再塑生命的人第六段讲了什么，《再塑生命的人》写了哪几件事

博宇考试网 2023-08-10 公务员 次
再塑生命的人第六段讲了什么，《再塑生命的人》写了哪几件事
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再塑生命的人第六段讲了什么？

6~8自然段写莎莉文老师来到海伦的身边，海伦感受到了莎莉文老师的关爱。

这篇文章讲述了莎莉文老师教海伦识字与认识事物的过程，表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，还表达了海伦对莎莉文老师深深的感激之情。

这篇课文讲述的是安妮·莎莉文老师刚刚走进海伦·凯勒生活时的故事。本篇文章叙述了安妮·莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者一个盲聋哑女孩的精神追求

巜再塑生命的人》主要写了什么内容？

《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各自不同的事物的过程。

赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。

再塑生命的人这篇文章为什么他是我一生中最最重要，要优先集中精力的一天？

重要说明这一天是生命中的转折点,在老师安妮·莎莉文来到以前,其人生是黑暗的,心灵是狭窄的,是毫无情感可言,更谈不上爱,在老师的循循善诱的引导下,人生迸现光亮,心灵空间容入了万物,更为重要的是生命得以再塑,取得人间至善“爱”.

七年级上册语文第10课再塑生命的人中的莎莉文老师是一个怎样的人?她在海伦.凯勒心里是个怎样的人？

莎莉文老师是一位善良温和，极富有教育能力、挚爱教育事业、尊重生命的人 。她在海伦.凯勒心里是个值得尊敬和感谢的人。《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育技术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。

文章的标题是《再塑生命的人》，他的深入透彻含义是什么？

“再塑生命”从字面名字所表达出来的意思看是“重新塑造生命、重新取得生命”的意思。但是在本篇文章中，再塑生命是指“爱的光明照到了我的身上”，本来，“我在那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。”

但是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、期望、快乐和自由”（这里的“光明”一词是用其喻义）。是莎莉文老师让“我”又回到自然，理解自然。莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。

正如作者自己所言：“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”

从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生命的人”，从中表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激。

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