大班语言活动犟龟教案，幼儿大班语言犟龟教案ppt

博宇考试网 2023-08-10 公务员 次
大班语言活动犟龟教案，幼儿大班语言犟龟教案ppt
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大班语言活动犟龟教案？

幼儿园大班《犟龟》教案

活动目标：

1、学习看图，找寻发现画面细节，通过看、听、说、演等各种入口通道了解故事内容。

2、理解、感受乌龟坚持下去总会有收获朝目标前进的精神，能用语言表达对作品的理解和感受。

3、体验阅读活动的快乐。

4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。

5、通过视听讲结合的互动方法，发展连贯表达的能力。

活动准备：PPT课件、故事录音、呼啦圈

活动过程：

一、观察封面，引出故事主角。

小朋友，你们了解乌龟吗？它是一种怎样的动物？能感受到这只乌龟目前的心情吗？

二、师生共读，触摸故事。

1、观察画面细节，引出故事。

（1）听故事录音第一段。

（2）引导幼儿观察三幅连续画面，从图中读出陶陶思考了整整一天一夜做出参与狮王婚礼的慎重决定。

2、经历首次被嘲笑的遭遇，初步呈现乌龟的决定。

（1）陶陶经过一片荆棘丛，碰见了谁？蜘蛛发发为什么要大笑？

（2）陶陶会放弃吗？它怎么说的？（我的决定是不会改变的！）

3、经历雨天和烈日沙漠的考验，鲜明乌龟坚持下去总会有收获的决心。

（1）一路上，陶陶经历了什么困难，它是咋做的？引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。

（2）一起演一演这只勇敢、不怕困难、坚持下去总会有收获的乌龟。

4、经历走反方向的挫折，强化乌龟坚持下去总会有收获的决心。

继续听故事，提问：陶陶犯了一个什么错误？（方向走反了）还需要不要去参与婚礼？

5、经历狮王去世，期望破灭的打击，突显乌龟坚持下去总会有收获的品质。

陶陶经过一片岩石荒漠时又碰见乌鸦阿嚏，乌鸦告诉陶陶什么？陶陶是咋做的？

三、故事结尾，感悟哲理。

故事转折，体验惊喜和愿望达到的快乐。

教学反思：

按照文章体裁及教学要求,教学的核心是引导学生去想象,突出童话丰富多彩的想象力,培养学生创造精神。

（1）观察画面，理解、体验陶陶参与到年轻狮王婚礼的意外惊喜。

（2）引导幼儿观察画面中礼物的细节，呈现故事结尾。

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