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初中
新的校园,新的环境作文,第一写你到新校园的第一次见闻和概括性的感想;其次,写新的环境的细节,例如写新的教室,新的考生,新的学习内容等;最后写新的校园,新的环境,给你新的起点。
我的学校是一所海滨小学!那里常年景色迷人!
这期间烦恼、郁闷、悲伤总是萦绕着我。虽说毕业考刚过,成绩也还是可以,但我的包袱仍然很重,基本上有如泰山压顶之势。马上面临一中升学的会考,我的压力没办法让我潇洒起来。
上个月全市小学六年级毕业班举行的数学语文竟赛,模拟考时我的成绩名列前茅,好的成绩让我感到自信,可自信的我却名落孙山,更没想到本次竟赛却演变成升学一中的预演,获三等奖以上可保送一中,而我三等奖都没捞到,自然失去了保送一中的机会,还得重新参与一中的入学考试。而今年一中在招生宣传上下了很大的功夫,人气指数直线上升,九县一市的不少学员慕名而来,听别人说已达四千多人,而留给入学考试的名额却唯有400名,十里挑一,比高中毕业考试还难。自信的我却失去往日的自信,本次竟赛的挫折,我的自信心受到很大的打击,看来自信是建立在持续性成功的基础上,本次升学考试对我来说意义重要,它不关是升学问题,更重要是通过成功找回属于我的自信。压力之大不言而喻,这能不让我惆怅和烦恼吗?
我的好友捷思已成功保送一中,她经常鼓励我加把劲会师一中,面对她的鼓励我总是装出轻松自信的样子,可粗心大意的我心里却虚得很,真没把控掌握,万一……我真不敢再往下想。还是努力去温习迎接每一次考试吧!
这几天毕业考试结束之后,捷思等十几位已早一点跨入一中校门的考生已启动过起假期生活,看到她们轻松的样儿,我多么期望和她们一起玩,多么期望已跨入一中的大门,多么期望掌声和赞扬声拥抱着我,多么期望……,这一切仿佛在向我招手,而这毕竟是一个美好的愿望,但现实我要面对的还是升学考试,没办法回避,压力之大。爸妈的希望、老师的希望、考生的希望这些都是无形的压力。
郁闷时我想彻底轻松一下,玩个痛快,而一中的入学考试却只剩下几天,形势逼人,可一拿起书又总是有难言的感觉,难于集中精力,经常伴有其它的杂念。时间却慢慢地流走了,多可惜啊!
我该咋办,应该如何处理呢?
有的时候,我真想找寻一个世外桃园彻底解脱,那里唯有假期,没有烦恼,没有压力,没有考试,有不少好看的书,有不少好玩的东西。没有考试压力,可是,不考试又应该如何证实自己的实力呢?
想到这些,我不禁头涔涔,泪潸潸。都说我们是超白金的一代,无忧无虑,看来不一样年代的人有不一样的烦恼啊!
下面这些内容就是一篇可能适用于初中优秀作文的主题:
什么真好是一种思考方法,它提醒我们在生活中找寻和珍惜那些真正重要和有价值的东西。在这个充满挑战和变化的时候代,我们比较容易迷失在琐碎和无关紧要的事情中,因为这个原因什么真好提醒我们不要忘记我们最初的信念和价值观。
对我来说,什么真好说明了那些可以让我感到快乐和满足的东西。有的时候,候,这些事物是很简单和平凡的,比如一杯热茶、一本好书、一首美妙的音乐或者一张美丽的风景图。然而它们也是我在生活中最需的,因为它们可以提供我所需的慰藉和力量。
我相信什么真好也涵盖那些对我们周围的人和事物的态度。当我们保持感恩和善良的心态时,我们会发现生活中有不少美好的事物,比如一个微笑、一句问候、一份帮或者一个拥抱。这些事物不仅仅是可以让我们自己感到快乐和幸福,也可以够给周围的人带来温暖和期望。
在一篇文章中,一位作家曾经说过,真正的幸福来自于内心的平静和满足感。我觉得这句话很有道理。当我们在生活中保持平静和理智时,我们就可以够更好地理解自己和周围的世界,以此找到真正重要和有价值的东西。
总结起来,什么真好是一种思考方法,它提醒我们在生活中找寻和珍惜那些真正重要和有价值的东西。不管是生活中的小确幸,还是对他人的关爱和感激,什么真好都可以够让我们更充实和满足。
感恩是初中优秀作文很好的主题。1. 一个方面,感恩是中华民族的传统美德之一,表达感恩之情可以展示出作者良好的道德品质和正面的人生态度。2. 另外一个方面,随着社会的蓬勃发展和进步,大家越来越特别要注意关注感恩的力量,感恩教育也被各级学校重视。因为这个原因,在写作上选择感恩这个主题可以提升作文的议论性和吸引力。3. 除开这点假设能将自己真实的感受和经历融入到感恩作文中,会让作文更有感染力和说服力。因为这个原因,初中生应该将平日间对家人、老师、朋友等人物的感悟,或者对平日生活中美好事物的感悟,累积下来,作为感恩作文的素材。
1. 阅读量大、思维能力强、语言表达能力优秀、内容丰富、结构合理、观点独特的作文是初中优秀作文的标准。2. 优秀作文需非常多的阅读累积,唯有阅读量足够,才可以拥有丰富的语言素材和思维方法。同时,优秀作文需有独特的观点和思考,这需思维能力的支撑。除开这点语言表达能力也是优秀作文的重要因素,需持续性练习和提升。3. 初中生可以通过多读书、多写作文、多参与各自不同的活动来提升自己的阅读量、思维能力和语言表达能力。同时,也可多与老师和考生交流,听取他们的意见和建议,持续性完善自己的作文。
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