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英语口语
可能
英语口语的提高在30天时间里经过强化训练是可以达到逆袭的,只不过为了达到这样的学习目标,一般需英语学习者的英语基础还不错,有一定的英语词汇量和语法知识,这样一来经过不短的一个时期的强化训练是可以达到提升英语口语目标的。
一、“辅音 + 元音”连读
在同一个意群里,假设相邻两词中前者以辅音结尾,后者以元音开头,就要将辅音与元音连读。如:
Im ﹀ an ﹀ English boy. Dad asks to leave ﹀ it ﹀ alone. Let me have ﹀ a look ﹀ at ﹀ it. Put ﹀ it ﹀ on, please. Not ﹀ at ﹀ all。
这没什么难的吧,连读的秘诀就是把两个独立的单词拼在一起。 二、“ r/re+ 元音”连读
假设前一个词是以 -r 或者 -re 结尾,后一个词是以元音开头,这时的 r 或 re 不但要发 /r/ ,而且,还需要与后面的元音拼起来连读。 there ﹀ is for ﹀ instance I looked for ﹀ it here ﹀ and there. There ﹀ is a place far far ﹀ away. Where ﹀ is my cup? Where ﹀ are your brother ﹀ and sister? 但是 /r/ 的发音对不少朋友是难点哦,先得练好此音。而且,假设一个音节的前后都拥有字母 r ,就算后面的词以元音开头,也不可以连读。 The car ﹀ is coming nearer and nearer. ( nearer 与 and 不可连读)
三、“元音 + 元音”连读
假设前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音一般连读。元音加元音有点类似双元音。
You ﹀ are She/he ﹀ is Try ﹀ it She wants to study ﹀ English. How ﹀ old are ﹀ you?
She cant carry ﹀ it. Itll take you three ﹀ hours to walk there。
四、“辅音 + 半元音”连读
英语语音中的 /j/ 和 /w/ 是半元音,假设前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音(尤其是 /j/ 开头,这个时候也要连读)。
Thank ﹀ you. Nice to meet ﹀ you. Would ﹀ you like ﹀ a cup ﹀ of tea ? Could ﹀ you help me, please?
这是几种主要连读的情况,说起来似乎很简单,但是,当你讲英语时你经常会小看它们,故此,还是得多练,熟记于心,自然会说得越来越地道。
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