2023年教师编制考试有专业要求么，湖北农村义务教师招聘有专业限制吗

博宇考试网 2023-08-11 师范大学 次
2023年教师编制考试有专业要求么，湖北农村义务教师招聘有专业限制吗
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2021年教师编制考试有专业要求么？

有的地方是一定要要是师范类的学生才可以考。也有的地方限制了专业的要求。

2021湖北中小学农村教师招聘对专业有什么要求？

中小学校教师招聘主要按照学校的蓬勃发展和进步和学校的需求情况，对招聘教师专业进行限制要求，大多数情况下中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、美术、音乐、体育等专业都需教师，小学主要以语文、数学、英语、音乐、美术、科学等专业为主，不一样层次不一样城市不一样学校对招聘教师的学历专业要求不一样。

考湖北的教师编制部分岗位有专业要求，需学科专业或者相近专业才可以报考。湖北编制教师招聘条件主要涵盖学历、专业、年龄、教师资格证等方面的要求，但是，按照招聘考试单位的不一样，针对部分条件会带来一定宽松，例如专业。

2021年招聘教师要求有对应学段教师资格证，学历有一定要求，大多数情况下小学有大学专科学历，中学有本科学历。

2021广东教师招聘体检标准？

公招教师体检要求请看下方具体内容：

一、有下方罗列出来的疾病或生理缺陷者，为体检不合格：

（一）先天性心脏病（经手术治愈者除外）、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病。

（二）血压超越 18.66／12kpa（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46kpa（86/56毫米汞柱）。单项收缩压超越21.33kpa（160毫米汞柱），低于10.66kpa（80毫米汞柱），舒张压超越12kpa（90毫米汞柱），低于6.66kpa（50毫米汞柱）。

（三）结核病，除下方罗列出来的情况，都是体检不合格：

1、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。

2、一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行播散型肺结核，治愈后两年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。

3、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

（四）支气管扩张病，未治愈者。

（五）慢性肝炎患者还肝功能不正常者（肝炎病原带上者，但肝功能正常者除外）。肝炎病原带上者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。

（六）各自不同的恶性肿瘤。各自不同的结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等）。血液病（纯粹缺铁性贫血除外）。

（七）慢性肾炎。急性肾炎治愈不够两年。

（八）有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症。

（九）肺切除超越一叶；肺不张一叶以上。

（十）类风湿脊柱强直。慢性骨髓炎。

（十一）青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。

（十二）色盲、色弱，申请幼儿园教师和特殊教育教师资格者。

（十三）两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。

（十四）仪表仪容，有下方罗列出来的情况者都是体检不合格。

1、四肢。两上肢或两下肢不可以运动者；四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（尤其是右手）残缺影响板表达字者。

2、体型。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超越3厘米。

3、五官。五官不端正，面部有很大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。

（十五）口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。

二、申请高等学校教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习详细指导教师资格，有关专业有特殊要求的，经省教育行政部门批准后可增多有关体检项目。其标准按1999年新修订的《普通高校招生体检标准》有关专业的相关规定执行。

2021泰安考教师编制有专业要求吗？

答：2021年考教师编肯定会有专业要求，每一年的教师招聘都会有专业要求，学校的教学工作，有不一样的科目，而每个科目要求的知识技能都不一样，每一学科的专业性很强，唯有相对专业的教师才可以更好的完成好本学科的教学。

故此，每一年招聘都要第一确定各学校所需有关学科的教师，按照需确定不一样学科的招编人员数量，故此，一定要有专业要求。

2021一2022教师招聘考试条件？

答案是：(一)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，具有良好的品行，有一定的专业技能水平和团结协作精神，无违法违纪记录。

　　(二)具备普通全日制本科(不含专升本)、研究生或者以上学历(第一学历为普通全日制本科)。

　　(三)具有对应教师资格要求。2022年应届生，都可以参与报名应聘，但须在2022年8月31日前获取对应毕业证、学位证和教师资格证;2021年毕业学生需持有毕业证、学位证、教师资格证。

　　(四)具有正常履行职责的身体条件

2021教师高级职称课题要求？

　　中小学教师晋升高级教师职称要用课题取得职称加分，要保证课题满足职称的要求，不然有课题也不被认可。有关中小学高级教师对课题的要求，没有统一的标准，因职称单位不一样而有很多不一样的地方。中小学高级教师，基本上等同于副高职称，对课题的要求，要比中级职称更高，但详细是什么，可能会因教师是城市教师还是农村教师相关，会因教师所在的地区相关。具体内容以本单位高级教师评审文件为准。大多数情况下来说，主要涵盖课题级别、课题作者位置、课题专业方向、课题结题证书和时间。

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