本文主要针对教师面试技巧和话术,师范面试技巧和注意事项有哪些和教师面试专业技巧等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对教师面试技巧和话术有一个初步认识,对于今...
考研复试
下面这些内容就是一部分教师面试技巧和话术:
1.了解招聘单位
在面试前,您一定要在招聘单位的官网上认真阅读招聘信息,并了解招聘单位的背景、文化和优势等。这有助于您在面试中回答有关问题并展示您对该单位了解和认同。
2.准备回答基本问题
基本上全部的教师面试都会问到有关您的个人信息,教育经验,教学哲学和教学方式等基本问题。因为这个原因,在面试前,您可以早一点准备自我讲解和常见问题的答案,以便在面试时表现得自信和镇静。
3.强调教育技能和成就
在面试中,您需重点讲解自己的教育技能和成就。比如,您请分享您在以往的工作中曾经成功开展的教学项目和方式,并突出其效果和成果。同时,也要着重讲解您的专业技能和自己的优势特长。
4.展现热情和积极性
教师面试一般还会考察应聘者的个性特质,如热情、行动力、创新等。您可以从自己的教学观念、教学目标和教学计划中,展现出自己对教育事业的热爱和执着,还有为之不懈追求的积极态度。
5.一定程度上使用心理学技巧
在面试中,您可以使用一部分心理学技巧来增多自己的说服力。比如,在回答问题时,可以使用一部分[关键词]和短语,来强调自己的观点和重点。此外在谈论教育问题时,可以先听取对方意见,然后在回答时表达自己有什么不一样的看法。这可以让面试官感受到您具有良好的沟通和交流能力。
以上是一部分教师面试技巧和话术,期望可以对您有一定的帮助。
1、作为老师,信心和责任心是最早的一位的。记住一点,你担心的别人也担心,故此,不用有压力。 相信自己,别人才可以相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉全部人,我来了,我能教好学生。
3、讲课要有激情,假设抑扬不够,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,假设拿捏不好,可以多演练。这是很重要关键点!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是,一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不能太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。
6、需要在试讲前做好充裕的准备,把要讲的主要内容的有关背景等知识了解到位,并把课的主要内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的主要内容上来。
5、不需要花费时间讲得过于认真,只需要在你讲时提到完全就能够了,让听课的评委清楚你有这个环节完全就能够了。
6、要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。
7、要有板书,板书就是你的教课大纲是有始有终的,最后别忘了布置作业。(假设对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)
8、要用电脑,要跟上时代步伐,互联网时代了,上课不需要电脑的老师必被淘汰。最好能采取多媒体教学,这一般是可以加分的,也可以反映新课程的观念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。
9、试讲完成以后还会有提问,差不多都是涉及到具体是怎么安排你所教的课程的,教学侧重点应该在什么地方,假设学生产生了各种各样的问题你该如何等等。不要紧张,第一肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以一定程度上的重复和肯定,也就是在这个时候思考应对的策略。回答时最好能有一个概括地叙述纲目、要点的公文,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到就可以,除非特别自信,不要过于展开。
10、要做一下小结,总结一下你所讲的主要内容,布置一下作业,做到有头有尾!
几点须知:
1、板书时忌讳无声板书、长时间课堂空白,可在板书的同时结合问题和内容,做一定程度上的介绍。说话写字速度不可以太慢。太慢了各位考生会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以一定程度上看看讲稿,不自觉的看就可以,不可以照着讲稿读,因为评委和你的讲稿是完全一样的。
2、试讲的主要内容和原来的教学设计可以有不完全一样的地方,在试讲结束,时间还有的情况下,做一个简短的说课(说明),让评委清楚你的设计意图和理论依据。在课中也可一定程度上穿插对学情、考试教材、学法、教法的说明。
3、教学设计各个环节和要素尽量完整、完善,教学流程可以拟出合适的小标题,吸引评委注意力。
4、试讲时没有学生参加,但是,同样要反映自主、合作和探究的学习方法还有新课程教学观念,可以通过教师的模拟对话或者介绍呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动,就算面对老师讲课,也要反映学生活动。
5、可在某个详细环节提供几套教学方案,把教师的预设反映得很充分,同时又能充分反映教师把控掌握生成的基本素养。
7、课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可面面俱到。
8、要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,也是最最重要,要优先集中精力的,它反映老师的水平。文章思路不是重点,大多数情况下文章思路都很清晰,高中生都看得清,不用作为课堂重点。
9、及时切入重点。详讲重点(其实就是常说的能出众地方),不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时,可以省掉作家作品讲解,字词检查等次要内容。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路,给人以整体感。分析重点段落时,集中落脚到重要句,[关键词],这样才详细而实在,不然笼而统之,很难讲清。分析也详细不下去,要分析详细肯定落脚到文中字词,这样又紧扣了考试教材,不致于犯脱离课文的毛病。
10、发挥不要太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接地说,讲课像写文章一样,紧跟中心(重点)行文,废话(可导致学生兴趣)尽可能少讲或不讲。
师范面试技巧及须知:
1、不可以迟到
准时是一个成功人士的基本品格是对对方的基本尊重,没有任何理由作为迟到的合理解释。假设迟到很久,而又不主动解释原因,或找一部分不合适的理由搪塞,面试大多要失败。一定不能找一部分很牵强的理由:如住得很远,路上堵车;不知道该面试的详细地址位置,找考场耽搁了时间等。
2、不要慌张
慌张是新教师面试常见的问题,属于心理问题。因为面试是招聘教师的哪些主要环节之一,对个人前途影响很大,又是素不相识的陌生人在盘问,容易患得患失、诚惶诚恐。稍微有一点慌张情绪依然不会可怕,甚至可能帮集中回答问题的注意力,最大限度地发挥和展示自己的风采。但假设慌张过度,就可以致使临场紧张,影响正常发挥,一定要学会自我调节。调节的方式第一是做好先期准备工作,不把一次应聘看得太重要,持续性提醒自己:全部的竞争对手都一样会慌张,一样会因出错而尴尬;其次是回答问题要从容,听问题要认真,控制语速,也可通过深呼吸调整情绪。
3、着装得体
不要穿着邋遢,也不能穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的’不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
4、对教育的态度要诚恳
不要反复询问招聘学校的规模、晋升制度、培训机会、工资待遇等,这样评委会认为你过于自私,缺少对教育事业的热爱,缺少对学校前辈的尊重。
另外总结了哪些可能会被问到的问题:
要点一:为什么要选择教师这个行业?
“为什么要选择教师这个行业”、“你是咋看教师这个工作的”等涉及到教育观的这种类型问题被问到的几率最大。这是来面试的学员一定要要回答的问题。每一年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的学员就有不少。
参考意见:学员回答问题一定要从客观实际出发,不要故弄玄虚,例如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师满足自己的专业,而且,目前公司之类的工作不够稳定,教师稳定性高于目前的平均水平,目前好的学校对教师的培养很好,也可以为教师提供很大的蓬勃发展和进步空间等。
要点二:课上得怎么样?
小学教师面试第一个环节也是最最重要,要优先集中精力的环节,就是对学员课堂教学的考察,通过上一节课看学员的专业水平和教学能力究竟怎么样,例如对考试教材了解、板书,对学生活动的组织还有对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给学员打分,按照成绩确定是不是留用。而学校没有录用权。
参考
1 面试教师需理解并掌握一部分的技巧和须知2 技巧涵盖:准备充分、注意言谈举止、展示自己的优势、回答问题要清晰明了、积极与面试官互动等。须知涵盖:着装整洁、注意时间管理、不要过度慌张、态度要诚恳、对问题要仔细思考等。3 除开这点建议在面试前了解学校的教育观念和文化背景,这样可以更好地展示自己的适应性和专业素养。同时,应该在面试后及时反思,总结经验,以便在下一次面试中做得更好。
声音洪亮,举止大方,问啥答啥,思路清晰,针对身边的小状况要看在眼里及时处理
1.着装得体
不要穿着邋遢,也不能穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的’不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
2.正确的仪态
面试中,面试礼仪为你加分。说话时的辅助动作不要太大,注重自己的仪态礼仪。应聘者如果坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些部分等动作时常会面试评委一种心神不宁的不自信感。此外回答问题时游目四顾,大大咧咧地吸烟,中途傲慢地接听电话号码等也不可以产生。
3.中途不要接听电话号码
1、具备信心和责任心:考、有感情可打动评委、讲课要有激情,音量要足够合理、面试表现要大方不要过于拘禁、面试前要做好充分准备,这样才可以给面试官留下很好的印象。
2、有感情可打动评委:教师招聘时在面试试讲环节,学员还一定要要做到有感情,也唯有这样才可以打动评委,以此可以获取更好的成绩。
3、讲课要有激情,音量要足够合理:在面试的试讲环节,学员在试讲时还需要做到音量要足够合理,这样才可以让考官听了解讲课的主要内容,还还可以留下好印象。
4、面试表现要大方不要过于拘禁:整个面试的过程要做到大方合理,一定不能表现的过于拘禁,不然会影响在面试官那里的印象,最后影响成绩。
公立学校老师面试应该注意以下几点:
一是教态自然,初登讲台,难免慌张,故此,一定先放松自己,给评委留下一个自信大方的印象很重要。
二是抓住重点,面试大多数情况下都规定较短时间,在较短时间完成教学任务,一定要抓住重点,前期铺垫不要多,紧跟重点展开教学越早越好,一定不能等评委叫停了你还在语句拖拉,而且都是空白话没有营养。
三是配合课件一定要简单板书,现在不少人因为使用ppt等先进设备,不在板书设计,其实课堂上必要的板书是现代教学不可缺乏的。
1.仔细对待公告面试的电话号码
有部分应聘者会小看这一环节,实际上招聘学校公告面试的电话号码完全就能够当成面试的启动,接电话号码的水平也可以反映一个人的基本素质。假设电话号码是评委之一打的,你的态度假设生硬冷淡、反应迟钝,就可以给对方留下十分不好的印象。接到面试公告的电话号码时语气要热情,接听中适时以小声的“好”或“嗯”等象声词表示自己的仔细听,要确认面试时间、地址位置及其了要求。接收完全部内容后应该礼貌地询问对方贵姓,对公告表示感谢,并等着对方先挂断电话号码。
2.注意自己语言特点
说话时,语句要流畅、声音富有活力,声音不可以太小。若声音过小,评委会感觉你不自信,缺少魄力,担心讲课时学生可能会听不知道,也不太合适做班主任工作。回答问题要简练干脆。言辞含糊、态度犹豫容易给虚假的印象。针对这一问题的处理,可以一定程度上放慢语速或一定程度上增多语句当中的间隔,多赢得一点思考时间。
3.着装得体
不要穿着邋遢,也不能穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的’不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
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