中考化学必考实验题型，中考的理化实验有哪些内容

中考化学必考实验题型？

初中化学必考六大实验题

1、空气中氧气含量的测定

2、高锰酸钾制氧

3、电解水

4、木炭还原氧化铜

5、一氧化碳还原氧化铜

6、铁的冶炼

是的，中考化学必考实验题型。

1. 第一，实验题型在中考化学考试试卷中是必考部分，而且，占总数比例很大，说明其重要性不可小看。

2. 其次，实验题型不仅考察了学员对实验操作的熟练程度，更加重要的是考核了学生的科学思维和分析能力。

故此，可以得出，中考化学必考实验题型。

中考的理化实验有什么？

1.中考理化实验为:物理、化学、生物。学员随机抽取这当中一科进行考试。理科实验操作考试根据初中 现行考试教材中的学生分组实验要求出题。

2.

理化实验操作考试计入学员初中学业水平考试满分。同时,考试结果分为A、B、C、D4个等级,作为初中生综合 素质评价“实践与创新”方面重要实证材料之一

初中化学有多少个实验？

初中化学共有15个实验是比较重点的，分别是1.红磷燃烧测定空气中氧气的含量

2.氧气的性质实验

3.相关分子运动的实验

4.相关过滤的实验

5.相关蒸馏的实验

6.电解水探究水的元素

7.质量守恒定律的四个实验

8.一氧化碳和二氧化碳的性质实

9.二氧化碳是不是喝水出现变化的实验？

10.燃烧条件和粉尘爆炸的研究

等等，这15和实验是必备的，也是中考考点

初中化学按学校规模班级4到12个班，实验室大多数情况下有一至四个，还都拥有一部分的准备室。

初三化学有什么简单有趣的小实验？

你好，初中化学中有不少简单有趣的实验：

1、制取“牛奶”：将食醋加入大理石碎片中，并将气体引入澄清石灰水。随着时间的推移，澄清石灰水会越来越浑浊，就像牛奶一样。

2、火焰内部温度低，外部火焰温度高：将一根火柴放到燃烧的酒精灯中央一秒钟，然后取出火柴，此事你会发现：火柴的两端是已经变黑了，而中间部分却完好如初； 等等 期望对你有一定的帮助！

初中化学实验情况重要内容及核心考点总结？

实验情况总结：

　　1、镁条在空气中燃烧 发出耀眼强光，放出非常多热，生成白烟同时生成一种白色物质

　　2、木条在氧气中燃烧 放出白光，放出热量

　　3、硫在氧气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体

　　4、铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质

　　5、加热试管中碳酸氢铵 有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成

　　6、氢气在氯气中燃烧 发出苍白色火焰，出现非常多的热，有雾生成

　　7、在试管中用氢气还原氧化铜 黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成

　　8、用木炭粉还原氧化铜粉末 黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊

安徽中考化学实验有什么？

一般中考化学物理实验考试的试题会告诉你，中临近考试前30天老师会带你考多少次。我们上次做的是氮肥的简单鉴定。

一、实验目标:探索一种实验室鉴定氮肥的简单方便方式。

二、实验用品:标有A、B、C三个烧杯(100 mL)、药勺、 *** 铵、尿素、碳酸氢铵(分别置于标有A、B、C三个广口试剂瓶内)、熟石灰、玻璃棒、盛玻璃棒的烧杯(200 mL)和盛废物的大烧杯。

三、考试清单:氮肥操作简单鉴定要求:

1。检查仪器和药物。

2.用药勺将固体A、B和C分别放入烧杯A、B和C的底部。

3.分别闻a、b、c鉴别碳酸氢铵。

4.在剩下的两个烧杯中加入少许熟石灰，用玻璃棒搅拌，闻一闻。

5.观察实验情况，做出判断，并向老师汇报结果。

6.清洁仪器并重置。

按照安徽教育厅发布的《2021年安徽初中毕业生学业水平考试大纲》中化学实验的主要内容，下面这些内容就是部分可能出现在->2021年安徽中考化学实验中的试题或考点：

1.酸碱中和实验

2.溶解度实验

3.金属活动性实验

4.电解质实验

5.化学计量实验

6.燃烧与氧化实验

7.沉淀实验

8.分子构造实验

9.气体制备实验

10.物质的分离、纯化和检测实验

详细考察什么实验内容还有难度会因地区和年份而异。建议学生在备考途中全面掌握并熟悉各年级化学课程的重点难点内容，注重实验操作技能的培养，提升化学实验的思维能力和实践能力。

大多数情况下情况下中考化学物理实验考试的试题 会在中考30天前告诉你 老师会带你们做几次 我们上次做的是 化学考试试卷1 氮肥的简易鉴别 一、 实验目标：探究实验室鉴别氮肥的简易方式。

二、 实验用品：烧杯（100 mL）三个贴上A、B、C标签、药匙、硫酸铵、尿素、碳酸氢铵（分别装于三个广口试剂瓶中，贴上A、B、C标签）、熟石灰，玻璃棒、盛放玻璃棒的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单：氮肥的简易鉴别 操作要求： 1. 检查仪器、药品。

2．用药匙分别将固体A、B、C放入A、B、C烧杯底部。

3．分别闻A、B、C 三种固体的气味，鉴别出碳酸氢铵。

4．向剩下的两个烧杯中分别加入少量熟石灰，用玻璃棒混合，闻气味。

5．观察实验情况，做出判断，并向教师报告结果。

6．清洗仪器，整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷2 配制50 g质量成绩为百分之10的氯化钠溶液 一、实验目标：初步了解配制溶质质量成绩一定的溶液的大多数情况下方式。

二、实验用品：烧杯（100 mL）、量筒(50 mL)、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体5 g（准备好，并用纸包装）、蒸馏水（装于细口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 将备好的5 g氯化钠固体放入烧杯中。

3．用量筒准确量取所需的蒸馏水并倒入烧杯，用玻璃棒搅拌直到氯化钠溶解。

4. 清洗仪器，整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷3 探究二氧化碳与水的反应 一、实验目标：探究二氧化碳能与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。

二、实验用品：试管（Ф20 mm×200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单：实验探究二氧化碳与水的反应 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 向两只试管中分别加入5 mL蒸馏水，再分别滴加2-3滴石蕊试液，振荡。

3. 向一只试管加入1～2 mL稀盐酸，另一只试管通入二氧化碳气体。

4. 将通入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。

5．观察情况，向教师报告实验结果并得出结论。

6. 清洗仪器、整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷4 组装过滤装置并过滤粗食盐水 一、实验目标：正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。

二、实验用品：漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯（100mL)、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 制作过滤器。

3. 安装过滤装置。

4. 过滤粗食盐水（约15mL）。

5. 清洗仪器，整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷5 用实验证明酒精与水能相互溶解 一、实验目标：用实验证明酒精与水能相互溶解，形成溶液。

二、实验用品：试管(Ф20 mm×200 mm)1支、试管架、滴管1支，高锰酸钾溶液，乙醇，盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单：用实验证明酒精与水能相互溶解 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 向试管中加入高锰酸钾溶液约5 mL。

3．用滴管缓缓加入约2 mL乙醇。

4．不要振荡，观察情况。

5．然后振荡，观察情况，向教师报告实验结果并得出结论。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷6 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度 一、实验目标：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。

二、实验用品：试管（20mm×200mm）2支贴A、B标签、试管架、玻璃棒2支（贴A、B标签），烧杯两个（放玻璃棒用，贴A、B标签）、玻璃片、pH试纸（附配套的标准比色卡）、未知溶液A、B，A、B随机调整其浓度（分装于两个细口瓶中）、蒸馏水（盛于另一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、滤纸（擦玻璃片用）。

三、考考试试卷单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 用两支试管分别取两种待测溶液少许。

3. 取pH试纸两条放在玻璃片上。

4. 分别用玻璃棒蘸取试样滴于pH试纸上。

5. 将试纸的显色与标准比色卡颜色比较，作出判断并向监督考试教师报告结果。

6. 清洗仪器，整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷7 用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序 一、实验目标：按照铁钉是不是与硫酸铜、硫酸铝溶液反应证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。

二、实验用品：试管(Ф15mm×150mm)、铁钉（洁净无锈）、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷，盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 将铁钉分别小心放入两支试管中。

3. 在上面说的两支试管中分别加入硫酸铜溶液和硫酸铝溶液各5mL。

4. 观察反应情况，向教师报告实验结果并得出结论。

5. 清洗试管，整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷 8 加热蒸发食盐溶液 一、实验目标：利用蒸发皿加热蒸干5mL饱和氯化钠。

二、实验用品：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯(100mL)、铁架台（带铁圈）、剪刀、（盛放火柴的）表面皿、坩埚钳、饱和氯化钠溶液（5mL盛装于试管中）、火柴，盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 按照酒精灯的高度调整铁架台上铁圈的高度，使酒精灯外焰对准蒸发皿底部。

3. 将5mL饱和氯化钠溶液都倒入蒸发皿里，并将蒸发皿放到铁架台的铁圈上。

4. 加热蒸发皿里的氯化钠溶液。

5. 清洗仪器并整理复位。

学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学考试试卷9 探究物质溶解时的吸热或放热情况 一、实验目标：用实验探究物质溶解时的吸热或放热情况。

二、实验用品：烧杯(100 mL)3个、玻璃棒1支，温度计1支，药匙、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠，蒸馏水（装于细口瓶中），盛放玻璃棒和温度计的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。

三、考考试试卷单：探究物质溶解时的吸热或放热情况。

操作要求 1. 检查仪器、药品。

2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL，用温度计量出水的温度。

3．用药匙分别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个烧杯中，用玻璃棒搅拌，使固体溶解。

4． 再用温度计量出溶质溶解后溶液的温度，向教师报告实验结果并得出结论。

5． 清洗试管，整理复位。