求小学数学二年级应用题20（个）后面跟个，人教版二年级下册应用题必考易错题型及答案

博宇考试网 2023-08-04 考研攻略 次
求小学数学二年级应用题20（个）后面跟个，人教版二年级下册应用题必考易错题型及答案
本文主要针对求小学数学二年级应用题20（个）后面跟个，人教版二年级下册应用题必考易错题型及答案和考研数学二应用题等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对求小学数学二年级应用题20（个）后面跟个有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

求小学数学二年级应用题20（个）后面跟个答案？

1、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，目前看戏的有多少人？ 22+13－6＝29﹙人﹚ 2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个？（两种方式） 第一种方式： 54－22－8＝24﹙个﹚ 第二种方式： 54－﹙22＋8﹚＝24﹙个﹚ 3、男生有22人，女生有21人，这当中有16人参与比赛，还有多少人没参与？ 22＋21＝43﹙人﹚ 4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？（两种方式） 第一种方式： 94－34－29＝31﹙个﹚ 第二种方式：94－﹙34＋29﹚＝31﹙个﹚ 5、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上目前还有多少人？ 41＋13－9＝45 ﹙个﹚ 6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个？ 果，需几只袋子？ 28＋24－15＝37﹙个﹚ 7、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 8÷4＝2﹙元﹚ 2×8＝16﹙元﹚ 8、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给考生15个，还剩多少个? 8×6－15＝33﹙个﹚ 9、绿化带种有9棵柳树，松树的棵树是柳树的3倍，柳树的棵树是杨树的3倍，绿化带中有松树几棵？有杨树几棵？ 松树： 9×3＝27﹙棵﹚ 杨树： 9÷3＝3﹙棵﹚ 10、数学课上小朋友做游戏，每5人一组，分了6组，一共有多少个小朋友？ 5×6＝30﹙人﹚ 11、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还需要做多少个？（两种方式） 第一种方式： 21＋18＝39﹙个﹚ 50－39＝11﹙个﹚ 第二种方式：50－21＝29﹙个﹚ 29－18＝11﹙个﹚ 12、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？ ﹙15＋11﹚＋ 15＝41﹙人﹚ 13、故事书有74页，小丽第一天看了20页，次日看了23页，还剩多少页没有看？（两种方式） 第一种方式： 20＋23＝43﹙个﹚ 74－43＝31﹙个﹚ 第二种方式： 74－20＝54﹙页﹚ 54－23＝31﹙页﹚ 14、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，目前还有多少只？（两种方式） 第一种方式： 6＋7＝13﹙只﹚ 58－13＝45﹙个﹚ 第二种方式： 58－6＝52﹙页﹚ 52－7＝45﹙页﹚ 15、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？ 10＋3＋10＝23﹙道﹚ 16、小红看故事书，第一天看了15页，次日看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？ 15－6＋15＝24﹙页﹚ 17、小明今年8岁，爸爸今年35岁。

爸爸50岁时，小明多少岁？ 50－35＝15﹙岁﹚ 8＋15＝23﹙岁﹚ 18、小东今年6岁，妈妈今年30岁。小东12岁时，妈妈多少岁？ 12－6＝6﹙岁﹚ 30＋6＝36﹙岁﹚ 19、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米，我掰了6个，我们家一共掰了多少个玉米？ 9×3＋6＝33﹙给我﹚ 20、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？ 36÷6＝6

人教版二年级下册应用题必考容易出错题型？

1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁？

　

36-7=29(岁)

错因分析：把63看成36了，也就属于看(抄)错数字。

2、二年级有3个班。2班比1班多5人，3班比1班多3人。哪个班人员数量最少？

3班人员数量最少。

错因分析：不可以正确理解数量的大小关系。

3、大青拍了135下皮球，小青拍的比大青少一部分，小红拍的比大青多一部分。

（1）小青最多拍多少下？ 135-10=225(个)

（2）小红最少拍多少下？ 135+10=145(个)

错因分析：不可以准确理解“最多”与“最少”的含义。

4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6当成9，把十位上的1当成7，得到604，正确得数是(588)。

错因分析：没有 理解个位、十位分别看错的数实质上是多余的数，而直接减掉了16。

5、有三根绳共长60米，这当中一根比最短的一根长5米，比最长的一根短5米，最长的一根长多少米？最短的一根长多少米？(这题是考试试卷的附加题)

最长的60米，最短的5米。

错因分析：假设3根绳子一样长，60÷3=20，则最长：20+5=25 最短：20-5=15

6、每根甩绳长5米，将42米的绳子剪成8根甩绳，够不够？

43÷5=8(根)……3(米)不够

错因分析：把42看成43，算法正确结论错误。

7、全班有60人，这当中男生是女生的2倍，你清楚有多少男生，有多少女生吗？

错因分析：这是个和倍问题。三年级学习了以后就可以明白。

8、为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合，制成礼盒再销售，最多可以制成多少礼盒？

商品名称 数量

牛奶 18盒

酸奶 24盒

可以制成20个礼盒。

错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分9份，酸奶3盒一份可以分8份，组合起来只可以选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。可以用花生和糖果搭配实质上操作一下。

9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每一次三片。一瓶药够吃几天？

18÷3=6(天)

错因分析：没理解“早晚一次，每一次三片”中包含乘法的意义2×3。

二年级上册数学快乐购物应用题？

二年级上册数学快乐物业应用题

你叔叔有600块钱，她去超市买了一袋米用去拿120块钱，一桶油用去了100元，还买呢两条鱼用了60块钱，叔叔还剩多少块钱？这个我们就用总数减去李叔叔买东西，花掉的钱就是李叔叔剩下的钱数，直接用600-120-100-60=320（元）

四年级下册数学应用题有几大类型？

四年级数学应用题有两种类型

1，归一问题，比如15元买3支同样的钢笔，30元能买几支这样的钢笔？

解题思路，先得出一支钢笔的价钱，用15÷3=5元，在求30元能买几支？30÷5=6（支）

2，归总问题，比如考生们站队，每8人一行，占了6行，假设改写每行占12人，可以占几行？

解题思路，先得出总人员数量，8×6=48（人），在求每行占12人，可占几行，48÷12=（行）

4年级数学应用题一个宾馆，标准间有40间可住2人价钱100元，单人间有10间可住1人价钱80，今天宾？

标准间可住2人,平均每人50元,比住单人间每人要少30元.试题不完整,缺乏人员数量,不了解要求算什么.

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