大学生公寓如何实行物业管理,昆明大学津桥学院怎么样

大学生公寓如何实行物业管理,昆明大学津桥学院怎么样
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大学生公寓如何实行物业管理?

面对高校后勤社会化改革的逐步递次推动,高中毕业考试逐年招生规模越来越大带来的大学生住宿压力,在面积有限、资源慌张的情况下,各地高校都纷纷在学校念书外建立起跨校大学生公寓。

广州高校五山大学生公寓正是考虑到广州五山地区高校的住宿困境,为了改善各位学生住宿条件,缓解学生就宿的慌张情况,节省各项有限资源兴建而成的广州第一个跨校际大学生公寓。

跨校际的大学生公寓是入住高校大学生在学习这个时间段学习、休息、生活、娱乐、交往的重要场所,也是大学生思想品德、组织纪律、集体主义、精神文明建设、素质教育等诸方面培养和形成的主要阵地。

面对着生源不一、各校制度各异、素质参差不齐等情形,如何管理好公寓是现目前一个难题。我觉得,及时转变管理机制,引入新型的管理模式,对公寓开展专业化、规范化、现代化的管理,才可以提升公寓管理的层次和水平,迎接新世纪高校发展的需和满足入住大学生的要求。 一、引入现代化物业管理是肯定的选择 成片建成的跨校际学生公寓具有哪些特点:一是位于校外,学校控制措施不可以力;二是由不一样学校、不一样年级的学生共同使用;三是共住学生群体规模大,管理难度大;四是管理工作相对薄弱,产生问题的概率很大。

这样的新情况和新特点是我们过去从来没有撞见过的,一定要予以高度重视。

针对这个问题可结合各公寓的实质上情况,采取新型的现代物业管理模式,及时建立健全真真切切可行、科学合理的管理制度,探索管理方式,仔细把公寓管好,创出特色和水平。

正是出于这样的考虑,为了保证新建公寓的安全、稳定、可靠、健康的运作和发展,广东教育厅通过考察、权衡、比较,根据华南师范大学物业管理服务中心在广东高校物业管理方面所获取的成功经验,熟悉高校运作和学生管理的详细情况,决定委托其对五山大学生公寓开展全方位的物业管理,涵盖公寓的供水供电、平日生活和学习规则和程序。

为了保证给各位入住大学生提拱一个安全宁静、环境优雅、清洁卫生、服务完善的学习和生活环境,华南师大物业中心针对派出富有经验的副主任全面负责公寓的物业管理工作,从宣传动员、接待答疑、路牌设计到求电接管、房间具体安排、配套设施的完善、员工的招聘和培训等等,花费了相当的精力和心血。

通过一系列的前期准备和后期完善,现在已成立有保安组、宿管组、水电维修组、清洁组、饭堂电脑管理组等部门,建成了篮球场、乒乓球室、报刊室、热水房等,配备了IC卡电话号码,并将配置大课室和电视室,各宿舍的电话号码和电脑网络光纤已经在加紧铺设,进一步完善公寓设施,为学生的学习和生活提供方便。

物业中心还针对制定了公寓“管理试行规定”、“住宿责任协仪”、“员工管理试行规定”及其岗位职责、“来访登记表”、“管理人员工作情况登记表”、“维修登记表”等一系列规章制度,管理严密可靠。

设立了意见箱、投诉电话号码和投诉邮址,组织成立了学生宿管员和报刊室义务管理员队伍,制定了“文明宿舍楼公约”和“文明房间公约”,选出了房长。同时,将各自不同的规章制度汇编成《广州高校五山大学生公寓入住手册》,筹建“五山大学生公寓官方网站”和《公寓之友》刊物,入住大学生凭统一印制的“出入卡”进出公寓,24小时保卫巡逻,实行规范化、专业化的物业管理,保证入住学生的安全。

二、思想政治工作只可以加强,不可以削弱 学生公寓实行社会化管理不可能完全是社会上商务公寓或招待所的物业管理,简单地推向市场,完全市场化运作。大学生公寓的非营利性,大学教育的科学性、严密的计划性、。

学校教学和生活节奏的规律性,要求学生的学习、休息和娱乐在一定规则和程序状态下进行,而入住学生有集体生活的互感性、个体发展的随意性和业余生活的消遣性等特点,这些都使跨校际大学生公寓管理难度相当大。

而管理又至关重要,处理不好容易引发事端,其重要要寓教育于平日的管理和服务之中,组织和开展各自不同的各样的活动,使各位入住大学生在潜移默化中接受教育。

对建在学校念书外、多校共用的学生公寓,要根据各负其则的原则,派专人进驻,搞好管理和思想政治工作。要进一步清晰透明责任,各尽其责。对学生公园的管理要贯彻物业管理和学生管理相分开的原则。学生公寓的物业管理可以由后勤集团或其它部门管理,但对学生的政治思想和平日行为管理,则主要由高校负责。广州五山大学生公寓建成后面,就由省教育厅广东高校后勤服务中心和华南师大物业管理服务中心联合制定了《广东高校五山大学生公寓管理试行规定》和《管理责任协议》,明确了所在学校、物业管理中心和入住学生三者当中的责、权、利,相互制约,共同管理,并以入住公寓的各校专职一对一辅导员为主,依靠学生所在学校加强对入住学生的思想政治工作,配台学校掌握并熟悉学生变动,了解学生需求和热点,处理突发事件;加强晚上到房间巡视。并开展文明宿舍、文明房间、优秀宿管分子、报刊管理先进个人等评比活动;多次与学生干部、学生代表召开座谈会,及时反馈学生意见;通报公寓配套设施进展情况;完善各项设施设备,发扬学生的自治自律和民主管理的精神,并将成立学生社团组织,活跃课余生活和公寓气氛,打造公寓文化,创建公寓精神。通过签定协议、制度制约、落实岗位责任制、加强监督管理、密切联系沟通、强化检查巡视等形式,杜绝了一切和能诱发事端的苗头和隐患,防止了各种安全事故和治安案件的出现,获取了入住学生的好评,保证了学生正常的学习、休息和娱乐。 在对大学生加强管理和思想教育途中,也应重视建设“公寓文化”,打造“公寓精神”。这是管理育人和服务育人的重要反映是提升学生素质的客观要求。通过开展各种多样的“公寓文化”创建活动,呈现优雅的环境,端庄的仪表,文明的谈吐,多彩的生活,健康的情趣,求知的氛围,团结的风气,创新的勇气,进取的精神和师表的意识。充分发挥学生的爱美、审美和创造美的能力;开展“爱我公寓”系列活动,热爱公寓大“家”,美化宿舍小“家”,从净化美化环境到净化美化心灵,能收到环境育人、氛围感人的良好效果,加强各校当中、各幢宿合当中、学生当中、管理员与学生当中的交流和沟通,丰富课余生活,活跃公寓气氛;使跨校际大学声公寓成为真正的“大学生之家”。 三、“以人为本”思想是贯穿管理的一条主线 不管是参加管理的员工还是大学生都拥有各自相当的独立个性,迫切需满足各自不同的需,渴望得到理解和尊童,期望有自己的空间、时间和隐私,逆反心理很强,而现实生活的严酷、管理制度的管束、生活的负重、感情的不如意、学习的压力、就业的艰难等等导致了很不尽人意之处,加上跨校际大学生公寓多半离开学校区有一定的距离,交通较为不便,设施有待完善,人的心情常常会有变化,心理承受力有待加强,由此无形中增多了公寓管理的难度,无疑“以人为本”的思想是贯穿在我们管理中一条主线。 我们在管理中一个方面加强员工教育,培养员工的认识和了解感、荣誉感和凝聚力,常常关心员工,举行各自不同的活动,尽可能为他们处理实质上问题。另外一个方面要加强服务意识,完善配套设施,提升服务质量,充分发挥学生代表、学生干部的作用,发扬学生自我管理优势和自治自律精神,让学生参加管理,持续性提升管理水平和工作能力。针对这个问题我们密切联系班团干部,成立学生宿管队伍和报刊义务管理小组,在所在学校领导和一对一辅导员的详细指导下帮助做好思想政治工作。仔细研究心理学,特别注意青年学生的逆反心理和群体意识,特别要注意关注学生变动,传递就业信息,提供各自不同的交流、沟通渠道和方法方式,多到宿舍检查、谈心、引导、消除顽固、任性或消极的思想,及时发现和处理问题,缓解心理压力,防范于未然,不要意外事情的出现,使用比较民主的管理方法使入住学生变得具有很强的协作性,有“认同”思想,使民主性和规范性并重,自律性和自治性并举。因为大学生知识层次非常高,思想活跃,个性鲜明,我们在管理中更应贯彻“以人为本”的思想,不要用严管硬卡方式,只要工作做细,道理讲通,关系调整好,用心去沟通,充分发挥各位骨干学生的作用,就可以主动地维护公共利益,遵循各项规章制度。要及时成立公寓党支部、团支部、学生会、管委会还有楼委会等组织,发挥学生社团组织的作用,提高学生的主人翁责任感和凝聚力,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,把公寓管得更好、更顺。

昆明大学津桥学院好不好?

肯定是昆明理工大学津桥学院吧?

津桥学院是昆工的

不管哪个院校总有好学生和坏学生,学校好不好是看自己学不学的进去!加油吧!

听着名字有格调,实际上是之前三本院校,分低家里不差钱可以读,反正混个本科罢了。

昆明大学

1984年3月,经云南人民政府批准昆明大学正式成立,同年8月中共昆明市委批准成立中共昆明大学委员会。

2003年2月,经云南教育厅和昆明市政府批准,原昆明市轻工业学校、城乡建设学校、立信会计学校与昆明大学合并

合并建校

2004年5月,教育部办公厅(教发函[2004]17号)有关同意筹建昆明学院的公告下发云南人民政府办公厅,同意在昆明师范高等专科学校与昆明大学合并的基础上筹建昆明学院,筹建这个时间段可试办本科专业。同年,昆明学院(筹)启动在云南招收首届4个专业的本科学生。

2001年4月经云南教育厅批准,由昆明理工大学和云南医药集团和中国打造有限公司联合举行昆明理工大学津桥学院,以昆明理工大学二级学院名义启动招生。

2005年1月,教育部对昆明理工大学津桥学院试办独立学院的申请予以审查核验,《教育部有关云南普通高等学院举行的独立学院予以确认的公告》(教发函[2005]10号)确认昆明理工大学津桥学院为独立学院,属全日制本科普通高校。

2005年4月,云南城市建设投资有限公司与昆明理工大学合作举行昆明理工大学津桥学院。

1.

昆明学院新领导班子就任实在08年,就是在这一年后面速度发展的超快,09年学校确定将全部校区整合在洋浦新校区,10年全校师生整体搬入新校园,新校园2000多亩,就光10年投入使用的新建筑就有不少,最大的教学楼用的投影仪比电影院的高档。目前还在不停建宿舍楼,硬件真的没的说。绝对领先。

2.学院领导来头不小,老大是原来昆明市的市委副书记、老二是原来云大的副校长。这两位还是很NB的(主要和昆明市的领导关系铁)有政府支持不发展都难啊。能感觉到学院那个“超常见、跨越式、追赶型发展思路”建设成为“省内一流、国内知名”的综合性地方应用型本科大学的努力。

3.至于师资问题长期以来都是昆明学院没办法回避的事实,不过这个问题目前你根本不需要愁,目前学校招的新老师要求全是博士、现任老师貌似也要进修,最起码都要进修成硕士学历,可能5年之内师资力量在云南都可以有名次。

4.昆明学院的校报上说就09-10年的蓬勃发展和进步成果比原来10年发展的都快,故此,这个速度还是比较吓人。学校卫生很干净,都是物业公司在打扫、食堂、超市都不错,挺方便的

5.再说说校园文化,我认为昆明学院很有钱,平均15天就有一个相对较大型的全校性演出,这是个烧银子的活啊。乱七八糟的东西都拥有,不清楚你喜欢什么了。

上面这些内容就是我比较客观的评价,怎么说呢,十全十美的学校也不是大多数情况下人上的,作为一所二本,还有很长的路要走,我们拭目以待吧。

昆明理工大学津桥学院成立于2001年是由昆明理工大学申办、云南国有大型企业云南城市建设投资集团有限公司投资,经云南教育厅审查核验、国家教育部批准的全日制本科(国有)独立学院。

学院坐落于四季如春、彩云之南的昆明市,这里冬无严寒、夏无酷暑、湖光山色、四季宜人的气候特别合适学生学习与生活。学院地处昆明高新技术产业开发区海源北路。学院以“环境生态化、景观园林化、校园信息化”为设计思想,书院型的欧美建筑风格打造出幽雅的学习生活氛围。学院拥有藏书丰富的图书馆、设施齐全的学生活动中心、电教中心、互联网中心、多功能报告厅、语音室、实验室、学生公寓和覆盖学校园区的宽带信息互联网。学院机构健全,制度完善,后勤及安保系统完善,实行学分制管理是一所功能齐全,以工为主,经、管、文、法、理协调发展的多科性学院。现设有建筑工程系、工学系、计算机与电子电气工程系、经济管理系、法学系、外语系、思想政治理论课教学部、体育课部,设置有29个本科专业,在学校念书学生8000余人。2014年学院24个本科专业面向全国31个省(市、自治区)招生。

学院全面贯彻党和国家的教育方针,以“教书育人、服务社会、务实创新、追求卓越”为办学宗旨,以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以提升质量为核心。努力强化校企融合、协同育人、培养“一专多能、一专多路”多样性应用型人才;努力强化中西文化相融、国际化办学特色;努力以社会主义先进文化为引领,培育“崇尚创造、追求卓越、勤奋刻苦、励志成才”的优秀精神品质,促进学生德智体美全面发展。

学院建立了一支由自有专职专任教师、专职外籍教师、外聘兼课教师、“双师型”教师及“特聘教授”共同组成的稳定的师资队伍,现有教职工800余人,具有高级专业技术职务的专任教师人员数量占43.01%,中青年教师中,高水平重点大学毕业和海外留学背景人员数量占百分之70以上,硕士以上学位达91%。

学院广泛开展与海外、省外、校企、校校多元化合作,尤其是与云南城投20余家二级公司的全面合作、协同育人;开展双语教学、国际交流、多证培养、创业训练、定单培养、交换生项目培养、卓越人才培养、本研连读等多样性人才培养。

最近几年来学院同海外80余所高校及教育机构建立紧密的合作关系,国际合作与交流项目逐年增多。近两年接待和派出项目参加人员数量达1000人次以上。学院“请进来”、“派出去”开放式办学特色越来越隐藏在整体中,却又能一眼看出来。

学院深化教育教学改革,全面逐步递次推动“质量工程”建设。现在,学院已获批国家级质量工程建设项目8项;获批云南级“教学团队Team”、“特色专业”、“精品课程”、“教学名师”、“大学生创新创业实践计划”、“卓越工程师计划”、“十二五规划考试教材”、“双语教学示范课程”等项目40项;科研、教改项目省院级批准立项195项。建立了产学研联合体、实习实训基地近105个;获批社会考点17个。最近几年来学院荣获“全国教育管理创新十大独立学院” 、“中国民办高等教育优秀院校” 、“云南文明学校”、“云南平安校园”和“云南民办示范学校”等称号,获批云南首批“学分制改革试点”学校及按学分收取的费用管理学校。学院从2013级启动开展学分制管理及按学分制收取的费用。

学院以学生为本、德育为先、立德树人,重视学生思想政治工作和团学工作,重视校园文化建设和学生综合素质培养。学院连续六届毕业生年终就业率均在96.5%都,2012、2013连续两年荣获“云南高校毕业生就业工作目标责任考查一等奖”和“云南高校毕业生就业创业工作先进单位”。学生出国就读、考研升学、公务员、司法考试、大学英语四级考试及各种职业考试通过人员数量持续性攀升。最近这些年学生参与全国及云南各种竞赛项目,累计荣获国家级奖项近60余项,省级奖项100余项。学院连续三年荣获云南大学生创业计划大赛一、二等奖,优秀学生持续性涌现。

津桥 — 学生健康成长全面成才的金色之桥。为达到学院现代大学的蓬勃发展和进步目标,投资方新征空港经济区一千余亩土地作为新校区办学用地。学院力争在规模、质量、特色、品牌四个方面做大、做高、做精、做强,并按“十二五规划”提高建设步伐,全院师生员工正为把我院建设成为全国一流、特色鲜明的高水平独立学院而拼搏与热血。

看到这个问题,作为一个本地人,我来分享一下我对这个学校了解。第一楼主提到学校好不好是指哪方面呢,我个人观点学校占一半,自己所选的专业也占一半的占比。

第一,我们来了解一下这个学校。昆明理工大学津桥学院是一所由昆明理工大学申办,云南城市建设投资有限公司投资,经云南教育厅和国家教育部批准成立的独立学院,办学层次为全日制本科学历教育,学制为四年(建筑专业及城市规划专业为五年)。故此,它说白了就是一所民办学校,费用是自费的,所学文凭国家是承认的,但含金量比较正规院校略低既然如此那,点,但还是要看以后的就业方向。

其次,能出现在题目中这个学校的,不可以说考试成绩有多好,也不可以说有多差,主要还是看个人的学习。比较其他好一部分的学校来说,平日间做兼职啊 ,做生意,翘课的还是有点多的呢。 学校特别小,可能是昆明最小的学校,但是,已经建着新校区了,在新机场旁边,有900多亩地。里面的设备还是够用的,只是常常未开通罢了或者有代价的开放。 教学质量还是不错的,请的都是有名的老师,毕竟三本还是学费高,学校有点钱的呢。

最后,祝愿你在这个学校学带来一定成,硕果累累。

我就这学校的。风气凑合吧,能出现在题目中这个学校的,不可以说考试成绩有多好,也不可以说有多差,主要还是看个人的学习。比较其他好一部分的学校来说,平日间做兼职啊 ,做生意,翘课的还是有点多的呢。 学校特别小,可能是昆明最小的学校,但是,已经建着新校区了,在新机场旁边,有900多亩地。里面的设备还是够用的,只是常常未开通罢了或者有代价的开放。 教学质量还是不错的,请的都是有名的老师,毕竟三本还是学费高,学校有点钱的呢。 附加一句,学校食堂不敢去吃哈,你去搜搜津桥学院三食堂死猪肉事件 你就了解了。

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