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25课少年闰土讲解，少年闰土课文讲解完整版视频
本文主要针对25课少年闰土讲解，少年闰土课文讲解完整版视频和少年闰土说课ppt课件等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对25课少年闰土讲解有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
25课少年闰土介绍？
《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。
这篇文章是小说《故乡》中一段插叙，试题《少年闰土》是选入语文书后后加的。
少年闰土课文介绍完整版？
部编版六年级上册第24课《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，这篇文章通过作者“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年闰土的形象。
课文反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊，还有对他的怀念之情。
下面各位考生一起走进鲁迅的这篇文章。
一、考试教材剖析解读
本篇文章以回忆的方法展开来，依次讲解了记忆中的闰土，初次相识时的闰土和给我讲新鲜事的闰土。
重点回忆了给“我”讲新鲜事的闰土，这当中“看瓜刺猹”这件事，叙述的最具体，正是因为作者对闰土讲解的这件事影响非常深入透彻，故此，开篇才会选取这样一个场景来描写。
课文也配了这样的一幅插图，正因为作者详细形象的描写，才有了这样一幅插图包含于我们读者面前。
此外作者通过正面和侧面的描写，成功塑造了闰土这样的一个形象，充分反映了小说以刻画人物为中心的特点。
这篇文章中，作者还运用了人物的外貌、语言、动作、神态的描写突出闰土的人物形象。
在文章中反复写了“我”“依然不会清楚”“也没有清楚”“素不清楚”，我和朋友们“所不清楚”……这是一种侧面描写，借我们的孤陋寡闻来衬托闰土的见多识广，同时也表现出作者对自己生活在“四角的天空”这样一个环境的不满，也表现出作者对丰富多彩的农村生活的一种向往。
二、本课目标
1.会写“郑、拜”等12个字，会写“一望无际、家景”等14个词语。
2.体会闰土在“我”心中的形象，并在这里基础上有感情的朗读课文，背诵课文的第一自然段。
3.能抓住本篇文章的重点词句，借助资料来体会“我”的内心世界。
4.仿照文章第一自然段，描写一张照片所呈现的生活瞬间。
三、字词的学习
1.生字组词
课后生字可以组成词语：郑重其事、郑重、拜访、拜年：拜望、房租、租房、厨房、厨艺、毡房、毡帽、羞涩、害羞、撒下、撒种、束缚、作茧自缚、刺猬、名伶、伶俐、口齿伶俐、聪明伶俐、抱头鼠窜、流窜。
2.近义词
允许-答应，盼望-希望，熟识-熟知，无端-无故，伶俐-机灵。
3.反义词
郑重-轻率，熟识-陌生，允许-不允许，伶俐-笨拙。
4.词语解释
一望无际：际是边际，一眼望不到边，形容很的辽阔。
其间：其：那，那中间，其。本课是指西瓜地里。
家景：家境。
祭祀：旧时的习俗，备供品向神或祖先行礼，表示崇敬并祈求保佑。
值年：指的是同族的人家，在祭祀
少年闰土考试教材分析？
《少年闰土》这篇课文描绘了我记忆中看瓜刺猹的闰土，马上写与闰土相识，相处的过程。重点写了闰土给我讲雪地捕鸟，海边拾贝，看瓜刺猹，看跳鱼儿四件事。最后写两人的分别和友谊。教学本课的重点是对闰土的外貌，语言，动作的描写，体会闰土这个人物的特点。
鲁迅先生的小说《故乡》里刻画了一个人物闰土，从少年到中年变化很大。这当中少年闰土从外貌描写上可以看得出来他的可爱：戴着小毡帽、银项圈，红活圆实的脸蛋。
月光下守瓜地刺猹的机智，领着我海边拾贝壳，尤其是雪地捕鸟时的聪明。让学生从动作描写中去感知少年闰土形象。
少年闰土课文剖析解读？
《少年闰土》是鲁迅先生《故乡》里的一篇短篇小说，这篇文章通过作者的回忆，刻画了一个见识丰富，而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象，反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊还有对他的怀念之情。
六年级25课少年闰土批注？
主要内容：通过我的回忆，刻画了一个见多识广而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年-闰土的形象。
学习目标：
1.掌握并熟悉本课重点的生字词语。
2.体会闰土在我心中的形象，并在这里基础上有感情地朗读，课文背诵课文第一自然段，仿写第一段。
3.抓住[关键词]句，体会我的内心世界。
课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情。
这篇课文先写“我”记忆中的闰土，马上写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事，最后两人的分别和友谊。
批注
1.他们不清楚一部分事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话是什么意思？
2.跳鱼儿是什么鱼？
3.“项带银圈”中的带何不是戴
从《少年闰土》这一课，发现少年闰土是个怎样？
“头戴一顶小毡帽”写出闰土是一个住在江南一带的农村的孩子；“颈上套一个明晃晃的银项圈”描写出了少年闰土的可爱。从这些外貌中可以看得出来少年闰土是一个十分健康、可爱的农村孩子。
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