什么是BTEC，hnd是什么意思

什么是BTEC？

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betc是英国商业与技术教育委员会的简称，它是一种职业教育模式，可简单概括为：国际认可学历、统一标准课程、国际标准资格。

betc有不少学习方向，譬如有BTEC商业方向、BTEC商务与营销方向、BTEC酒店管理方向、BTEC商务与人力资源管理方向等等。

BTEC（商业与技术教育委员会）于1986年由BEC（商业教育委员会）和TEC（工艺技术教育委员会）合并而成。1996年BTEC又与伦敦考试与评估委员会（ULEAC）合并。

hnd是什么？

HND是Higher National Diploma（高级国家文凭）的缩写。这是英国高等教育体系中的一种职业教育证书，一般需两年时间完成，提供对特定领域（如商业、工程、旅游等）的全面培训。HND的学习重点在于实践和职业技能，因为这个原因可以使学生更好地适应就业市场，提升就业竞争力。在一部分国家，如苏格兰，HND还可以承觉得高等教育的第一年，并通过其进入大学的第二年。整体来说，HND是一项值得考虑的优质职业教育项目。

HND是Higher National Diploma的缩写，即高级国家文凭。这是英国的一种教育证书，基本上等同于第一年大学的学分是职业教育和培训的一种。HND课程着重于实践和职业技能的培养，内容涵盖理论课程和实践课程，为学生未来在有关行业就业提供了有用的经验和技能。

HND是Higher National Diploma的缩写是一种高等教育文凭。这个文凭一般是在英国和苏格兰的大学专科院校中取得的，它能有效的帮学生进入特定的行业领域，如商业、艺术、科学等。HND学历一般需2年时间完成，它的课程涵盖了实质上应用技能还有有关学科的理论知识。总结历次经验来说，HND是具有实用性的高等教育文凭。

1. HND指的是Higher National Diploma，即高等国家文凭。它是英国高等教育体系中的一种学历，基本上等同于国内的大学专科或者高职文凭。

2. HND的出现源自于英国工业革命时期，当时工业界面临人才短缺的问题。为了填补这一缺口，英国政府高度重视职业教育和技能培训，推出了一系列有关政策和计划，这当中涵盖HND这样的职业教育文凭。

3. HND的主要内容主要针对特定的职业领域，如工程、建筑、商科、旅游等。学生可以选择自己感兴趣的领域进行学习，并学习有关的专业知识和技能。

4. 想要取得HND文凭，学生需完成一定的学习学分和实践课程。详细步骤涵盖选择自己感兴趣的领域、选择适合的HND课程、完成必要的课程学习和实践课程、通过有关考试和评估测试等。

5. HND文凭具有非常高的职业性和实用性，可以为学生在就业市场上带来很大的竞争优势。同时，HND文凭也是升学和就读的必要条件，可以为从事有关职业领域的学生提供更好的职业发展机会。

HND是英国高等教育中的一种资格，即Higher National Diploma，翻译为“高等国家证书”，属于大学专科教育的一些。它是通过两年全日制或三年兼职课程取得的是由大学和学院理事会（University and College Education and Skills Council）颁发的一种学术资格。HND是英国高等教育中的一种专业资格，其课程内容更专业化和实用，更贴合市场需求，使学生更能适应就业市场的要求。

HND是Higher National Diploma的缩写是一种英国高等教育课程，基本上等同于大学专科学历。它是由英国高等教育资格框架（The Framework for Higher Education Qualifications in England, Wales and Northern Ireland）所规定的，具有非常高的学术水平和职业认可度。HND的课程设置与本科相似，提供高效知识和实践能力的训练，帮学生直接取得有关行业的就业岗位，故此，越来越受到欢迎。

HND是Higher National Diploma的缩写，翻译为高级国家文凭。它是英国和其他国家的职业教育和培训系统中的一种证书，基本上等同于大学专科学历。HND课程的设置旨在培养学生实质上应用方面的能力和技能，有助于他们成为行业中的专业人才士。

HND意思是英国国家高等教育文凭的简称，基本上等同于英国大学一、二年级水平，在英国高等院校都普遍开设，专业上千种。在国内开设的专业有商业类、计算机类、酒店类管理、旅游类管理、机械类管理。

HND的英文为Higher National Diploma，可以理解为英国高等教育文凭，基本上等同于英国大学二年级毕业的水平（英国本科为三年制)，学生在国内完成三年的课程学习后，可以得到证书，再申请进入英国大学攻读最后一年，学成毕业的时候学生可以取得其深造念书大学的学士学位，同时可申请硕士院校。

1. 简来说之，HND是Higher National Diploma（高级国家文凭）的缩写。它是英国教育体系中的一种职业教育和技术教育水平，为持有高中学历（或相当水平）的学生提供了进入职业和高等教育的途径。

2. HND的重要因素是为了满足当地和全球经济需求，培养适用于不一样行业和专业的技术人才。HND拥有很高的实用性和职业性，可以更好地满足市场和社会的需求，同时也给学生提供了更多就业机会。

3. HND的课程内容涵盖专业课程和通用核心课程，涵盖了从基础知识到高级应用的全部方面。大多数情况下来说，学生需完成16-20门课程，涵盖理论课程、实践课程和实习，以获取文凭。

4. 考虑到职业实用性和技能培养的重要性，HND的课程注重学生的实质上能力，采取了项目制或问题处理制，强调实践操作和团队Team合作，培养学生在实质上工作中所需的技能和经验。

5. 取得HND文凭后，学生还可以选择继续攻读有关专业的本科学位，进一步深化自己的专业知识，提高自己的竞争力。

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2011年4月7日至8日，本年的英国EDEXCEL BTEC大中华区年会在北京王府井召开。不一样于往届的是，本次的年会，除了北京第二外国语大学、成都电子科技大学、广东商学院等40多家大学专科院校外，还多了一所特别的机构。这所机构的产生导致了与会院校的广泛特别要注意关注，甚至在年会当场，不少院校就表示了强烈的合作意向。这所机构就是来自上海的IMCPI，全称是国际汉语推广协会。它为什么会来到这里？是什么使两大教育机构走到了一起？这里面我们又能看出点什么？ 英美联合，强强联手国际汉语推广协会(International Mandarin Chinese Promotion Institute，以下简称IMCPI)的前身是“中国文化交流会”，成立于美国文化名城波士顿，最启动是由一部分痴迷于中国文化的美国人和一些中文学习者建立。随着更为专业的中国历史学家和语言学教授的加入，后更名为“国际汉语推广协会”。从成立至今，一直在对外汉语和传播中国传统文化领域努力，参加了英国BBC中文考试教材的研发、美国加州政府第二语言推广策略研究、德国弗莱堡大学汉语语言研讨等一系列国际性汉语研究和推广项目，推出了各种满足外国人学习习惯的先进教学法。并于2008年正式登陆中国，总部设在上海，推出了IMCPI认证体系和教学方式，有关的认证证书得到不少国家的认可，基本上在对外汉语行业处于领先水平。本次与英国EDEXCEL国家职业学历与学术考试组织和主办机构(Edexcel)的合作，并非一时兴起。早在2010年上半年，双方就有了初步的接触。在近一年浅层次的交流中，对对方的资历与实力有了更深入透彻了解。于是，借此次年会为契机，英国EDEXCEL方面正式邀请IMCPI参与本次大中华年会，双方正式达成了战略合作关系。本次的合作，我们可以看成是对外汉语方面的英美联合，双方强强联手，各取所需。于是，本次的合作也就水到渠成了。 南北合作，共同发展英国EDEXCEL的大中华区总部设在北京，而IMCPI的国内总部设在上海。这一南一北的中国两大核心城市的交流和互动，让合作的前景更光明。对外汉语现目前在中国的热门情况自然没有必要多说，奇缺的有关人才远远满足不了国内市场的需，更不需要说整个世界范围内的巨大缺口。国内的对外汉语行业时常是单兵作战，不管是权威性还是证书的含金量都不令人信服。时常是教育机构在本地区辐射范围内拥有很大的认可，但是在其他地方公信力就可以衰弱不少。英国EDEXCEL的优势在于英国教育部所搭建的超级强大平台，IMCPI的优势在于中国文化和对外汉语教学的专业性和权威性。双方的合作，优势互补，既增多了本身的知名度和权威性，也使自己的市场份额呈倍数增长。这针对双方来说，都是一个更好发展的契机。英国EDEXCEL准备将IMCPI的认证证书加入英国留学生的学分制度，凭借这张证书可避免修部分学分。IMCPI也已经计划在国内增开几所教育机构，并与国内院校合作，让更多的人取得认证资格。多方受益，前途无限本次的合作，英国EDEXCEL补上来了对外汉语领域的缺陷，能提供更专业、更系统的教学体系，IMCPI扩大了在中国乃至世界影响力，并得到了英国教育部门的课程认可。但受益不仅仅只是两大机构。因为中国经济持续稳定的高速发展，国际影响力的越来越增多，中国又超越了日本成为仅仅略低于美国的第二大经济体，汉语在国际事务中的应用越来越隐藏在整体中，却又能一眼看出来。基本上，汉语已经成为世界上最最重要，要优先集中精力的语言之一。不管在世界中的何地，会汉语不仅仅代表时髦，已经成为不少国家中学必修的课程。汉语的推广，对国家，对民族来说，都是利在千秋的好事。国内有数以万计的人兼职教外国人汉语，不过他们大多是中文、外语等跨专业人才。他们可能有很好的考点归纳，但缺乏系统的教学方式。这个问题就致使了很多外国人学汉语需要承担的一个重要问题-可以通过学习掌握并熟悉一部分普通的交流能力，但却超级难举一反三，没办法更进一步。特别是身处国外的外国人，他们缺乏良好的语言环境，所学的也只可以是“哑巴汉语”。目前，有志于从事对外汉语教育事业的人可以通过IMCPI的学习，学到更系统的、更合适外国人的教学方式，成为外国人推崇的汉语教师。留学生们也可凭借IMCPI和英国EDEXCEL在国际上的证书权威性和认可度，取得更合适自己的兼职机会，而不是从事普通的体力劳动。 前途虽然光明，但是，我们也应该冷静的认识到，对外汉语这个朝阳行业还有很长的路要走。这里不仅需英国EDEXCEL和IMCPI这样的专业机构的努力，更需更多普通的人加入这个行业，为汉语的推广而努力。