英语口语对话素材，学贵有恒的典型事例

英语口语对话素材？

下面这些内容就是一部分英语口语对话素材：

有关工作：

A: What do you do for a living?

B: Im a software engineer. How about you?

A: I work in marketing at a tech company.

有关旅行：

A: Have you been on any trips recently?

B: Yes, I just got back from a trip to Japan. It was amazing.

A: That sounds great! What was your favorite part of the trip?

B: I loved trying all the delicious food and exploring the temples.

有关休闲：

A: What do you like to do in your free time?

B: I enjoy hiking and playing guitar.

A: Thats cool. Have you been on any good hikes lately?

B: Yeah, I went on a beautiful hike in the mountains last weekend.

有关家庭：

A: Do you have any siblings?

B: Yes, I have a younger brother and an older sister. How about you?

A: Im an only child.

有关学校：

A: What did you study in college?

B: I majored in English literature. And you?

A: I studied psychology.

有关音乐：

A: What kind of music do you like?

B: I listen to a lot of indie rock and folk music. How about you?

A: Im a big fan of hip-hop and RB.

有关体育：

A: Do you follow sports at all?

B: Yeah, Im a big basketball fan. Whos your favorite team?

A: I dont really follow sports, but my husband is a big fan of the Lakers.

有关电影：

A: Have you seen any good movies lately?

B: Yeah, I just saw the new Marvel movie and it was really good. Have you seen it?

A: No, I havent had a chance to see it yet.

学贵有恒，名人事例？

李白之故此，成为诗仙，不单单是因为他天资聪明，更加重要的是铁杵磨针的故事启发了他。 于是，他走上了学习的万里征程，终于成为才华出彩的诗人。

由此可见，求知依然不会困难，只要有恒心，勤耕耘就可以结出丰硕的果实。

世界上不是不少具有这样的精神的学者吗？马克思的才可以是惊人的，这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。

他觉得：“在科学上没有平坦的大道，唯有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望达到光辉的顶点。”

鲁迅的文学修养是出彩的。这是因为他在学习上有刻苦的精神，有恒心。

他曾经说“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把控掌握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之故此，成为举世闻名的音乐家是因他有持之以恒，不畏劳苦的精神。

正如他说的那样：“没有一天不动笔，假设我有的时候，让艺术神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更兴奋。”然而，有部分人，他们不懂得“学贵有恒”的道理。

他们觉得天天学习太枯燥乏味乏味。还有部分人，他们的理想十分远大，但因为没有恒心 而未能达到。

法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物：他有理想，说了很多豪言壮语，甚至在梦中追求丰功伟绩。可但凡是动手实行，就在困难面前一筹莫展;碰见挫折就垂头丧气，一蹶不振；在学习上则是一曝十寒，最后落得年华虚度，成为大家的笑柄。

1.焦耳求知

英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他经常自己动手做一部分有关电、热之类的实验。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍时，也没有忘记做他的物理实验。

他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电流通到马身上，想试 一试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应产生了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤。

尽管已经产生了危险，但这没有任何影响到爱做实验的小焦耳的情绪。他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的火苗，烧光了焦耳的眉毛，还险些把哥哥吓得掉进湖里。

这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发现，每一次闪电过后好一会儿才可以听见轰隆的雷声，这是咋回事？

焦耳顾不可以躲雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表仔细记录下去每一次闪电到雷鸣当中相隔时间。

开学后焦耳基本上是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师，并向老师请教。

老师望着勤学好问的焦耳笑了，耐心地为他介绍：“光和声的传播速度是明显不同的，光速快而声速慢，故此，大家总是想见闪电再听到雷声，而其实闪电雷鸣是同时出现的。”

焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更入迷。通过持续性地学习和仔细地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为一名出色的科学家。

2.求知-自强不息

英国物理学家布拉格，小时侯家里很穷，凭借着自己对梦想的不懈追求，通过顽强的努力，终于获取了很大的成就。而他曾经历的那段贫穷的岁月，成为了日后激励他前进的动力。

他在学校读书时，因为家里经济条件太差，父母没办法给他买好看的衣服，舒适的鞋子，他经常是衣衫褴褛，拖着一双与他的脚很不相称的破旧皮鞋。但年幼的布拉格从不曾因为贫穷而感觉自己低人一等，他更没有埋怨过家里人不可以给他提供优越的生活条件。那一双过大的皮鞋穿在他的脚上给人的印象十分可笑，但他却依然不会因为这个原因自卑。相反，他无比珍视这双鞋，因为它可以带给他无限的动力。

原来这双鞋是他父亲寄给他的。家里穷，不可以给他添置一双舒服、结实的鞋子，即便这一双旧皮鞋，还是父亲的。尽管父亲对这一也充满愧疚之情，但他仍给儿子以殷切的期望、无与伦比的鼓励和强大的情感支持。父亲在给他的信中这样写道：“……儿呀，真抱歉，但愿再过一二年，我的那双皮鞋，你穿在脚上不可以再大。……我抱着这样的期望，你但凡是有了成就，我将引以为荣，因为我的儿子是穿着我的破皮鞋拼搏与热血成功的。……”这封寓意深入透彻、充满希望的信，一直像一股无形的力量，推着布拉格在科学的崎岖山路上，踏着荆棘前进。

3.诚实比一千颗樱桃树还有价值-诚实

乔治•华盛顿从懂事起，就很崇拜英雄人物。当他看到哥哥穿着军装上前线打仗，羡慕极了。一天吃过晚饭，他忽然想到了一个什么问题，急忙跑去问父亲：“爸爸，我长大了也要像哥哥那样，当一个勇敢的军人，好吗？”“好极了，亲爱的孩子！”父亲高兴地回答，“可是，你清楚什么样的孩子才可以成为勇敢的军人吗？”父亲反问道。“嗯-”华盛顿想了想，回答说：“诚实的孩子才可以成为一个勇敢的军人是这样的吗？”“就是的。唯有诚实，各位考生才可以团结，团结才可以战胜敌人，成为勇敢的军人。”

父亲不光言传，还很注重身教。在父亲农场里，有一颗小樱桃树，那是父亲为纪念华盛顿的诞生而栽种的。小乔治一天天长大，小樱桃树也一年比一年高了。华盛顿一心想长大做一名威武的军人。有一次，他打算做一把小木枪，把自己武装起来。他本想让父亲帮帮忙，可看到父亲成天主要精力都在自己的工作，没时间，于是决定自己动手。小华盛顿拿起锯子、斧子，找了一棵容易砍倒的小树，把它锯倒了。哪清楚这棵树，就是父亲最心爱的那棵樱桃树。这下可闯了大祸。

父亲回来，了解了这件事，大发脾气，质问是谁干的。华盛顿躲在屋子里，很害怕。他想了想，还是勇敢地出来，走到 面前，带着惭愧的神色说：“爸爸是我干的。”“小家伙，你把我喜爱的樱桃树砍倒了，你不清楚我会揍你吗？”

华盛顿见父亲气未消，回答说：“爸爸，您不是说，为了当一个军人，第一就得有诚实的品质吗？我刚才告诉您的是一个事实呀。我没有撒谎。”

听儿子这么一说，父亲很有感触。他意识到孩子身上的优良品质，要比自己心爱的樱桃树还需要宝贵。他一把抱住华盛顿，说：“爸爸原谅你，孩子。承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”

4.诚实

资华筠读小学时，依然不会用功，不少东西似乎都可以分散她的注意力，例如每一次放学回家，只要看见窗外有考生学员的影子在晃动，拔腿就想溜，想要和小朋友们一起玩个痛快。这时，妈妈便把拳头往桌上一放，提出对作业的种种要求，外加她对当天功课的口试，过了关才可以去玩。妈妈对华筠的要求一向严格，还向来是说一不二，针对自觉性差的孩子，唯有在妈妈的督促之下才可以乖乖地投入学习中。

大约这样的方式能高度地改变人神经细胞的兴奋感，资华筠在妈妈的督促下做作业的效率很高，经常毫不费力地达到母亲的要求，还正确率很高。渐渐地，她也养成了及时完成作业的好习惯，假设没做完作业就叫她去玩，她心里还真有部分别扭呢！

寒暑假中，妈妈没有任何放松对她的要求。除学校布置的作业之外，资华筠还得完成妈妈布置的那一份作业。除此，再根据妈妈的吩咐和妹妹一起背诵韩愈的《师说》等古文。

面对如此严厉、不留情面的妈妈，资华筠心里也有部分怕她。一次，资华筠做错了数学题，老师用红笔打了个叉。实际上并非什么天大的事情，但是，一想到对自己如此严格的母亲，她就有部分犹豫，因为她怕妈妈的批评。想来想去，还是自己偷偷把那个叉子改掉了。但是，事后她心里很不安，认为这样做有悖于妈妈平时间里的教诲。经过一番思想斗争，终于还是把这件事告诉了妈妈，还乖乖地等着妈妈更严厉的批评。可是出乎资华筠的意料，妈妈听了她，后面没有发火，而第一微笑着表扬她能主动承认错误，马上又指出：“撒谎最可耻，什么坏事情都是因为不诚实导致的。”最后，妈妈，才带着她分析错题的原因。

妈妈这样做，既能很好地教育孩子，又顾全了资华筠的自尊心。

5.谦虚

当阿道夫•贝耶尔10岁生日那一天。他原以为爸爸妈妈会像其他小朋友的父母那样，为他热热闹闹地庆祝一番。可是这一天：母亲一大早就把他领到外婆家里，在那里耗费了一整天，根本没有提做生日的事。贝耶尔很不高兴，在回家的路上，一直嘟着嘴不说话，母亲见了，语重心长地说：“我生你时你爸爸41岁，还是个大老粗。目前他51岁了，可还跟你一样，已经在努力读书，明天还需要参与考试。我不愿意因为你的生日而耽误他的学习，时间对他来说实在太珍贵了，你目前还小，也要学会珍惜时间。”

母亲，语，如雨露大多数情况下，点点滴滴滋润着贝耶尔幼小的心田。后来他回忆道：“这是母亲送给我10岁生日的最可观的礼品。”

贝耶尔在大学读书时，有机化学家贾拉古教授的名字传遍了德国。不过，那时这位教授还很年轻。一部分科学界耆宿总是提出各种各样的问题挑剔他。有一天，贝耶尔和父亲在一起闲谈，提起了贾拉古教授。贝耶尔说：“贾拉古只比我大6岁……”言外之意是这个人并没啥了不起。

父亲听了很不满意，他对贝耶尔说：“大六岁怎么样，难道就划不来你学习吗？我读地质学时，老师的年龄比我小30岁的都拥有，我一样恭恭敬敬地称他们为老师，认仔细真地听他们讲课。你要记住，年龄和学问未必成正比。不管是谁，只要有知识，就应该虚心向他学习。”

6.爱国

从1974年启动，著名足球运动员赵达裕几次报考省级专业足球队都因为个子矮而落选，三番五次的失败让他感到前路迷茫，十分灰心。而这个时候，赵达裕的父亲心里更不是滋味，有哪个父母不期望自己的孩子出人投地呢？但是他深深地懂得，一个人失去机会固然可怕，但更可怕的反而丧失信念，儿子这个时候此刻需的是鼓励和支持。

因为这个原因他努力克制自己的感情，为了不让儿子因为这个原因失去信心、放弃努力，他便给儿子将“卧薪尝胆”的故事，鼓励儿子一定要咬紧牙关，不可以轻易服输，要做个有骨气的人。他还给儿子讲解足球运动员胡登辉的过往经历，他虽个子小，单因为球踢得特别好，照样进了国家队。他还带儿子去见一位广东球星，请他讲解小个子打大个子的绝招，千方百计要使儿子培养起这样的信念：“只要你比别人强，就一定会有人来要。”

在爸爸的鼓励支持下，赵达裕重新燃起信心，从来没有放弃努力。辛勤的耕耘，终于嬴来了初步的收获。1975年，赵达裕跨进广州队，参与了全国青年赛。而这时，父亲却因病住进了医院。面对如此突如其来的变故，父亲也还是没有放弃让儿子不要停，加油进取的愿望。他要求儿子保持信心，继续拼搏，一定不能因为自己而耽误了训练，那就是作为父亲的他最大的、也是唯一的心愿！

有志者事竟成。凭借自己的不懈拼搏，小个子赵达裕终于跨进了国家队，为中国足球的“翻身”，拼搏在绿茵场上。他达到了为国争光的愿望。

学贵有恒古时候，有一个学问家叫孟轲。他刚上学时，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他认为学习太辛苦，不若是外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！

一天，他回到家里，已经在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了？”

他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了！”

小孟轲连忙给妈妈跪下。 妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有哪些用处！”

小孟轲哭着说：“我错了！未来再也不贪玩了。我一定好好读书！”

从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了著名的大思想家。考生们，贪玩是孩子的天性，但是假设我们培养了远大的理想，你也一定能像孟轲那样，勤奋学习，记住-学贵有恒