师范类心理学就业前景,大学师范生为什么要学心理学呢

师范类心理学就业前景,大学师范生为什么要学心理学呢
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师范类心理学就业前景?

师范心理学就业前景还是很好的。

现代社会压力大,年轻人特别是中小学生容易产生心理疾病与问题,因而需选求心理医生的帮。除开这个因素不说应用心理学是一个很综合的学科,它虽然算是比较冷门,但是,很百搭,在很多领域中都可以使用该学科知识。

毕业生可以都职业院校担任心理学教师和心理咨询及一对一辅导人员;也可到普通中小学、特殊教育机构、少年宫等教育机构担任心理学教师和心理咨询及一对一辅导人员。

心理学这个学科还是一个前景比较看好的行业。目前的社会,不管是大人还是小孩,各方面的压力都相对较大,成年人工作,住房,孩子的培养,人际关系等压力,小孩子的学习的压力都很大,不少都需心理一对一辅导。

心理学(师范类)大多数情况下可在中小学应聘专职的心理健康教育老师,或者在专业的学生教育与发展机构中担任咨询或管理专业人员;应用心理学的就业主要要看各个学校的培养方向,假设是(人力资源管理方向)可在公司内从事人力资源有关的工作,或在猎头类公司从事有关工作;假设是(咨询方向)同样也可在专业的学生教育与发展机构中担任咨询或管理专业人员。

研究生,相对好一部分,可以到本科或大学专科院校担任一对一辅导员,或者到心理咨询中心担任专职的心理咨询老师。

心理健康教育专业培养目标:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。

就业方向:心理师,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各种学校的心理健康教育和一对一辅导教师,医院、心理咨询等有关行业的心理学针对人才

大学师范生为什么要学心理学?

因为教育的对象是人,需了解、研修人的认识和了解与发展规律。

因才施教,而且,十年树木、百年树人,处理授业解惑还有传道,德行的影响与心理学与有很紧密的关系。

师范生为什么要学习儿童心理学?

⑴ 心理学知识对人的实践活动具有调节作用,影响活动效率的提升;

  ⑵ 教育是实践活动的一种形式,心理学的知识和方式有助于教师描述、解释、预测、控制学生的行为,使学生朝着教学目标方向变化;

  ⑶ 教育实践又持续性地为心理学家们提出研究课题,并检验着心理学理论,促进心理学的繁荣和发展。

小学儿童教育心理学是在儿童教育学和心理学基础上形成的一门学科。它主要研究儿童学习的规律与特点还有教师有效开展教育教学活动,促进儿童学习与身心的健康发展。

学习儿童教育心理学的意义在于

1、培养科学的世界观。(培养正确的“育人观”)。

2、提升儿童教育引导工作效率。

3、提升教师素质。

为什么师范类大学的心理学专业很好?

在我们国内高等院校心理学专业的综合排名中,师范类的大学的心理学专业都名列心理学专业领域的前沿和前茅,这是因为在心理学专业体系的构建中,我们国内师范类大学的心理学专业设置得比较早,建设的实力也比很强大,科研基础,专业设置,师资力量与其他院校相比,具有独到的优势。另外一个方面,更加重要的原因是师范类大学的心理学专业还担负着为心理学专业培养教育,教学,科研和管理人员的重任,因为这个原因,国家在对心理学专业的投入方面和支持力度等方面对师范类大学的倾斜力度是相对较大的,故此,师范类大学的心理学专业在我们国内的高等院校中具有得天独厚的优势和绝对强大的专业实力。

在我们国内的高等院校中,北京师范大学,北京大学,华东师范大学,陕西师范大学,湖南师范大学,华中师范太学,东北师范大学,西南大学等院校的心理学专业的整体实力和表现都很强大,专业特色也相当鲜明。尤其是北京师范大学的心理学专业进入了一流学科建设的行列,也是我们国内师范类院校中,心理学专业实力最顶级大的院校,在海内外具有广泛的,深远的影响力。

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