口语的三大特征，日语书面语和口语的区别

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口语的三大特征，日语书面语和口语的区别

口语的三大特点？

一、有声性。口语主要靠声音，靠每个字的字音和整句话的高低快慢的变化和各自不同的特殊的语调。因为这个原因，口语是由语音表现的音节、词、句构成的达意传情系统。

二、即时性。口语突发性强，即时现想现说，时常缺乏认真考虑，因而句子短，结构简单，甚至不完整，有重复，有脱节，有补充，有插说，有冗余。同时，说出云，像泼出去的水，想收也收不回。理解别人的讲话，后面的词声音还没听清，前面的词的声音已经消失。

三、情景性。口语是面对面地交往，有特定的情景。有不少意思彼此可以意会，有的时候，说话者说出很小一部分词就可以代替全句，甚至没有吭声，只是一个面部表情或沉默不语，也可以使对方了解自己的思想和感情。

四、复合性。口语是运用语言和非语言原因的复合行为，要常常借助如手势、表情等非语言原因的帮。听人讲话，不光听语音，辨词义，还需要察颜观色，看对方的动作和表情。因为这个原因，听人说话是眼耳并用地接受信息的复合行为。

书面语和口语的区别？

1、口语是第一性的，书面语是第二性的，先

有口语再有书面语。

2、因为使用条件不一样，口语和书面语也会出

现一部分差异。口语是听和说的语言，故此，要求快，讲求效率，用词范围相对较窄，句子比较短，结构比较简单，有重复、脱节、颠倒等情况，还出现一部分嗯、呃之类的废话:

3、书面语是“写”和“看”的语言，这可以给大家足够时间进行推敲和琢磨，大家只可以听到同时代的人说话，听不到早一时期的人说话。可是大家不仅能看到同时代的书面语，也可以看到早一时期的书面语，还可以模仿某一个时期的书面语写文章。因而口语中消失的词语和句式，时常在书面语里继续保留。当书面语的保守力量非常强时，时常就可以出现书面语与口语的脱节。

口语与书面语的区别请看下方具体内容：

1、语法结构不一样：

口语语法随意，用词通俗，句子简短，结构松散；书面语语法严格，用词文雅，句子较长，结构严谨。

2、载体不一样：

口语是以语音为载体的语言形式，书面语是以文字为载体的语言形式。

3、表达场合与表达方法不一样：

在口语交际中，交际双才可以以按照音量、重音、语速等音质来传达不一样的信息，同时，说话者还可以借助表情和手势等方法来对语言进行补充。口语表达一般较为灵活，同时伴随有省略、重复、停顿等特点。

书面语摆脱了时间和空间的限制，不依赖于手势、音质等副语言，因为这个原因独立性会更高，同时因为作者有足够时间进行构思更改，书面语会更准确、严密和完整。

4、词汇特点不一样：

口语和书面体最大的区别在词汇的选择上。口语体常常使用非正式用词或者带有明显口语色彩的词语（例如习语和俚语），而书面体中用词则会更正式，例如使用各自不同的“大词”还有拉丁语等。

从名字中我们就可以看得出来，书面语用于比较正式的场合，官方的，严谨的，比较有有文学色彩的，双音节或多音节词语非常多。口语则是口头表达时多用的语言，民间的，随意的，单字非常多。

例如书面语说成折断，口语就说折了，再例如，书面语叫妻子，口语则说成媳妇。

口语相对书面语更形象，更亲切，书面语相对口语更严肃，更规整。

什么叫口语？

口语其实就是常说的口头表达的语言。

口语的练习比较讲究输入和输出。通过非常多的输入，累积表达和素材。通过输出来使用自己所掌握并熟悉的主要内容来达到交流的目标。

意思是指：口头言语；泛指言论或议论。出处：

1、唐·刘知几《史通·言语》：“而后来作者，通无远识，记其当世口语，罕能从实而书。”

2、明·胡应麟《诗薮·古体中》：“‘上山采蘼芜’、‘四坐且莫喧’等等，皆闾巷口语，而用意之妙，绝出千古。”

3、秦牧《散文领域-海阔天空》：“这里说的词汇，涵盖非常多的口语和一部分还有生命力的成语。”

口语表达能力是指运用口头语言表情达意的能力。它是一种综合性的能力，不单只说话的技能技巧，还涵盖说话人的思维能力、知识水平和智力等方面的原因。

思维的逻辑性、深入透彻性、灵活性、敏捷性，在很大程度上影响着说话的准确性、条理性、延展性和应变性。

口语是口头交际使用的语言是最早被人类普遍应用的语言形式。全部的民族都拥有口语。口语一般是通过声音传播的。按照需，文学作品中也常以文字记叙口语。

口语灵活多变，多因场合与发表讲话者不一样而被自由使用。因为发表讲话者与听者同在现场，有的时候，这样的发挥不但影响不了听者理解，反能更生动地反映发表讲话者心态，或使语言简洁化。与口语相对，书面语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。口语成为书面语后则比较固定，语法更严谨，促进准确地流传。

口语交际的主要特点？

1、口语交际具有互动性：口语交际强调信息的往来交互,因为这个原因,参加交际的人,不仅要仔细倾听,还需要适时接话,谈自己的意见和想法.这样,在双向互动中达到信息的沟通和交流.

2、口语交际具有实用性：口语交际其交流，题来自于学生生活之中,训练的形式多是当面交谈,与生活实质上状况没什么明显的区别,学生课堂上学的,正是生活中要用的,颇具实用价值.

3、口语交际需更全面的表达技巧：既然，是面对面的接触、交流,就不可以像自言自语那样,爱说什么就说什么,爱怎样说就怎样说,而应该考虑语言、情感、举止等综合原因.故此，,口语交际不仅需听说技巧,还要有待人处事、举止谈吐、临场应变、表情达意方面的能力和素养.

书面语是成语和口语的句子实例？

口语和书面语举例有：

1、妈妈（口语）-母亲（书面语）。

2、说话（口语）-写文章（书面语）。

3、岁数（口语）-年龄（书面语）。

4、湖边（口语）-湖畔（书面语）。

5、纳凉（口语）-避暑（书面语）。

6、喊叫（口语）-呼喊（书面语）。

有关对比

一、口语是第一性的，书面语是第二性的，先有口语再有书面语。

二、因为使用条件不一样，口语和书面语也出现一部分差异。口语是听和说的语言，故此，要求快，讲求效率，用词范围相对较窄，句子比较短，结构比较简单，有重复、脱节、颠倒等情况，还出现一部分嗯、呃之类的废话。

三、书面语是“写”和“看”的语言，这可以给大家足够时间进行推敲和琢磨。

魑魅魍魉（书面语）

与牛鬼蛇神（口语）

都比喻形形色色的坏人。

魑魅魍魉仅用于书面语;比喻的坏人很少带来一定指;

“牛鬼蛇神”经常会用到于口语;比喻的坏人是带来一定指的。

鬼魑魅魍魉:chī mèi wǎng liǎng

语法用法：作主语、宾语、定语。用于书面语 ，成语结构联合式。

性口包是啥意思？

“性口包”并非一个正式的词汇，故此，无法确定详细指的是什么。但是，从字面名字所表达出来的意思来看，可以推算预测“性口包”是由“性”、“口”和“包”三个词组成的。这当中“性”指的是人的性别特点，如男性、女性等；“口”可能指的是口腔部位，也许是指口语表达；“包”则可能是指某种物品的包装或包裹。因为这个原因详细的含义需结合详细语境来理解和。

不明确 因为“性口包”并非一个明确和存在的词汇或术语，在中文和英文语境下都很少产生。可能是一部分错误的拼写或者简称，需具有更多的体的信息才可以作出回答。 假设您能提供更具体的信息或上文和下文，我可以更准确地回答您的问题。同时，针对无法确定的词汇或简称，我们应该注意进行核查和确认，以不要误解和误传。

不知道。因为“性口包”这个词组在学术或实用领域中没有产生过，也没有明确的定义和，没办法延伸出有关的主要内容。建议提供更明确和详细的问题。

什么是文字性？

文字性就是较正式的，书面化的表达，和口语性相对。

文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方法和工具。现代文字大多是记录语言的工具。

“尿性”的意思？

尿性意思是人做事拖拉，为人扭捏作态或者一个人有骨气、很厉害、很强。 “尿”同“性”连用 本义为形容人有性格（口语）。 引申义形容：

1、意为做事有方式，有创意、有本事，通“厉害”。半褒半贬，但褒多一部分。

2、纯粹的肯定。有“好”、“行”、“太棒了”类似这些词的意思。

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