本文主要针对幼儿教资面试的题目类型,教师在编考试试题幼儿园有什么题型吗和幼儿教师资格证考试历年真题试卷等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对幼儿教资面试的题...
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幼师教师资格证面考试试卷型有以下6种:
1. 儿歌类,2. 弹唱类,3. 绘画类,
4. 故事类,5. 体育游戏类,6. 折纸类。
这些类型的试题在备考室写教案时完全就能够备好,因为这个原因,在平日间的练习中要把目标写准,抠准每篇教案的重要考试难点及核心内容。题目作答时“紧扣问题”,做到考官问什么,学员答什么,并强化答案与活动间的关联,让考官“知其然”并“知其故此,然”。以此让考官意识到,学员的设计并不是随心所欲,而是有条不紊进行的。
幼师资格证面试主要考核学员的职业道德、心理素质、仪容仪表、言语表达等各方面能力。面试流程大多数情况下是抽题→备课→结构化问题回答→试讲→答辩。
教师资格面试时,有针对的抽题测评系统,幼儿学段说学弹唱都拥有可能抽到,幼儿教师资格面试有2次抽题机会,抽到自己不擅长的试题可以选择再抽一次试题。
幼儿教师面试的试题类型有不少的,有弹唱类,故事类,体育类,画画类,儿歌类,科学类。我去年幼师面试时抽到的考试试卷,就是有一题是弹唱,有一题是看图编儿歌。我选择的是看图编儿歌这一题来上的。
笔试考试的题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观题涵盖简题目作答、论述题、解题目作答、材料分析题、课例分析题、诊断提、辨析题、教学设计题、活动设计题。幼儿园教师考试笔试考试为2个科目,科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。
幼儿教师资格面试主要考核申请人的职业认识和了解、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。面试采用结构化面试、情境模拟等方法,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。现整理了幼儿园教师资格面试考试试卷示例
请你给小班幼儿讲一个故事。
请用绘画为大班主题活动“动物的冬眠”设计一个主题展示墙。
可以
当然可以拿着考试试卷纸,但是,最好脱稿。
教资面试可以拿着考试试卷纸讲,教资面试考试试卷纸能拿在手里,认为不方便也可放在讲台上。
可以看
考查内容:面试遵守《中小学和幼儿园教师考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考查申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学开展、教学评价等教学基本技能。
不可以,幼儿教资面试需的是熟练掌握并熟悉幼师各自不同的能力,在教资面试看考试试卷纸是绝对不允许,而且,你也不可能带考试试卷纸进入
当然可以
教资面试时可以看考试试卷纸。建议:最好脱稿哦,教师资格证面试需将教案带到考场去,还最后要上交教案。但是,在试讲的途中,最好完全脱稿。写教案是为了帮自己理清自己试讲试题的结构和线索,脱稿试讲可以反映你的专业性和你的师范能力还有面试能力。
1.进入面试室后,先鞠躬并问老师好:大多数情况下用:“老师们好”就可以,不用讲解自己,位置大约就是进门处,马上上交自己的准考证和居民身份证原件到评委旁边的桌子上,大多数情况下每个面试室都会配针对用来放学员证件的桌子,这个时候主评委会按照面前电脑显示的学员信息核对准考证、居民身份证原件学员身份,核对正确便启动面试了。
2.宣布导语:面试小白们注意,不是核对完信息马上就启动回答问题,在这里以前,主评委会先宣读考试导语,历年不少考生依然不会清楚还有评委宣读导语这个环节,致使当场听到评委读导语时分分钟懵掉,因为这个原因一定要提醒各位学员注意这个问题,导语不需记忆,好好听就可以。
大家的评委分享的导语的主要内容为:考生你好,欢迎参与面试,此次面试共20分钟,程序请看下方具体内容,先请你回答两个规定问题然后试讲,下面我们随机抽取两个问题请你仔细听清试题然后回答 ,共5分钟左右,请你把控掌握时间,好,请听题。
3.回答规定问题:评委宣读完导语便会从考试试卷库随机抽取两个问题,这两个问题为结构化面试的问题,马上评委会说:“ 请听好 第一题…第二题…” 连着说两个经典例题,并非第一题等学员说完再提第二道。
考生们要注意评委提问时,各位考生可以用笔记,在备课纸上速记试题中的重点词,评委问完不要马上答,缕清大约思路后想一想再说,假设不记很大概率回答了第一道就忘了第二道,假设第二道题忘记了,学生可以问,但评委有的会答有的不会答,全看评委心情。
此外各位考生注意,评委提问结束后不用说:“老师,我先思考好不好”这种类型话语,但思考了解要启动回答问题时要有一个指令:如回答第一题,回答结束,回答第二题,回答结束。这样促进评委就结构化面试的试题要点为学员打分。
打分时评委是依据面前电脑上的答案[关键词],两个经典例题都拥有答案,答案以要点的形式呈现,覆盖要点越多成绩越高。学员回答问题时有这个时间限制,5分钟时间超了评委会有提示,没超时间不提示。计时是从宣读导语启动,回答规定问题时的思考时间也计时在内。
4.试讲(演示):回答完规定问题,学员要马上问:“我可以进行试讲了吗?”评委答:“好,你目前启动试讲(幼儿园是演示)”,学员便启动试讲。
试讲10分钟要有一个完整的上课流程,涵盖:起立,上课等开场白都一定不可以缺少。共10分钟试讲时间,超时评委会提醒,不超时不提醒。
5.答辩:答辩更像聊天,没有规定的试题,评委想问什么就问什么,大多数情况下假设评委问让学生下不来台的问题,就说明该学员的试讲存在弊端,学员在回答问题时应及时补上来。
6.上交考试试卷清单和备课纸:大多数情况下备课纸不会计入成绩,评委在学员结束面试时忙着打分和等着下一位学员,备课纸会被默默忽视掉…
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