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教学重点:感受世界文化的多样性
教学难点:了解庆祝民族节日和保护文化遗产的必要性。
1、世界文化多样性的表现
(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素是一个民族历史文化的长时间积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过传统节日和习俗,我们可以领略不一样民族文化的韵味。
(2)文化遗产:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅针对研究人类文明的演进具有重要意义,而且,针对展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。
世界文化的多样性是文化传播的基础。尊重文化的多样性是达到世界文化繁荣的肯定要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,也属于世界。坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类共同发展的永恒主题。
要求我们在文化交流中,尊重差异,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。
多元文化是每个国家,每个民族的文化相互并存,相互尊重,相互理解,相互沟通,相互交流。多要归流到主流文化就是世界文化,世界文化的宗旨是世界要和平,不要战争,要阻止战争,要不要战争,要维护世界和平,保护地球,地球是人赖以生存的地方。
1)世界文化是由不一样民族、不一样国家的文化共同构成的,文化不仅是民族的,又是世界的,文化多样性是人类社会的基本特点是人类文明进步的重要动力(2)正确对待文化多样性的态度:第一要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化(3)承认世界文化的多样性,尊重不一样民族的文化,一定要遵守各民族文化全部平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣(4)各国应按照本国、本民族的实质上情况,结合自己发展的需,有选择地借鉴和吸收外来文化。
反对照搬外来文化,也反对全盘否定外来文化、“封闭主义”。
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