我们的班长经常为班级做事真是我们班的领头，当班长的心得体会330字怎么写

我们的班长常常为班级做事，真是我们班的领头羊还是小蜜蜂？

有关这个问题，从描述来看，班长常常为班级做事，基本上算是班级的领头羊。领头羊一般指在群体中起到引领作用的人，负责组织、协调和带着群体成员。而小蜜蜂则是勤奋努力、积极工作的象征，可能指班长在为班级做事时的态度和努力程度。综合来看，班长不仅是班级的领头羊，也是小蜜蜂，为班级做出了重要奉献。

1. 班长是我们班级的领头羊。2. 班长常常为班级做事，这表达他/她在班级中扮演着领导的角色，负责组织和协调各项事务。他/她的行为和责任感使他/她成为班级的领头羊。3. 班长的角色不只是为班级做事，还要有带着考生们共同努力，促进班级的团结和发展。他/她的领导能力和付出是班级中的榜样，也是其他考生学习的对象。因为这个原因，班长不仅是我们班的领头羊，也是我们班级中的小蜜蜂，为班级的蓬勃发展和进步默默努力。

当班长的心得体会330字？

时光匆匆，不了解不觉担任班长已满一年，在这一年里：经历了不少的事情.对大学班长这个职位的体会不少。

班长，这是一个担负重任的职位，需的是无穷的付出，担负很多的义务，而那权利是很有限的。从担任班长一职起，就一定要承担起维护班内大部分考生利益的重任。别人选择了我们，我们也要让他们放心。

第一，班长拥有的权利是考生赋予的， 这些权利也要用于维护考生们的利益。熟话说得好：水能载舟亦能覆舟，更何况我们只是平凡普通的考生呢！说起班长，担任此职的人既要学会统筹兼顾全班，有要学会利用班委的资源，让全部的班委都可以够有事儿可做，让他们都都动起来。要将考生们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右，促进班级事务的正常开展。假设没办法带动全部的人参加班里的活动，既然如此那，在未来的工作中会碰见不少的阻碍。但凡是形成了那些拦路虎，既然如此那，未来在一部分事情的正常处理中会没办法平衡。

其次，感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人，他的精力是有限的，不可能一个人做完全部的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担，班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。 班长也不可以什么都去找别人，不可以有事儿就具体安排给其他人，有部分时候也需亲力亲为，唯有自己做了，才清楚考生们的问题在什么地方儿，如何去处理班里实质上的困难。碰见问题不可以去指责其他人，要维持好气氛，尽量早的去寻找补救措施，处理问题。

班长得具备忍耐力，得有气度，每个人都拥有自己的脾气，但是，作为班长就得克制脾气。在考生们的眼里，可能你就是泄气的地方，他们有哪些不满的地方总是得找个地方发泄一下，而班长，时常成为他们最早的一位的选择。出了什么问题，他们仅仅会说班长，可能有的时候，还会带有嘲讽，。作为班长得学会忍耐，他们的不满可以找你，而你，却只可以自己承受。不是说做班长的没有脾气，而是得学会去克制自己的情绪。本次是我们应该做的事情。耐心的聆听考生们的不满情绪，一定程度上地慰藉他们一下，并向他们解释有关情况。请不要是那种攻击式的语气去数落班里的考生。

还有一个重要的品质：责任心。因为考生们的信任，他们选择了你。既然，各位考生放心的选了你，你也得让各位考生放心。这个问题就关系到责任的问题。班长得时刻特别要注意关注学院的变动，第一时间向各位考生传达学院及学校的公告，让各位考生能时时刻刻的知晓学院的要求，能有充分时间去准备，不然，他们会失去不少重要的信息。

总而言之一句话：班长要细心、耐心、用心，需具备领导素养。

班长骨干如何履职尽责？

立足岗位履职尽责是每一个人应对工作时应有的操守，它包含两个方面的意思。第一是要立足岗位。岗位是干工作的一个实行性很强的平台是担负工作责任的地方，唯有先确立了自己的岗位，才可以找到自己的职责所在，在自己的岗位上恪尽职守，以身作则。

另外一个方面就是要履职尽责。

班长骨干应该做到尽责履职。因为班长骨干是整个班级的重要组成部分，需发挥领导作用，协调班级当中的关系，促进班级的共同发展。班长骨干应该把控掌握时机，及时收集并反映考生的意见和需求，制定班级计划，组织开展各项活动，维护班级形象，带着考生共同进步。班长骨干还应注意言行举止，时刻做到以身作则，亲和力和号召力。唯有这样，才可以更好地履行班长骨干的职责，建立良好的班级氛围，让班级建设得更稳健。

优秀班长主要过往经历怎么写？

xxx，男，xx学院测仪xx班学生，现任xx学院xx班副班长。该生自入校以来，从各方面以自己为先锋严格要求自己，注重综合素质的提升，在思想、学习、工作、生活等方面有较突出的表现，在团学方面也表现突出。除开这点在学校念书这个时间段，该生同时参与了校红字会等组织社团，并多次参与社会实践活动。 在思想上，积极要求进步，有上进心，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党 的领导，关心国事，也很关心身边的小事，思想觉悟有了很大的提升。作为一名入党积极分子，他以身作则，在各个方面都积极发挥模范带头作用，乐于贡献，受到各位考生的完全一样好评。因为这个原因，该考生在思想上更接近于优秀团员的标准。 在学习上，该考生每学期都以自己为先锋严格要求自己，不放松，不放弃，充分发扬吃苦耐劳的精神，铭记“吃苦在前，享受在后”的座右铭，通过各方面的学习持续性完善自己，仔细学习，及时完成作业，刻苦钻研科学文化知识。

通过自己的努力，他的成绩名列前茅，20XX~20XX年综合测评第一名，20XX~20XX年校一等奖学金，20XX~20XX年江苏银行南通分行教育奖学金，20XX~20XX年学习标兵称号。也就是在这个时候，该考生也注重体育锻炼，其体育成绩也很优秀。 在工作上，作为班级的副班长还有一名校红十字会干事，该考生能很好的处理好这俩个角色。作为副班长，他可以仔细地完成工作，做好每堂课的上课日志和考勤工作，并在平时间里积极帮助班长管理好班级。而在学校念书红十字会，他与他的同事积极组织参加了“救护情景剧比赛”、“玉树赈灾募捐大型活动”、进社区服务等活动。 在生活上，该生仔细积极参加宿舍打扫，努力克服自己在生活上的陋习，20XX~20XX年在他和室友的共同努力下，他们宿舍取得了“文明宿舍”的荣誉。

同时该考生乐观热情，朴素大方，关爱集体。作为副班长，他坚持服务于考生们的原则，积极主动地去帮在学习和生活上有困难的考生，让他们安心学习，也关心考生们的心声，及时将考生们的意见反馈给老师，真真切切起到桥梁纽带的作用。他还勤俭节约，有着强烈的社会责任感和使命感，其常常参与社区的活动，积极让自己融入社会。 总而言之，该考生品学兼优，乐观向上，有爱心，有责任心，能起到先锋模范作用是一名优秀团员。

也太简单了啥，自己情况基本讲解，学习情况，表现情况（参与的社会活动），取得的奖励情况，完了啥，要申报成功，老师和领导起主要作用

我是一名班长，但总是管不住考生，我该怎么做？

实际上我一直胆小，唱歌时，假设人多，我就唱不出来，就算唱出来了也是发音不准跑音的那种。

不过去到高中的学校，班主任老师问我，假设班上委任你做体育委员，我可以胜任不，因为我那时比较喜欢体育，人有既然如此那，高大，体育方面还可以。不过最后就不清楚怎么担任上了全班考生的班长。

自从担任班长，主任老师给了我很大的权利， 我也清楚，虽然我是一名班长，但是，我也只是一名学生，不可以抱着一颗高高在上的心里。每个礼拜我们都拥有班委会，总结过后还需要在班上开班会，不管怎么做，班里总会有既然如此那，哪些人不听话，管不住，不管和哪些考生怎样去沟通，还是把他们不听话，不听具体安排的行为告诉班主任，结果还差不多，照样就是不听话。后来班主任就给我一句话：“让我担任班长是为了锻炼我，要有自己的方法方式，也要起到带头作用，只要用心的去管理考生们，相信会有既然如此那，一天，都会变得很听话的。”

后面我就想办法怎样去做才可以让班上的考生都听话，怎样才可以管住那些不听话的考生。最后通过班委会讨论决定，用奖励和惩罚的制度让每个考生来担任班上的班长，一个人考生担任一个礼拜的班长，当然最大的班长还是我，每个考生担任的都是临时班长，每个礼拜通过投票的方法来决定担任班长的好与坏，假设全班有三分之二以上都认为担任得好的，其实就是常说的全部方面都管理得好的那一位给予奖励，那时候有班费，利用班费给予那一个被评为的好班长一支笔或者其他，反之就惩罚，惩罚的结果就是扫地，擦窗户。虽然奖励没有亮眼表现，但那时我们读书时不少人的家庭条件也没有亮眼表现，故此，一支十多块钱的笔也是可以带动考生们的积极性的，惩罚虽然不是很重，但每一个考生都不想增多这些活。

故此通过这些我们班的荣誉提高得很快，学校颁发有流动红旗，一学期下来那个代表班上荣誉的流动红旗在我们班上挂时最多。

实际上人无完人，都没有十全十美的好，不管怎么对待那些不听话的考生，唯有通过好的办法，好的沟通，尊重每一位考生，才可以让考生们认可自己这个班长，这样考生们才会用同样的方法来尊重自己，才可以从心里服你这个班长，没有最好，唯有更好。

就这样，一个小小的班长，能让我学到社交能力，能让我学到怎样去和人沟通，能让我学到遇事应该怎样处理。实质上碰见调皮不听话的考生，做为一个班长最好的方式就是与他多沟通，去尊重他，让他相信自己，还自己还需要起到带头作用，人都是相互的，就像目前交朋友一样，以心换心，才可以更真，人心都是肉长的，我想这样考生们都会听班长，。

这是我个人担任班长的一部分经历，当然还有更好的一部分方式，但不管怎样，人的相互，以心换心，才可以更真，也要懂得尊重别人，才可以换取别人的尊重。

我大学是全票班长，总结几点要素，很重要。

1.班长虽是班干部，但也是一名学生，不可以摆架子，要以一个普通考生的态度与考生交往，才可以获取考生们的信任和好感，有事情更乐意与你交流。

2.当班集体碰见任何问题时当应该第一个站出来，及时处理问题，不管问题多难处理，都要身先士卒，不该指示别的考生去做，要做好带头人，让考生们认为班长带来一定担当，考生们带来一定依靠。

3.在班内一定要要有一群死党，这群死党都是名声好的，行为端正的考生，他们铁心支持你，帮你处理问题，同时在考生中为你创造一定的氛围，有一个好的口碑。

4.要为班集体多谋福利，多做对班集体有益处的事情。多替考生着想，对待班级的荣誉不要力争，应该学会谦让，不要让考生们认为你当班长就是为了拿三好学生，那样别人都很讨厌。不管什么时候何地，要帮班内考生，哪怕在外面受欺负了，你也应该站出来为他争口气，处理问题。

5.团结友爱，多组织活动，少指手画脚，自己不去做，老是指使别人去做，令人厌恶，凡事要亲力亲为，各位考生才会支持你。

6.不要跟老师打小报告，学会考生们的问题，考生内部消化，你能出面调和的你要多去做，不要跟老师告状，这样比较容易与班集体分离，老师也会认为你没能力。故此，能处理考生的矛盾可以为你培养一个好的形象，赢得各位考生的支持，你也慢慢具有微信了。

7.学霸要搞好关系，同时学渣也要搞好关系，时常学渣在一个班级里具有更多的有凝聚力，这样的考生虽然学习不好，但是，仗义执言，性格突出，也是班里很难搞的一群人，把他们搞定差不多凝聚力没问题了。

8.要常常开班会研究班里的问题，让考生们畅所欲言，多组织一部分课外活动，增多班集体的凝聚力。

9.具体安排好班委会的分工非常的重要，这群人是你的分支，唯有他们做好他们份内工作，你这个班长才是管理有方。

10.有好的东西多分享，不要做一个吝啬的考生，人大方了就是人缘来了，心胸也要宽广，不要与任何考生起冲突，包容理解最最重要，要优先集中精力。

就想到这十点，谢谢