安徽特岗面试考什么,安徽省特岗教师考试时间2023年

安徽特岗面试考什么,安徽省特岗教师考试时间2023年
本文主要针对安徽特岗面试考什么,安徽省特岗教师考试时间2023年和安徽特岗教师进城考试等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对安徽特岗面试考什么有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

安徽特岗面试考什么?

安徽特岗教师面试主要考核参加考试报名的考生的基本素养、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力还有教学岗位必备的素质能力等。

具备面试资格的人员按网络在线发布时间,凭自己有效居民身份证、笔试考试准考证、面试公告书到各设岗县(市、区)指定地址位置进行面试。

特岗教师面试一个方面是考与专业课相关的主要内容,例如说语文,数学,等等,二是面试的是综合素质方面的像教育学,心理学等。总而言之与专业多少都拥有联系

安徽特岗教师考试科目有语文、数学、英语、综合素质、面试等几科

语文、数学、英语分别考察参加本次考试人员的基础知识,而综合素质则考察参加本次考试人员的各方面素质和能力,面试部分则考察参加本次考试人员教育教学实践能力等

除开这点安徽特岗教师考试还有一部分其他的须知,例如需仔细阅读考试规则,注意时间分配等

安徽特岗教师考试时间2023?

公告信息时间:预估6月13日

网络在线报名:预估6月29日-7月3日

资格审核查验:预估6月29日-7月3日

岗位修改报考:预估7月4日17:30前

准考证打印:预估7月21日-7月23日

考试时间:预估7月24日

成绩查询:预估8月2日栏目

资格复核审查:预估8月栏目

面试时间:预估8月22日前栏目

体检考察:预估8月

安徽特岗教师考试难度有多大?

难度不大,特岗教师考试的难度大多数情况下不大,它虽然和教师招聘考试都是于选拔性考试,需多个学员当中竞争上岗,但因为受到考试目标和就业条件限制等特殊影响,其难度低于招教考试,但高于教资考试

安徽特岗教师怎么备考?

1、做好充分备考时间规划,不建议裸考。

2、多看书、多刷真题,且同时针对错误的题做好标记备注。唯有对知识的灵活应用和掌握并熟悉后面,才可以保证考试过程里不丢分。

3、备考这个时间段调整好睡眠作息,不可焦虑。

4、临临近考试前,要检测自己的弱项。特别是错题本上面容易出错的考题进行针对性的分析与总结。

答案请看下方具体内容:1.备考特岗教师需做出充分的准备,因为特岗教师招聘门槛相对来说比较低,竞争也比较激烈,学员需准备得更充分。2.备考特岗教师需掌握并熟悉教师资格证和有关学科知识,针对性地面对这次考核。3.除开这点备考途中还要有注重实践经验的累积,可以积极参与各项教育实践活动,丰富自己的经验,使其在招聘中更有竞争力。

作为一名安徽特岗教师,备考需掌握并熟悉以下哪些方面:

1. 熟悉招聘政策和考试内容:了解招聘政策和考试内容是备考的第1个步骤。你可以查看安徽教育招生考试院公布的招聘公告信息和考试大纲,了解考试科目、考试时间、考试答题方式等信息。

2. 制定学习计划:按照考试大纲和自己的情况,制定一个合理的学习计划。要充分利耗费时长间,合理的根据目前实际情况安排每天的学习任务,一步一步提升自己的知识水平。

3. 做好基础知识的学习:特岗教师考试主要考察应聘者的综合素质和教育教学能力,因为这个原因要做好基础知识的学习。可以通过阅读有关考试教材、参与培训辅导班等方法进行学习。

4. 做好试题练习:试题是备考的重要环节,能有效的帮应聘者了解考试答题方式和难度,并检验自己的学习成果。可以选择一部分近几年真题或考试试题进行练习,持续性提升自己的题目作答技巧和应变能力。

5. 注意心理调节:备考途中可能会碰见挫折和困难,要注意心理调节,保持积极乐观的心态。可以一定程度上放松自己,参与一部分体育锻炼或社交活动,缓解压力。

总而言之,备考安徽特岗教师需全面系统地掌握并熟悉考点归纳和技能,同时注重实践经验的累积和心理素质的提高。期望以上建议对您有一定的帮助!

1.考试科目

实际上特岗教师考的主要内容依然不会复杂,甚至是比招教要更简单一部分,主要就是教育综合知识。

简称就是教综,差不多都会考这一科,我当时主要考的也是这一科,算我拿手科目了。

2.科目内容

教综科目里边包含教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、教育政策法规等模块,内容还是蛮多的,单前面的这3个模块就涵盖了教综8成左右的考点。

而且,教综的主要内容又乱又杂,比较琐碎,都是一部分细枝末节的东西,我们假设单靠自己背书,难度是很大的,而且,效果也不好;

3.科目题型

这里边主要的题型有单选、多选、判断、简答及案例分析等。

出题还是很灵活的,有的题型会紧跟着教育热点话题,尤其是主观题里的案例分析题,大多数情况下考察我们的材料都是这一年内产生过的热点问题,这个问题就要求我们平日间备考时,也得多注意累积了。

假设是时事不够了解,那么,我们题目作答时,可能就没办法针对问题去答出自己的分析,成绩就白白失去了。

特岗报班准备

特岗考试可不是看看书就完事了,目前竞争既然如此那,大,找个老师带着学才是正道,不然你看看自己硬啃书有没有可能坐的住吧。

我当初了解这点,学习也没自讨苦吃,就直接报班学的!!线下的山香,线上的超格我都听过试听课,他们也都是教师这个行业里不错的机构了,但听下来,感觉他们讲的有点中规中矩了,没啥毛病,但也没啥优势,不满足我想在短时间内上岸的目标。

毕竟我剩的备战本次考试时间很少了,真要跟这些机构把课时听完,时间就来不及了……

故此,我在对比过多加机构后,最后敲定的是齐鸟招教,就是冲着他们家迅速上岸去的,能一步到位,谁也不想走弯路不是?

像最难的教育心理学部分,他们家从重新再来考点的拆析,到基础理论的案例梳理,每个环节都是紧跟给我提分来展开的,不少很复杂的考点,我能在第一时间掌握并熟悉住,后边学习的效率就低不了~

老师我选罗海阳,报的也是他的特岗笔试考试训练班,和大多数情况下机构讲课背考点做题的流程不一样,罗海阳是让我把学习的重心放在做题冲刺上的,就是跳过背记考点的环节直接拿到高分。

用这套训练体系学习,我在做题中完全就能够把教育学、心理学这些模块里的基础概念串联在一起,整理好大的框架去区分教育学之父是谁、实用主义之父是谁……做题时就可以把考点记住,跟着学下来,我也实实在在体验到了学霸题目作答是什么感觉~外加上助教在课下的助攻,我后期做题看到同一类型型的考试试卷基本能秒到答案 ,成绩循序渐进提高还是很明显的。怎么说呢,备考,把方式选对,学习真的可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果,总比自己一点一点的磨嘴巴背考点要强的多~

上课必备资料

1.山香《教育综合基础知识》

山香的书里对教综各个章节的重要内容及核心考点都划分的很了解,还有不一样的颜色去区分重点和非重点,对我这样的粗心大意的人来说,我能一眼看到重点,学习时倒是方便了不少。

不过书中的主要内容也不少,我又是耐不住性子的,就只看了目录和章节考点,算是浅浅预习了一下各章内容,打基础很适合。

2.山香客观3600题

题库我用的还是山香家配套的专项题,里边都是根据章节考点划分的题型,虽然唯有客观题,但每一题的剖析解读都标注的很了解,我感觉每一次去对答案时,就像是在复盘考点,对小白是很友好了。

这个题库我是学完各个章节考点后去刷的,刚好方便我把学到的考点给复盘扎实,有错处还能及时改正,这个问题就很值了!

3.中公近几年真题详解

真题,实际上都一样,起码市面上的这些机构出的真题都是没太答差别的,顶多就是剖析解读上的不一样,我也是筛选了好几家,最后选了中公的卷子,他们家的剖析解读久比较具体一部分,不仅把重要内容及核心考点罗列出来了,剖析解读旁边还会有一部分配套的解题思路,复盘是够用了。

4.思维导图

我用的思维导图是咋动手画的,每一次听完课后面,我都会对照课上记下的笔记和考试教材目录、章节考点去画思维导图,把没章的考点都串联起来,唯有这样的自己动手去整理的思维导图,带给我的印象才会更深入透彻。

不过我做思维导图时,并没有弄的很详细,有的时候,候也会从单个的模块出发,把和它有关的重要内容及核心考点串联一下,能起到一个学习的作用完全就能够了。

一部分备考小tips

1.手机是我们备考路上的绊脚石!

这真的是我们备考时的最大绊脚石了,假设是自制力不好的朋友,学习时就不要带手机了,一开头可能会不适应,但当你投入到学习的那个状态时,多坚持几天就可以慢慢习惯了。

我一开头学时就是这样,拿开始机总忍不住想抠抠摸摸,不拿手机自己又老想着,坐卧不安,但后来我把手机扔到另一个房间,然后让我妈把我房间门反锁上,坚持了一周时间吧,慢慢我就习惯没手机的状态了,备考也更上心。

2.不要劝退自己

我见过不少人,都是学到大多数情况下就放弃了,因为他们自己在无形中就把自己给劝退了,学习时常常麻痹自己,说“这个考点好难,我都没学过,考试碰见肯定不会”、“怎么又是我不会的题,难道考试都只考我不会的?”等等。

这样的情况太多了,可能你认为自己只是发发牢骚,但时间久了,牢骚多了,你就可以认为自己越学越难,有了劝退心理,那肯定坚持不下去的。

我们得学会给自己打气,害羞得话,也可跟我一样,每天晚上睡觉前,把自己一天学过得内容做一个总结,然后把自己新学到的考点列出来,这样心理会很有成就感的,而且,信我的,这样做,晚上睡觉都很香~

3.多总结错题本

没独自弄错题本也没关系,把自己的做过的错题都找出来,常常性的翻看翻看,一天60分钟就针对用来做总结,把我们题目作答中常常错的、耗时比较长、摇摆不定打错的考试试卷都过几遍,能把错题复盘扎实了,成绩起码再提高一个度。

一、了解考试情况,熟悉特岗

针对不少的备战本次考试学员来说,差不多都具体了解或者听过特岗教师,但是,针对特岗的考试情况方面是知之甚少。第一是涵盖对象方面:1.满足招聘岗位要求,具有对应的教师资格条件(含已具备教师资格认定条件且参与2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可获取教师资格证书的人员)。2.本科毕业或高等师范专科毕业。3.年龄不能超出30周岁(1986年6月1日以后出生)。第二是招聘考试人员数量方面,差不多近几年安徽特岗教师招聘人员数量在3000人以上,而百分之80差不多是小学岗位,百分之20大概是属于初中岗位,没有高中岗位。第三是报名地址位置:参加考试报名的考生在线登录安徽“特岗计划”信息管理与服务系统(http://tg.ahzsks.cn)。第四是笔试考试科目方面,笔试考试采用闭卷形式进行。笔试考试科目分为初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物,小学科学、品德与生活(品德与社会);其他科目不分初中和小学,按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育科目出题。每科目考试试卷满分100分,这当中综合知识40分、专业知识60分。综合知识主要考核参加考试报名的考生对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等考点归纳的掌握并熟悉情况。专业知识主要考核参加考试报名的考生作为义务教育阶段学科学教育师应具备的专业知识和综合运用能力。设定笔试考试最低成绩分数线为60分,达不到最低成绩分数线的,取消进入下一环节资格。面试主要考核参加考试报名的考生的基本素养、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力还有教学岗位的素质能力等。满分100分。每一个面试人员的面试时间为15分钟。

二、把控掌握考点,抓住重要考试难点及核心内容

特岗教师对比安徽教师招聘统考来说,在复杂度方面有很大的变化,稍微简单一部分针对学员的备战本次考试来说。不少学员会提问说我统考的一部分理论重要内容及核心考点会不会可以迁移到我的特岗备考中?回答:理论知识的相通的,故此,以前统考重要内容及核心考点可以完全胜任特岗的备战本次考试中。在笔试考试方面需我们了解考试情况,历年的考试重要考试难点及核心内容、高频核心考点,才可以更好的胜任特岗的招聘服务。各位考生可以通过周围的朋友、考生或者中公的老师来了解它、认识它,做到心中有数,做到心中有把控掌握。而面试方面,特岗教师与统考教师招聘有很大的变化,主要是采用的是结构化面试,并不是采用试讲、说课的形式进行,主要是为了了解学员针对特岗的认识,具备对应的知识、能力、素养等。

特岗笔试考试最难的确实就是教综了,科目多,知识面涉及得广,想要运用教综争取高分取得优势,在备考中还要:大学第三年门对症下药,组合拳要搭配好;勤做题促进提分,巧学习要点牢牢记在心里!

一、教综侧重要分清

1.大学第三年门

教育学:着重在教学、德育和教育与人发展。

心理学:侧重理解概念,注意、情绪、心理健康。

教育心理学:占的分值很大,在前面两个部分共有的基础上进行拓展。

2.小三门

教师职业道德:记熟6条中小学教师职业道德。

教育法律法规:一般考核权利义务、重要法律条文的开展时间、责任主体等。

新课改:考核频率不高,着重学习真题中产生的考点完全就能够了。

二、教综特点拎得清

1.包含板块多,教综把涉及到教育的主要内容都融合在一起,这五个板块是:教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课改。

这当中教育学、心理学、教育法律法规是要点,这3个部分的分值占总数比例就超越了百分之70。

2.时效性略强,教综试题材料大多数情况下都是当年出现的事情,时事政治部分都是当年的热点问题,时效性很强,但也不能在这方面浪费时间,性价比不高,最后看看时政热点就行。

3.内容多,背诵量大,一本教综基础知识大几百页,短时间根本装不进脑袋里。

安徽特岗哪个地区好考一部分?

六安市,安徽六安市特岗教编不难安徽教师招聘哪个地方好考,只要是师范类大中专都可考取,不像其他的一部分地级市,需本科以上才可以考取。

安徽特岗教师考试大纲?

1. 安徽特岗教师考试大纲是一份规定了安徽特岗教师考试内容和要求的文件。按照大纲规定,考试内容涵盖综合素质面试和笔试考试,涵盖了教育教学知识、心理素质、综合能力等方面的主要内容。2. 考试共分为两个阶段,第一阶段为笔试考试,主要考察能力和知识;第二阶段为面试,主要考察学员的教育教学能力、心理素质、综合素质等情形。总考试时间较短,需学员在短时间内发挥出他们的水平来。3. 需特别注意的是,考试内容与考试答题方式都是由大纲进行规定的,因为这个原因学员面对这次考核大纲进行深入了解和准备,才可以提升考试成绩的通过率。

安徽特岗教师招聘考试的大纲主要分为笔试考试和面试两个环节。笔试考试涉及语文、数学、英语、综合素质、教育实践等五个科目,这当中语文、数学、英语各占30分,综合素质和教育实践各占20分;面试环节主要考察学员的教育教学能力及综合素质,面试的具体内容涵盖个人自我讲解、主题演讲、教学设计及答辩等。整体考试难度非常高,需学员在备考这个时间段真真切切做好系统的学习和准备。

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