2023年高考语文题目，2023年高考试卷语文新高考1卷

博宇考试网 2023-08-10 成人高考 次
2023年高考语文题目，2023年高考试卷语文新高考1卷
本文主要针对2023年高考语文题目，2023年高考试卷语文新高考1卷和语文成人高考2021试卷等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对2023年高考语文题目有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

2021高中毕业考试语文试题？

一、全国甲卷高中毕业考试作文试题

阅读下面的材料，按照要求写作。（60分）

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，这当中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者假设滥用其强，就算是至强者，最后也许会转为至弱；而弱者假设勤自锻炼，增益其所不可以，久之也会变而为强。因为这个原因，“生而强者没有必要自喜也，生而弱者没有必要自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未就可以清楚的知道也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，反映你的感悟与思考。

要求：选准的视角，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不可以抄袭；不可以泄露个人信息；很多于800字。

二、北京卷

从下面两个试题中任选一题，按照官方要求答题。很多于700字。将试题抄在题目作答卡上。

（1）每个人都生活在特定的时候代，每个人在特定时代中的人生道路各不一样。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……

请以“论生逢其时”为试题，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，表达清晰。

（2）瓜熟蒂落、羽翼丰满，这是草木鸟兽成熟的模样；但对我们来说，真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

请以“这，才是成熟的模样”为试题，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，表达清晰。

三、上海卷

有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才可以被大家认识；也有人觉得不尽如此。你有什么看法？请写一篇文章，讨论一下你的思考。

四、天津卷

阅读下面的材料，按照要求写作。

假设说时间是一条单行道，既然如此那，纪念日就是道路两侧最醒目标路标，它告诉我们怎样从上一天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也持续性提醒着我们带着初心奔向前方。

你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自己体验，写一篇文章。

五、浙江卷

有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。对这一，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，讨论一下自己有什么不一样的看法。

2021年高中毕业考试考试试卷语文？

河南2021年普通高校招生全国统一考试

语文

须知:

1.答卷前，学员一定将自己的姓名、准考证号在内容框中填写在题目作答卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把题目作答卡上对应试题的答案标号涂黑。如果确实需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在题目作答卡上。写在本考试试卷上无效。

3.考后后，将本考试试卷和题目作答卡一并交回。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(这道题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1~3题。

针对人文研究来说，计算方式以往只是作为辅助手段而存在的，而今天已获取了不可替代的地位。一种新的人文研究形态应运而生，那就是“数字人文”。

2021年全国高中毕业考试语文考试试卷及答案？

2021年全国高中毕业考试语文考试试卷有卷一卷二卷三，每个省市的学员选择卷几考试可能有很多不一样的地方，采取卷一卷二的占大部分。至于考试试卷内容和答案可以在网络在线进行搜索。

一、现代文阅读

(一）1. C 2. B 3. D

4.（1）文章采取先总后分的论证结构，先提出互联网行为特别是青年的互联网行为需规范这一论点，然后从互联网行为的“底线要求”和“基准意识”两个的视角展开论证；（2）“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.（1）这样的行为只讲技术不计后果，反映了“价值意识”“反身意识”等的缺失，违反了“五不”底线要求，且有可能触犯法律；（2）青年人应引以为戒，坚持“五不”，以基准意识规范自己的互联网行为，传播健康的信息。

(二)6.D 7.D

8.（1）照应前文对“猖”的解释，即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”；（2）跑是放猖的高潮，文章使用多个“跑”，写出了这一过程的喧闹和纷乱；（3）连用多个“跑”，节奏较为急促，写出了参加者的兴奋感。

9.（1）选题为儿童喜欢的放猖；（2）在回忆放猖时，选用儿童视角，用儿童的口吻和语言，写儿童看到的场景和参加的活动；（3）注重表达儿童的心理，写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

二、古代诗文阅读

(一)10. C 11. C 12. A

13.(1)祖逖不回信，但听任双方互通贸易，获取十倍的利益。

(2)清楚大功不可以完成，感慨激愤而生病。

14.后赵王石勒主动向祖逖示好，祖逖允许双方贸易，并不允许诸将侵暴后赵百姓。

(二) 15.C

16.（1）蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深，普通人用尽一生钻研也没办法穷尽；（2）道不远人，《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇，熟读可以悟出立身根本；以此做到脚踏实地。

(三)

17.（1）所守或匪亲 化为狼与豺

（2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

（3） 示例一：闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边

示例二：只有残生梦 犹能到日边

示例三：天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽

示例四：之子棹从天外去 故人书自日边来

三、语言文字运用

(一)18. C 19. B 20.A

21.示例子：

（1）而西方艺术重客观；（2）分为人物画、山水画、花鸟画三类；（3）人与自然的关系。

22.示例子：

（1）山峦映衬下的山涧内，（2）乱石之中，（3）潺潺的清泉持续性涌出，（4）六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。

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