我们爱整洁的作文四年级的，描写我的小伙伴的作文300字

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我们爱整洁的作文四年级的，描写我的小伙伴的作文300字

我们爱整洁的作文，四年级的？

星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云.

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉.突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想：这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净.

过了一会儿,我又想：爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧.我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴.

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就启动拖地了.拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏.我又换了一部分干净的水,继续拖地.

过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了.

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我：“儿子,这是不是你做的?”小明说：“是我做的.”爸爸就说：“我的儿子真是爱劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还需要甜.

第2篇：热爱劳动,从我做起

“五·一”劳动节到了,我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的.故此，,我决定在家里做一次劳动来表现表现.

我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,唯有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房.我第一整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的

碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,马上把里面的东西按类整理好.我拿来抹布把书桌里外的灰尘认仔细真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了.书桌整理

好后面,我马上整理书柜,里面的书被我平日间翻阅后面散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁.于是我把那些书都拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆

好,还我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上.这样,以后再要找书时,也不没有目地的乱翻了.

最后我启动打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平日间拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面.最后我还画了两张小

画,用来装饰我的书房呢!

做完这些后面,我都拥有点精疲力尽的感觉了,但是，当我看到被我整理一新的书房,我又认为不累了,心里反到是很开心.劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更热爱劳动.

我的考生学员作文(描写爱干净)？

我的同桌晨晨很爱干净。上一天，她去考生家写作业。考生端来一篮桑葚，她马上伸手去抓着吃。过了一会儿，她发现考生的本子滴上了桑葚汁，她不了解怎么的，情不自禁拿出一张纸想把那地方擦干净。考生很奇怪，“脏就脏了呗，没啥关系，又不是不可以写了。快吃吧！”她答道：“不了解怎么了，可能爱干净吧！没事，继续吃吧。”

今天课间时，她整理铅笔盒，越看越不顺眼。原来铅笔盒上有一点黑黑的，她拿了张纸巾，轻轻地擦，直到干净了，她才肯松手。

前几天，她发现课桌上有不少铅笔字迹，肯定是同桌上节课写的，她连忙拿出橡皮，一个个擦干净，这才安心。

她就是这么爱干净，你愿意和她交朋友吗

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