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自考
公共卫生专业考研考试科目有:
政治理论、英语、卫生事业管理、流行病与卫生统计学。
这当中政治理论课选择你报考的学校出题,其他3门科目全国统一联考。
公共卫生专业研究方向:
01 慢性病流行病学
02 传染病流行病学
03 职业/环境因素的健康效应
04 环境与职业卫生评价
05 营养与健康
第十章卫生人力资源管理
学习目标与要求
通过本章学习,使学生掌握并熟悉人力资源和卫生人力资源及其管理的概念、卫生人力资源的特点;掌握并熟悉卫生人力资源测评的原理和原则,熟悉考查的方式。理解卫生人力资源宏观管理与微观管理的关系;熟悉卫生人力资源预测技术并掌握并熟悉科学配置的原则;了解卫生人力资源开发的主要内容及途径和原则;
课程内容
第一节 卫生人力资源管理解读
一、人力资源管理
二、卫生人力资源管理
卫生人力资源的概念;卫生人力资源的特点。
三、卫生人力资源管理与发展
卫生人力资源的宏观管理与微观管理
第二节 卫生人力资源需求预测与科学配置
一、卫生人力资源的需求预测
几种经常会用到的需求预测方式。
二、卫生人力资源的科学配置
科学配置的原则;科学配置的途径。
第三节卫生人力资源开发
一、卫生人力资源的选拔
二、卫生人力资源的培训
第四节卫生人力资源的测评与考查
一、卫生人力资源的测评
卫生人力资源测评的基本原理;测评体系的设计。
二、卫生人力资源的绩效考查
考查体系的构成;考查的原则;绩效考查的方式
考查要求
了解:卫生人力资源管理发展状况;卫生人力资源开发的主要内容及途径和原则。
理解:卫生人力资源需求预测的经常会用到方式;卫生人力资源科学配置的原则与途径。
掌握并熟悉:卫生人力资源的概念和特点;卫生人力资源测评与考查。
第十一章卫生信息管理
学习目标与要求
通过本章学习,使学生掌握并熟悉信息的含义和特点;卫生管理信息和卫生管理信息系统。熟悉卫生管理信息的主要内容和功能。了解我们国内卫生统计系统的构架。
课程内容
第一节什么是信息
一、信息的含义
二、信息的特点
无限性和有限性;真伪性;时滞性和时效性;系统性;目标性;可压缩性;价值性;消耗性和共享性;可加工性;可储存性;可扩散性和传输性;层次性;再生
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