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考试题目
为哪吒写一个标题，四年级阅读哪吒闹海题目及答案图片
本文主要针对为哪吒写一个标题，四年级阅读哪吒闹海题目及答案图片和哪吒射题目等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对为哪吒写一个标题有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
为哪吒写一个标题？
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小哪吒闹海俺是个小神娃，最喜欢调皮捣蛋。就拿今天的事来说吧！今天，俺去海边玩，看见了蓝蓝的海水，真美！俺便抓起两件宝贝，跳进了水中。游着游着，俺发现了一座漂亮的海底水晶宫殿。俺想跑进去，却被守在门口的虾兵蟹将拦住了。“你找我们东海龙王有啥事哇？”一只龙虾将军问俺。东海龙王？难到说我来到了东海？嘿，管不了很多了。俺把混天绫给甩出去，一下子就把虾兵蟹将给绑住了。制服了哪些麻烦卫兵后面，俺大摇大摆地走进去。这座宫殿真漂亮呀，有亭台楼阁，华丽的舞池，还有美丽的大厅。
不了解不觉，俺来到了老龙王面前。“小家伙，你叫什么名字呀？”龙王问俺。“哟，您就是大名鼎鼎的东海龙王哇！我叫哪吒，您会武术吗，大家来比试比试吧！”见龙王无动于衷，俺哈哈大笑起来，说：“你真是个胆小鬼，还做龙王呢，依我看，做个鼠王还差很少。哈哈哈！”没想到这句话使龙王感到十分生气，他拿起兵器，与俺打起来。
最后，还是小龙女和太乙师父解围，我们才没有继续伤害下去。啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小哪吒……拜拜啦！
四年级阅读哪吒闹海试题及答案？
1.阅读下文，回答问题
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还常常兴风作浪，害得大家不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝-混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别忽视这小小的乾坤圈，它比一座天山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫马上喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死便现出了原形，原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，大家又过上了太平时间子。
阅读练习：
(1)阅读第一段可以看得出来哪吒闹海的重要因素是（ ）
A.龙王父子打扰了哪吒洗澡
B.哪吒喜欢闹着玩
C.龙王父子太坏，老百姓没办法捕鱼
D.哪吒想试试他的两件法宝的威力
(2)“它比一座大山还重”中的“它”是指（ ）
A.哪吒 B.夜叉
C.乾坤圈 D.混天绫
(3)下方罗列出来的词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是（ ）
A.胡作非为
B.滔天巨浪
C.称霸一方
D.作恶多端
(4)这个故事重点讲的人物是（ ）
A.哪吒 B.东海龙王
C.三太子 D.夜叉
(5)文章写哪吒打死三太子的一段是第（ ）自然段。
A.一 B.二 C.三 D.四
(6)读完短文，你对对试题“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是（ ）
A.在海里吵闹
B.在海里打闹
C.在海里比武
D.制伏海里的霸王
(7)假设你有一件神奇的法宝，你想让它有哪些法力？
王者荣耀哪吒标题怎么写？
嘿，有兴趣搞点大事吗？
我可是突破常理的存在！谁是敌人，由我决定！我自由，我选择。我只站在我这边。舍弃我能舍弃的，改变我要改变的！战个痛快！不可以击败我的会让我更强大。你的空手接不住我的白刃！哪吒是手游《王者荣耀》中的一名战士型英雄角色是一个以搅乱战场为队友创造输出环境的战士，哪吒的产生将改变王者荣耀的战场格局，突破常理的大招，脚踩双轮千里奔袭敌阵，他合适每一个心中热血并中二的玩家。
哪吒之魔童降世主标题？
我是小哪吒，逍遥游快乐，我命由我不由天
哪吒和敖丙的故事是什么试题？
友情在什么地方吒之魔童降世这部电影当中？哪吒和敖丙是朋友关系，共同对抗邪恶的申公豹
哪吒反映的儿童文学三大母题是指？
"杀子"与"弑父"是《封神演义》中哪吒故事的核心母题,在小说中以"三叠式"结构逐步递次推动故事情节,带有鲜明的民间童话叙事特点。精神分析学家觉得"杀子"与"弑父"母题蕴含个人成长史及人类发展历史中最为隐蔽的心理活动,而囿于中国传统儒家文化对孝的推崇与强调,中国民间童话的蓬勃发展和进步经历了对这一类母题最大限度的恶意修改与扬弃。《封神演义》中的哪吒故事对"杀子"与"弑父"童话母题的保留能够有一个重要作用,而哪吒形象近百年来在银幕上持续性演变,渐渐完成了从弱化"杀子"与"弑父"母题再到"爱子"与"护父"母题的翻转。童话母题的弱化与翻转,反映了中国文化从特别要注意关注阶级对立和斗争向文化认同与和谐共生的诉求与转换。
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