对该门课的特别要注意关注度和钻研程度。
4、有的竞赛获奖后是可以成为加分项目。
竞赛主要靠发散思维,还要平日间做练习题的时候注意总结各自不同的不一样的解题方法和技巧,并尽量的记住。
初中竞赛和高中竞赛文科的关联不大,理科的数学有部分关联
一、在学习进度上的区别
竞赛班要比普通班快不少。一名同时教一个实验班和一个普通班的人大附初二老师说过,普通班与实验班相比,根本就不是一个年级!例如人大附实验班在初二结束差不多已经学完了初中三年的课程,从初三启动就学习高中的课程了。而普通班还是一步一步地学习。
有家长会担心实验班学得快,根基不是太牢,可能出现现在考试落后的情况,但长远看,用两年时间学完三年的课程,第三年用于奠定知识,应该不会落后的。往年的经验告诉我们相当大一部分中考成绩好的学生还是在实验班。
二、在知识难度上的区别
竞赛班要比普通班在知识的难度要高不少。普通班大多数情况下都按部就班的讲课,而且,考试试卷的难度不大,主要就是平日间的基础偏高一部分的练习,没有达到竞赛水平。而实验班不管是上课介绍所选试题,还是作业的试题难度都很高,偏向于竞赛类的考试试卷。
竞赛班在学习途中,详细指导老师会加进一部分超范围的开放性的试题和知识,目标是促进竞争力。而普通班就要根据教学大纲来学习
《初中物理竞赛题库》是一个不错的选择。因为这本书是由多位资深物理教师编写而成,试题数量丰富,覆盖了初中物理各方面的重要内容及核心考点和考点,且难度适中,合适初学者参考。这本书也包含了具体的剖析解读和答案,方便学生对自己的学习情况进行检测和自我纠偏。除开这点假设你对物理竞赛有更深入了解和兴趣,我还推荐一本名为《初中物理竞赛指南》的图书,这当中深入介绍了物理竞赛的基本要素、策略技巧和常见难点,针对想要提高竞赛水平的读者也是一个不错的选择。
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